《歸園田居(其一)》課件27張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第1頁
《歸園田居(其一)》課件27張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第2頁
《歸園田居(其一)》課件27張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第3頁
《歸園田居(其一)》課件27張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第4頁
《歸園田居(其一)》課件27張-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛?!?桃花源記不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 。 五柳先生傳 閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。 看圖猜文采菊東籬下,悠然見南山。 飲酒其五晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 歸園田居其三看圖猜文歸園田居其一陶淵明陶淵明名:潛 字:元亮自號(hào):五柳先生私謚:靖節(jié)先生中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”有陶淵明集,存詩125首。主要是詠懷詩和田園詩。少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥戀舊林, 池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑

2、樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。jzhuynifn歸園田居其一 歸園田居 標(biāo)題有哪些信息?題眼是哪個(gè)字?歸2.為何而歸?1.從何而歸?3.歸向何處?塵網(wǎng)、樊籠比喻什么?表達(dá)詩人怎樣的情感?(1)對(duì)勾心斗角、爾虞我詐的官場(chǎng)生活的厭惡。(2)“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”,用夸大的數(shù)字,說明誤入時(shí)間之長(zhǎng)、痛苦之深,是作者對(duì)前半生的搖擺、癡迷表示深沉的悔恨。1.從何而歸?誤落塵網(wǎng)中,一去三十年久在樊籠里,復(fù)得返自然品詩意2.為何而歸?(1)少無適俗韻,性本愛丘山。(2)羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。為什么要“守拙”?根本原因:保持自己精神上的自由和獨(dú)立品詩意用比喻

3、形象地寫出對(duì)官場(chǎng)的厭惡及回歸田園的迫切心情。3.歸向何處?方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。詩人的描寫角度有何變化?方宅、草屋(近景)村落、炊煙(遠(yuǎn)景)榆柳、桃李狗吠、雞鳴(聲音)寧靜、閑適、恬淡的田園生活白描、以動(dòng)襯靜、遠(yuǎn)近結(jié)合、視聽結(jié)合、融情于景品詩意靜動(dòng)白描:簡(jiǎn)筆勾勒,樸實(shí)語言,寫景敘事,與細(xì)節(jié)描寫相對(duì)的藝術(shù)手法。平中見奇,淡而有味。品詩藝回 顧1、一去二三里,煙村四五家。 亭臺(tái)六七座,八九十枝花。2、方宅十余畝,草屋八九間- 狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。3、 霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、

4、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已.4、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬- 5、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。6、人閑桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。7、明月松間照,清泉石上流。二、“白描”在古詩中的運(yùn)用:1、刻畫人物,不繪背景,只突出主體。 白居易的賣炭翁:賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇?!皾M面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑?!睂儆趯?duì)人物肖像的白描手法,這十四個(gè)字的肖像描寫,不僅準(zhǔn)確地表現(xiàn)了賣炭翁的職業(yè)和年齡特征,而且使人想到他的辛酸勞

5、作和痛苦生活。長(zhǎng)期受煙火熏烤使皮膚變色,終日扒摸木炭把十指沾黑,而“兩鬢蒼蒼”又表現(xiàn)出賣炭翁的凄楚和衰老。1、現(xiàn)代文中魯迅的作品中對(duì)人物的描寫多用白描 如少年閏土中的閏土 孔乙己中的孔乙己 祝福中的祥林嫂2、近代章回體小說中對(duì)人物肖像的描繪。 -2、敘寫事件,不求細(xì)致,只求簡(jiǎn)明。 聶夷中田家:父耕原上田,子屬山下荒; 六月禾未秀,官家已修倉。 全詩用白描的手法客觀敘事,沒有半句議論與抒情,卻深刻地提示了農(nóng)民深受苦難的根源。 陶者 梅堯臣陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。全詩用白描手法客觀敘事,沒有抒情和議論卻深刻表現(xiàn)了陶者的苦難與社會(huì)的不公。3、用白描手法用于寫景。 馬致遠(yuǎn)的天凈

6、沙秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下,斷腸人在天涯。 本曲運(yùn)用了白描手法寫景; 詩人連用九個(gè)名詞,分別描繪了“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”“古道”“西風(fēng)”“瘦馬”九個(gè)意象,不加渲染,繪成一幅蒼涼寂寥的秋景圖; 表現(xiàn)出濃烈的思鄉(xiāng)之情。 溪居即事 (崔道融)籬外誰家不系船,春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)。 這首詩突出運(yùn)用白描手法;(第一步) 描繪了臨水的村莊、掩著的柴門、疏疏落落的籬笆、碧波粼粼的溪水、飄蕩的小船、奔走的兒童這樣一幅寧靜優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫;(第二步) 表達(dá)了詩人積極樂觀的生活情趣和閑適舒坦的心情。(第三步)白描手法舉例(溫庭筠)

7、 商山早行 晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。 雞聲茅店月,人跡板橋霜。 槲葉落山路,枳花明驛墻。 因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘。 第二聯(lián)兩句詩,就是六個(gè)名詞(即六種景物)的組合,沒有任何修飾語。它集中地表現(xiàn)了早行的辛苦。在雞鳴聲起,殘目未落之時(shí),冒著寒霜上路,可見早行辛苦。 北朝民歌敕勒川 敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。 本句詩運(yùn)用了白描手法; 遼闊的草原,羊群,寥遠(yuǎn)的藍(lán)天, 對(duì)草原景象的白描,顯得簡(jiǎn)潔有風(fēng)骨,寫出了草原的壯美,點(diǎn)染出牧民的生活。 劉長(zhǎng)卿逢雪宿芙蓉山主人 日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。 柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。 全詩運(yùn)用白描手法寫景; 蒼山,風(fēng)雪,白屋,柴門

8、,犬吠,歸人, 層次分明,有遠(yuǎn)有近,有聲有色,形成了“風(fēng)雪夜歸人”的畫境; 整首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?對(duì)誤入官場(chǎng)的痛心悔恨對(duì)黑暗官場(chǎng)的鄙棄厭惡對(duì)回歸田園的欣喜愉悅對(duì)田園生活的由衷喜愛品詩情你如何看待陶淵明棄官歸隱的人生選擇?你認(rèn)為他的做法是否值得贊賞?元好問論詩絕句:一語天然萬古新,繁華花落盡見真淳。蘇軾:觀陶彭澤詩,初若散緩不收;反復(fù)不已,乃識(shí)其奇趣。至人無己,神人無功,圣人無名。 莊子逍遙游進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索。 屈原離騷安能摧眉折腰事權(quán)貴, 使我不得開心顏! 李白夢(mèng)游天姥吟留別 陶淵明是中國士大夫精神上的一個(gè)歸宿,許多士大夫在仕途上失意以后,或厭倦了官場(chǎng)的時(shí)候,往往回歸到陶淵明,從他身上尋找新的人生價(jià)值,并借以安慰自己。白居易、蘇軾、陸游、辛棄疾等莫不如此。于是,不為五斗米折腰也就成了中國士大夫精神世界的一座堡壘,用以保護(hù)自己出處選擇的自由。而平淡自然也就成了他們心目中高尚的藝術(shù)境地。 袁行霈主編中國文學(xué)史燕丹善養(yǎng)士,志在報(bào)強(qiáng)嬴。招集百夫良,歲暮得荊卿。君子死知己,提劍出燕京;素驥鳴廣陌,慷慨送我行。雄發(fā)指危冠,猛氣沖長(zhǎng)纓。飲餞易水上,四座列群英。漸離擊悲筑,宋意唱高聲。蕭蕭哀風(fēng)逝,淡淡寒波生。商音更流涕,羽奏壯士驚。心知去不歸,且有后世名。登車何時(shí)顧,飛蓋入秦庭。凌厲越萬里,逶迤過千城。圖窮事自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論