大班春季班級工作方案

1、大班春季班級工作方案_春季班級工作總結(jié) 春季班級工作方案 我們要擅長學習閱讀許多的資料，學會用正確的方法閱讀資料能夠關(guān)心我們更快地學習，我們應當如何閱讀資料才能夠關(guān)心到我們呢？您還可訪問工作總結(jié)之家專題，以獲得更多方面的工作總結(jié)范本。 現(xiàn)在是學問經(jīng)濟時代，.進展和訓練改革的需要，幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作。下面是我收集整理的大班春季班級工作方案，歡迎閱讀。 大班春季班級工作方案篇一 幼兒園的教研活動作為樂觀探究和解決幼兒園訓練教學活動中，所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式，其重要性也越來越被訓練界所重視。 我園為了促進保教質(zhì)量的提高，真正落實綱要所提倡的終身訓練觀、以人進展為本的幼兒

2、訓練觀，將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施，是提高老師隊伍素養(yǎng)的重要途徑，努力提高保教質(zhì)量的常常性手段。 一.指導思想： 依據(jù)上級訓練部門的幼教工作精神和本園的實際狀況，(一)、連續(xù)滲透幼兒園訓練指導綱要精神，推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進的訓練理論為指導，以提高老師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，堅固樹立以人為本的訓練思想。(二)樂觀開展專題活動、區(qū)角活動，堅持教研園本化、教研有用化的工作原則，運用各種先進理念，推動我園幼兒訓練教學討論和實踐活動;(三)、完善師資工作體系，深化做好新老師帶教培育工作，建立自培、互培相結(jié)合的培訓模式，促進老師專業(yè)化水平的進展提高。我們將努

3、力學習，開拓創(chuàng)新，通過各種教研活動的開展，樂觀地促進幼教事業(yè)向前進展，為培育一支有較強教研意識和力量的老師隊伍，讓保育訓練質(zhì)量更上一個新的臺階。 二、工作目標及任務： 1、仔細學習、貫徹綱要精神和園務方案，解放思想，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。堅持以一心一意為孩子;真心真意為家長為工作思路，實施家園共育，注意幼兒個性的培育，促進幼兒全面進展。 2、以抓實訓練教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展。 3、完善老師自培、互培模式，作好新老師帶教培育工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、溝通、研討等活動，促進老師專業(yè)化水平的提高。 4、鼓舞老師參與學歷進修，加強幼兒老

4、師隊伍的建設(shè)，建立一支穩(wěn)固的高素養(yǎng)隊伍。 5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。 6、立足本園，創(chuàng)特色，營造特色競爭和共同進展的訓練教學氛圍。 三、主要工作措施 (一)強化訓練教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。 幼兒的學習與進展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必需得到家庭、.的支持、理解與協(xié)作。本學期，我們將把家長工作和服務工作作為一項重要工作來抓，開展豐富多彩的活動，全面提升我園的保教質(zhì)量。 1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求，制定日查周評細則，堅持每天檢查，嚴格操作，每周公

5、布檢查狀況，發(fā)覺問題準時解決。 2、重視對個別幼兒的輔導，連續(xù)建立家園聯(lián)系簿，親密家園聯(lián)系，隨機聽取家長的各種看法，準時了解家長對幼兒園訓練教學活動的看法和建議。 (二)以人為本，促進老師專業(yè)化進展 老師是綱要與幼兒進展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的老師隊伍，是全面推動素養(yǎng)訓練的基本保證，也是提高訓練質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期我們將從老師進展需要動身，推行多樣化的師資培育模式，把教科研與教學討論、連續(xù)訓練等有機結(jié)合起來，切實提高老師的科研力量與業(yè)務水平，努力促進老師隊伍的專業(yè)化成長。 (三)、連續(xù)加強隊伍建設(shè)，不斷提高師資素養(yǎng)。 新綱要的實施對老師的素養(yǎng)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)，能否對幼兒實施高素養(yǎng)

6、的訓練，促進幼兒生動、主動的進展關(guān)鍵在老師的素養(yǎng)，為此，本學期我們在加強隊伍建設(shè)，提高老師素養(yǎng)方面主要抓以下幾項工作。 1、抓師德學習。這是提高師資素養(yǎng)，促進兒童全面、樂觀、健康成長的根本保障。抓師德學習要與訓練實踐緊密結(jié)合，聯(lián)系實際來分析老師的行為，不斷提出師德要求，使師德建設(shè)真正落實到訓練實踐中去。 2、抓討論性學習。首先要隨時學習新的訓練理念，了解新的教改信息，我們應當鼓舞廣闊老師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學習。其次，我們可以對老師的訓練行為在老師對兒童行為的觀看和分析中進行討論性學習。 3、連續(xù)抓學歷的達標與提高。從目前我園的師資狀況來看，學歷水平提高顯著，但離上級要求還有一段距離，因

7、此，抓連續(xù)訓練工作，也是我園目前的重點。 4、抓隊伍建設(shè)目標管理。在隊伍建設(shè)中，加強優(yōu)秀老師培育，是不行忽視的一塊，我們將連續(xù)作好青年骨干老師的培育規(guī)劃，通過青年老師評優(yōu)，不斷發(fā)覺新人，并供應更多的機會展現(xiàn)我園的訓練教學成果。 (五)優(yōu)化管理，促進保教質(zhì)量的提高。 1、學習廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)，進一步規(guī)范本園方案、記錄、訓練評價制度，有效地引導老師討論，反思教學行為，提高教學效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。 2、加強幼兒園訓練環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力使老師樹立正確的環(huán)境訓練觀念，引導老師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和老師指導影響及幼兒的行為等方面去樂觀創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，注意創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動角

8、，進一步豐富活動內(nèi)容，為幼兒供應自主活動和表現(xiàn)力量的機會。 3、圍繞主題教學背景，開展幼兒園音樂訓練活動系列研討。 4、立足本園，創(chuàng)特色，開展豐富多彩的爭項競賽活動，努力營造特色竟爭和共同進展的訓練教學氛圍。 (六、教研活動支配： 二月份： 1、學習區(qū)園教研活動方案，并初步擬訂教研方案，班主任制定、溝通班務方案 2.穩(wěn)定新生心情，建立良好的生活學習常規(guī)，培育幼兒喜愛幼兒園的情感 3、各班編排好早操、律動 4、新學期環(huán)境布置 5、重點目標責任書簽訂(平安、教研組等) 三月份： 1、園本培訓一 2、主題教研活動(一) 3、早操律動評比活動 4、好習慣伴我歡樂成長師德系列活動四月份： 1、園本培訓二

9、 2教研組讀書活動 3、主題教研活動(二) 五月份： 1、園本培訓三 2、愛國啟蒙訓練主題活動 3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 4、大型慶六一體操評比活動 六、七月份： 1、幼兒園六一活動 1幼兒朗讀，唱歌競賽。2、做好財產(chǎn)清點工作3幼兒各力量評價 4、撰寫總結(jié)閱歷溝通 大班春季班級工作方案篇二 本學期是這批孩子在幼兒園的最終一學期，也是最關(guān)鍵的一學期.再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方，在學校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時間、如何使他們順當過渡并盡快適應、如何使他們布滿自信地走進學校的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作

10、重點擬訂學期工作方案。 一、班級狀況分析 本學期本班幼兒50名，舊生41名，新生9名。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核狀況，總的來看：幼兒在生活自理力量、學習習慣方面都有了較大進步，特殊是在體能、語言表達、.交往、規(guī)律思維力量方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動布滿愛好，他們寵愛嬉戲，嬉戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏.互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。 二、

11、工作重點 1、由于本班幼兒男女比率不勻稱，造成了幼兒間力量相差較大、班級常規(guī)有待連續(xù)培育的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入學校打好基礎(chǔ)。 2、以學前訓練綱要為指導，深刻領(lǐng)悟二期課改精神，以新教材為主要參考資料，依據(jù)本班幼兒的實際進展水平，確立相應的訓練目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有肯定的挑戰(zhàn)性的訓練內(nèi)容和貼近幼兒生活的訓練形式，細心加以組織，并嘗試生成性主題活動。 3、擅長發(fā)覺幼兒感愛好的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成訓

12、練活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓舞幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿意，得到開心的體驗，并在活動中漸漸形成合作探究的師生互動。 4、注意區(qū)域活動的開展，進一步思索與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合，發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能，留意活動材料的多領(lǐng)域閱歷的指向性。在嬉戲中有目的、有方案地投放、變換和調(diào)整各類嬉戲材料，留意材料投放與幼兒進展水平的全都性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)覺并注意在學習過程中培育幼兒良好的學習習慣和學習愛好。 三、訓練目標 語言領(lǐng)域： 1.傾聽理解 (1).能聽懂多重指令，并能按挨次行動。 (2).對生活中的語言、聲調(diào)整奏敏感，能辨別

13、不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(心情、態(tài)度等) (3).能用一般話與人溝通，表達自己的意思。 2.表達溝通 (1).情愿與不熟識的人交談。 (2).能清晰地敘述事情的前后經(jīng)過，語言清晰完整。 (3).會用多種方式提出問題。 3.觀賞閱讀 (1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關(guān)系，進展其對語言的敏感性，適當培育閱讀愛好和簡潔的文字認讀規(guī)律。 (2).喜愛制作圖書，進展連貫敘述和完整表達的力量。 數(shù)學領(lǐng)域： 1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。 2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(610)，發(fā)覺總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補

14、關(guān)系和互換關(guān)系。 3.學習610的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。 4.正確書寫阿拉伯數(shù)字610，培育其仔細、正確、干凈的書寫習慣。 5.在日常生活嬉戲中，熟悉正方體、長方體、球體等幾何形體。 6.熟悉人民幣。 7.運用標記等記錄四周事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡潔的統(tǒng)計方法。 8.能在老師的關(guān)心下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學閱歷，學習從不同角度、不同方面觀看與思索問題，能通過觀看，比較、類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學問題。 科學領(lǐng)域 1.關(guān)心兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參加愛護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。 2.讓兒童獵取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性閱

15、歷，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。 3.引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運用簡潔工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)覺物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出肯定的制造性。 4.使兒童喜愛并較長時間參加科學活動，能主動探究四周自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)覺、提出問題、尋求答案;能關(guān)懷、愛惜自然環(huán)境。 .領(lǐng)域： 1、自信念培育 (1).喜愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。 (2).情愿接受有難度的任務，嘗試新活動 (3).遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試 2.人際交往 (1).主動帶年幼的同伴共同嬉戲，體驗大帶小的歡樂。 (2).情愿與眾多的同

16、伴合作嬉戲，有肯定的堅持性。 (3).能友善的對待外國友人，禮貌地與他們溝通。 3.行為規(guī)章 (1).會依據(jù)需要自己制定區(qū)域嬉戲的規(guī)章，并制作相應的提示標記。 (2).有環(huán)境愛護的意識，當發(fā)覺不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。 4.民俗文化 (1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜愛民俗習慣。 (2).了解江蘇(常熟)聞名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的愛好。 (3).知道中國是一個多民族的國家，敬重少數(shù)民族。 健康領(lǐng)域： 1、身心保健 進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。 進一步了解身體的主要器官的重要功能和愛護方法。 遵守規(guī)章，行為正確，有較強的自護力量。合群、開朗，樂觀參與幼兒園的各項活動，并

17、從中感到歡樂。 正確熟悉自己，能較客觀地評價自我。 2、體育熬煉 排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏全都。把握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。 3、把握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、來回跑等)，有劇烈地提高跑速的愿望，進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。 培育幼兒良好的彈跳力，有劇烈地提高跳動距離或跳動高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。 4、能精確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)力量。 5、能變換手臂動作走平衡木，把握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。 6、嫻熟把握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。 7

18、、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，熬煉幼兒四肢力氣。養(yǎng)成幼兒英勇、堅持究竟的毅力及合 作精神。 8、按信號快速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。 9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。 10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)章和要求，有集體觀念，活動中 11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、頑強英勇、不怕困難，運動保健意識和力量進一步增加。 美術(shù)領(lǐng)域： 1、愛好與審美 能主動參加多種美術(shù)活動并能制造性的表現(xiàn)。 連續(xù)培育幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有愛好，能查找并發(fā)覺四周環(huán)境和美術(shù)作品中的美。 進一步觀賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評

19、價自己和他人的美術(shù)作品。 引導幼兒樂觀主動地參加觀賞活動，了解作品簡潔的背景學問，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、 表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。 2、繪畫 下一頁更多精彩大班春季班級工作方案 進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗制造的樂趣。 能依據(jù)肯定的主題，用豐富的顏色和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)肯定的內(nèi)容和情節(jié)。 進一步引導幼兒學習依據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習顏色的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。 幼兒能合理支配畫面，主體突出，并留意均衡與對稱的關(guān)系。 3

20、、手工 引導幼兒較嫻熟地使用和選擇手工工具和材料，制造性地表現(xiàn)自己的熟悉和感受。 能根據(jù)自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。 學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)肯定的情節(jié)。 綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并留意裝飾漂亮。 音樂領(lǐng)域： 1、唱歌活動 樂觀地參加唱歌活動。 能用自然、美妙的聲音唱歌，保持正確的唱歌姿態(tài)，會聽間奏，音域一般在c1c2。 連續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡潔的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地掌握、調(diào)整自己的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。 能基本獨立地即興編、即興唱。 2、韻律活動 (1

21、)、進一步把握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，樂觀參加韻律活動。 (2)、能較精確地隨音樂的變化轉(zhuǎn)變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。 (3)、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，樂觀、嫻熟地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。 (4)、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，樂觀參加制造性韻律活動。 3、節(jié)奏活動 樂觀參加節(jié)奏活動，學習更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。 主動參加自制樂器，辨別樂器的音色。 進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，樂觀參加，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的樂觀情感。 4、觀賞活動 傾聽、欣賞四周環(huán)境中各種事

22、物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。 進一步深化感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。 能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式(唱歌、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色嬉戲等)參加觀賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和制造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的力量。 養(yǎng)成有情感參加的寧靜傾聽音樂、欣賞舞蹈表演的習慣 四、詳細措施 1、在一日活動的各個五一節(jié)中留意各類學科學問的滲透訓練，并在嬉戲中培育幼兒樂觀良好的.情感。 2、加強常規(guī)訓練，培育幼兒良好的生活習慣和作息習慣。 3、適當?shù)脑黾訉W問學習的比例，以做好幼小連接工作。 依據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務方案的要求，老師仔細備課、鉆研教材

23、，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。 4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面力量的進展。 5、整合多元智能理論，有針對性的、敏捷的制定訓練教學方案，注意對幼兒的培育，使其養(yǎng)成良好的習慣、樂觀開心的心情，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。 6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和訓練環(huán)境。設(shè)置有特色的嬉戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的嬉戲活動。 五、家長工作 1、向家長介紹班務工作方案，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小連接方案打下基礎(chǔ)。 2、要求家長協(xié)作幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入學校打好基礎(chǔ)。 3、每月定期填寫好幼兒在園狀況報告冊 4、堅持每月準時更換家長園地，向

24、家長供應幼兒生活、訓練常識賜予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓舞家長參加班級教學。 5、連續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強平常電話聯(lián)系，主動準時地與家長溝通，溝通幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園訓練的全都性。 6、鼓舞家長樂觀參與各種班級活動：三、八節(jié)愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。 六、每月工作支配 三月份 1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。 2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。 3、在班級內(nèi)開展各行各業(yè)的主題活動。 4、正常開展各類教學活動，嘗試特色訓練。 5、社區(qū)活動讓幼兒對學校四周的消防隊的人員進行采訪，了解他們的工作。 四月份 1

25、、連續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。 2、開展相反國的主題活動，通過觀看，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。 3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。 4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。 5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀看點，學習種植管理小菜地，觀看植物生長狀況。 五月份 1、慶祝5、1勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培育幼兒對勞動人民的情感。 2、培育幼兒的生活處理力量，并能關(guān)心同伴。 3、社區(qū)活動旋轉(zhuǎn)樂園，利用四周的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導幼兒進行科學探究活動。 4、留意天氣的變化，活動后準時提示幼兒脫衣服，休息后準時穿上衣服。 做

26、好個別兒童訓練的方案與修訂措施，針對不同的小伴侶實施不同的教學方法。 5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。 六月份 1、開展再見了幼兒園的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀學校，做好幼小連接工作。 2、開展六一兒童節(jié)的慶?；顒印?3、開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動。 4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生.填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。 5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好幼兒進展冊并發(fā)放，做好退費工作。 總之，我們盼望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美妙回憶，我們將以樂觀的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力！ 大班春季班級工作方案篇三 指導思想： 隨著新綱要的頒布的實施，幼教改革進入一個新階段。這學期我們本

27、著以兒童進展為本，以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為核心，大力推動素養(yǎng)訓練，以嶄新的視角，開放的觀念指導幼兒訓練改革實踐，以科學的兒童觀、進展觀、資源觀、效益觀，樂觀擴展幼兒生活和學習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗，愉悅情感，進展力量，結(jié)合我們大班幼兒的心理特點和實際進展水平，同時把努力提高班級組內(nèi)老師業(yè)務水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。 工作重點： 一、提高平安責任感，平安警鐘長鳴 孩子的身心健康進展是我們老師不懈努力的方向，而他們的平安更是我們時刻留意的問題，每位老師都應把平安兩字.心頭。 措施： 1、老師仔細學習有關(guān)平安訓練的學問和平安責任制。 2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和平安訓練

28、以及自我愛護意識。 3、班級組內(nèi)要加強平常各方位的檢查力度，準時發(fā)覺平安隱患并得到有效的解決。 4、班級組會議每次都要強調(diào)平安訓練，督促、加強老師的平安意識，削減并避開各類意外事故的發(fā)生。和保育員相互協(xié)作，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)連接好，貫徹保育工作規(guī)范。 二、班級組教學總目標 老師要依據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平，有目的、有方案的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的訓練。 措施： 1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)進展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。 2、開展幼兒智力，培育正確運用感官和運用語言交往的力量，增進對環(huán)境的熟悉，培育有益的愛好

29、和求知欲，培育初步的動手力量。 3、幼兒進行初步的五愛訓練，培育他們團結(jié)、友愛、誠懇、英勇、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。 三、把握最新幼教動態(tài)，逐步提高老師樂觀性，增加訓練教學創(chuàng)新精神 結(jié)合本班級實施的新教材，樹立綜合的訓練觀，我們的活動都以主題的形式綻開，在主題生成、開展、深化的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活閱歷基礎(chǔ)和認知需求。 增加老師科研意識，務實求真，仔細討論課題中必要的技能過關(guān)，使教研工作更好的落實到教學訓練活動中去。 四、家園工作 1、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友情 我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝

30、通。與家長共同溝通訓練孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，我們也找到訓練幼兒的有效方法。 2、挖掘家長訓練資源，鼓舞家長參加幼兒園訓練。 連續(xù)充分挖掘家長、留意發(fā)覺與利用家長特有的訓練優(yōu)勢，對幼兒進行訓練，鼓舞家長樂觀參加活動及我們的教學。 3、老師要仔細細致地做好家長工作，使家長能主動、樂觀的協(xié)作幼兒園各項活動的開展。 工作支配： 五、三月份： 1、做好開學預備工作，加強班級常規(guī)管理。 2、布置班級環(huán)境，開設(shè)區(qū)域活動，豐富材料。 3、參觀學校半日活動。 4、開展元宵節(jié)三八節(jié)學雷鋒活動，加強幼兒思想道德訓練。 5、班級組全體老師會議，以平安第一為主要指導思想。 6、完成各類方案的制

31、訂。 四月份： 1、開展主題活動查找春天，感受四周環(huán)境的變化，培育幼兒認真觀看、善表達的習慣。 2、班級組老師好課活動。 3、班級組老師學習文章及平安訓練。 4、著手預備大班畢業(yè)典禮及六一節(jié)的討論方案。 五月份： 1、圍繞五一開展系列主題活動，訓練幼兒喜愛各行個業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動成果。 2、結(jié)合主題進行家園親子活動。 3、排練六一節(jié)活動及大班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。 六、七月份： 1、排練節(jié)目為邀請家長參加大班畢業(yè)典禮作預備。 2、幼兒進行速算競賽(帶括號的連續(xù)加減)。 3、大班冷餐會。 4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。 5、進行幼兒進展水平測查及評價工作。 6、畢業(yè)典禮及工作總結(jié) 編輯推舉

32、春季班主任工作方案 冰雪溶化，冬去春來，來看看班主任春季的工作方案是怎樣的吧！下面是我收集整理的春季班主任工作方案，歡迎閱讀。 春季班主任工作方案篇一 一、指導思想 班主任工作方案遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和諧班級，班級工作圍繞以中同學日常行為規(guī)范的訓練為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成訓練為重點，以學校豐富多彩的思想訓練活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以同學自我訓練為有效途徑，充分發(fā)揮家長的幫助訓練作用，實行學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校訓練，班級管理與同學自我訓練相結(jié)合的德育訓練和管理模式，促進同學良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升同學的思想道德素養(yǎng)。在高二這一特別而且關(guān)鍵

33、的階段，關(guān)心同學擺脫由于生理，心理以及.風氣的不良影響，指導同學走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕同學心理壓力，從而用心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學期我的工作方案如下： 二、德育工作 由于高二下是最為麻煩的班級，由于會考剛結(jié)束，大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書，而在各方面都有所松懈，所以讓每位同學保持良好的行為規(guī)范是特別重要的，尊師守紀，時刻留意自己的儀表儀容，為以后的高三學習生活作充分的預備，并從德、智、體、美等方面培育同學全面進展. 樂觀抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的訓練和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體訓練教學質(zhì)量

34、提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對他們到處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準時對后進生加強心理疏導，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。 培育同學的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學校團委和學工處的工作，樂觀開展有益于同學身心健康進展的活動。樂觀響應學校的德育活動，并樂觀參與學校所組織的一系列活動。 在平常的訓練培育過程中，融入青春期健康訓練。 三、班級管理 進一步宣揚明確學校在紀律

35、，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴格管理，班主任準時督促，檢查到位。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理，關(guān)心同學營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。 仔細貫徹落實中同學日常行為規(guī)范和中同學守則，從同學的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規(guī)范同學的行為，使同學不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣。 抓好本班住宿同學的宿舍管理。(1)嚴格貫徹平山中學宿舍管理要求。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任準時了解宿舍狀況，實行寢室長負責制。(4)樂觀協(xié)作德育處及寢室管理員的管理工作。 組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構(gòu)建同學自我訓練和進展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班

36、級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛(wèi)生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作支配，并在班級的團組織建設(shè)，組織學校不同階段活動及同學思想動向等方面綻開活動。豐富同學們的課余生活，宣揚班級的好人好事，提升同學的素養(yǎng)，提高同學門的思想熟悉。 結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責任義務。 班級實行評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀同學，工作仔細的同學要賜予嘉獎表揚，為其他同學起到帶頭作用。 四、本學期班級工作要點 (1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級。 (2)搞好班級干部隊伍，給其制造成長的條件，讓他們大

37、膽參加班級管理. (3)建立同學與老師的溝通橋梁，促進訓練教學工作。建立和諧的師生關(guān)系。 (4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。 (5)開展班級教室清潔區(qū)的干凈活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。 (6)組織同學樂觀參與學校支配的各項有益的活動，豐富高中的校內(nèi)生活。 (7)樂觀落實學校規(guī)章制度和做好六項評比。開展班級內(nèi)部評比活動。 (8)加強對同學進行心理健康訓練，并開展一次主題班會。 (9)引進競爭機制，激發(fā)同學學習熱忱，充分調(diào)動同學的樂觀性。. (10)在一個學期內(nèi)，跟全部的同學談話至少兩次，依據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導。 (11)時時刻刻搞好平安訓練，爭取杜絕平安事故的發(fā)生。 (

38、12)結(jié)合班級組的月考，進行學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的閱歷溝通，召開主題班會，溝通學習閱歷。抓中間，促兩頭，把學習搞上去. (13)作好與同學、家長的溝通工作。 (14)穩(wěn)定同學的心理，為各階段的學習考試作好預備。 (15)總結(jié)本學期的班級工作。 (16)同學評優(yōu) 春季班主任工作方案篇二 高二學年是高中訓練的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著打算性作用。為了使同學盡快地適應文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘同學的才智和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班集體;為了能把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律|的四有新人;更為了能讓同學在各方面都得以健康的

39、進展和實現(xiàn)自己的抱負。現(xiàn)特制定方案如下： 一、奮斗目標 爭創(chuàng)班級文科班前三名。 二、思想建設(shè) a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務就是盡快熟識同學，想方設(shè)法縮短與同學的距離，樂觀主動地為同學排憂解難，做到讓每一位同學都健康歡樂地成長。 b)盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端。班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力氣做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷進步。 c)大力協(xié)作學校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班的思

40、想訓練，培育團隊協(xié)作意識。 三、班干建設(shè) 班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。 四、制度建設(shè) 用中同學守則以及學校制定的校規(guī)校章來要求同學，規(guī)范同學的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且依據(jù)同學實際狀況，制定獎懲公約。 五、學習方法 樂觀探究素養(yǎng)訓練方法和訓練途徑，協(xié)作各科任課老師，激發(fā)愛好，培育競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。 六、活動支配 第一周常規(guī)訓練備注 其次周點亮心燈主題班會 第三周今日我們怎樣做同學主題班會 第四周勿以惡小而為之，勿以善小而不為主題班會

41、第五周漂亮心情，祝你勝利主題班會 第六周國慶放假 第七周逆境熬煉意志的磨刀石主題班會 第八周在我生命的每一天主題班會 第九周自信助我勝利主題班會 第十周校運會 第十一周期中考試和半學期學習小結(jié) 第十二周將來不是夢抱負與現(xiàn)實主題班會 第.周抵制誘惑，自我克制主題班會 第十四周架起心靈的橋梁主題班會 第十五周友情之樹長青主題班會 第十六周讓理解與寬容伴你同行主題班會 下一頁更多精彩春季班主任工作方案 第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周今年的冬天不會冷主題班會 第十九周自?。何覟楦叨?15)班做了什么？主題班會 其次十周期末小結(jié) 以上方案爭取落到實處，不足之處，在實踐過程中逐步完善。 春季班主任工作方案篇三

42、 新的一學期又開頭了，為了使同學能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案，以便于本班更好地開展班級工作。 一、同學基本狀況分析 四(2)班共有同學78名，女40名，男38名。全班同學學習基礎(chǔ)尚可，但上學期平均成果不夠抱負。同學課堂參加意識差，缺乏學習的樂觀性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)同學思想品德有偏差，自私狹隘。大部分同學體質(zhì)健康，但少數(shù)同學身體素養(yǎng)較差，要加強體育熬煉。 二、本學期班主任工作的重點和培育目標 1、了解同學思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作：組織好同學參與升旗和兩操，檢查本班同學值日生工作，做好個別同學的

43、訓練工作。 3、轉(zhuǎn)變同學學習風氣，營造良好學習氛圍，使同學能主動學習、樂于學習。 4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。 5、進一步加強同學作業(yè)的輔導力度，培育良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎(chǔ)。 6、營造課堂學習氣氛，培育同學自主學習的力量，活躍課堂，使同學樂觀參加到教學中來。 三、詳細實施措施 1、了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況，我擬實行以下幾種途徑：與同學交談，有方案地利用班會課與同學交談，充分了解同學的基本狀況，帶領(lǐng)同學仔細學習學校生守則和日常行為規(guī)范，培育同學良好的行為習慣;不定期檢查同學的作業(yè)，展出同學的優(yōu)秀作業(yè)，了解同學的學習態(tài)度和

44、進度，準時鼓舞與表揚進步的同學;進行家訪，了解同學在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、組織同學參與每周一的升旗儀式，對同學進行愛國主義訓練;組織和指導同學的課間操，保證學校生常常熬煉身體，使同學有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境訓練、關(guān)懷集體、喜愛勞動等方面的訓練。 3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培育。我盼望努力抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。 (1)、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標。 (2)、選拔、培育和使用班干部。班干部定期輪

45、換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時培育同學既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應力量。 (3)、班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的訓練工作。思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的樂觀因素，留意培育他們的自尊心和自信念。 4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立同學學習的信念，針對同學實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體，培育提高學習力量，逐步增加全班同學的學習信念和愛好。 5、培育同學良好的作業(yè)習慣。針對同學在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在準時批閱和指導下，使同學重視作業(yè)的質(zhì)量和效

46、率，使同學學到的學問得以準時的鞏固和汲取。 大班春季個人工作方案 隨著春天的到來，新學期也不遠了，在同學們進入學校前，老師就可以提前制定好方案，根據(jù)方案進行教學，可以保證自己的教學質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“大班春季個人工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 大班春季個人工作方案(一) 時間過得真快，新學期又開頭了，本學期我?guī)Т髕班，是剛剛從中班升上來的孩子!班主任是xx，我和x老師是配班老師，新的學期，新的方案。下面是我對本學期的工作方案。 一、班況分析 本班共有幼兒x名，其中男生x名，女生x名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任

47、感、榮譽感均較強，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受力量強，性格開朗、活潑、自主，富有個性;人際交往力量較好，具有肯定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探究學習愿望，喜愛問為什么;但傾聽的習慣還需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策力量等方面有待進一步培育。 二、訓練教學 1、連續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、嬉戲的氛圍。 2、依據(jù)綱要的精神，本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。 3、充分調(diào)動幼兒按時來園的樂觀性，對個別常常遲到的幼兒，準時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與支持。 4、仔細備課，

48、在上課前應預備好全部的教具，組織好每一次的教學活動。 5、結(jié)合主題訓練為幼兒創(chuàng)設(shè)與訓練活動相適應的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的訓練功能。 6、培育幼兒做好值日生工作，學習整理餐后的桌面，培育孩子的獨立性和自覺性。 7、仔細分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。8、時時刻刻把平安放在第一位，結(jié)合平安訓練月開展相關(guān)的活動，讓幼兒收到訓練。 三、衛(wèi)生保健 1、搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的學習和生活環(huán)境。2、訓練幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提示幼兒少到人多的地方。3、保證進餐、午睡質(zhì)量，抓好生

49、活護理，平常多留意提示幼兒喝水。提高出勤率。4、知道出汗了就要準時更換衣服或隔汗。5、留意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。 四、家園工作 1、每周仔細督促家長完成家長作業(yè)，評估每位幼兒的進展狀況，樂觀收集家長的反饋看法，并通過與家長直接溝通和書面關(guān)心家長解決疑難問題。2、召開家長會，向家長總結(jié)上學期的工作狀況，并匯報本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學內(nèi)容、幼小連接和家長要協(xié)作的工作和家進步行溝通，收集家長對本班工作的看法和建議。3、對生病的孩子準時打電話慰問，關(guān)懷孩子的身體健康。4、平常多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長。5、依據(jù)幼兒在園狀況，利用早晚接送時間和個

50、別家進步行交談，反映幼兒在園狀況，力爭做到家園同步。 新學期即將開頭，各項工作也將全面綻開，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學期的不足，多學習，多向老員工虛心請教，加油! 大班春季個人工作方案(二) “一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期，我們將一如既往地仔細開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒健康歡樂的成長。下面我對本學期的工作做以下方案： 一、幼兒狀況分析 孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和.性各方面的力量都有所提高。在身體方面：有生活自理力量和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。

51、在自我服務力量上，我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌，能樂觀地參加各種活動，能大膽的繪畫，表達自己的情感。認知方面：幼兒的主動討論和探究力量有肯定的提高。在身體進展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和力量還有所欠缺。在.性進展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我掌握力量還有待進一步改善。有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關(guān)懷他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點,但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時，不會有挨次地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達自己的

52、想法。在一日活動中，不能堅持講一般話，集體觀念較弱。 二、班級管理目標 1、培育孩子間的相互學習、自主性和決策的力量，建立一個共同探討的團體。 2、營造一個布滿愛的班級氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責任感。 3、連續(xù)仔細學習新綱要，樹立正確的訓練觀，統(tǒng)一訓練思想，并轉(zhuǎn)化為訓練行為。 4、關(guān)心家長具備正確的兒童觀、訓練觀、學問觀，明確幼兒期訓練重心是個性力量的培育，使家長認同熟識我們的訓練宗旨、目標和課程形式，并支持參加幼兒園的訓練活動，形成良好的家園氛圍。 三、老師專業(yè)方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學習專業(yè)學問，提高

53、專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、衛(wèi)生保健工作 1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。 2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：留意幼兒活動前后的衣服更換，提示幼兒主動小便、喝水，培育幼兒的自己照看自己的力量。 3、加強體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)。連續(xù)開展各種有效的體育熬煉活動。 4、保證每天1小時的戶外活動，活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多樣。 5、通過各種好玩的嬉戲，熬煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。 6、依據(jù)幼兒需

54、要完善科學的生活常規(guī)，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。 7、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照看自己。 五、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 六、家長工作 1、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作方案，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。 2、堅持每周準時更換“家長園地”，開展家長助教活動;連續(xù)每月的家長開放日活動。 3、連續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平常電話聯(lián)系，取

55、得家園訓練的全都性。 4、要求家長協(xié)作老師，在家對幼兒嚴格要求，養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。 5、請家長跟孩子一同參與幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的溝通。 6、豐富家園聯(lián)系欄，并能敏捷運用家園聯(lián)系欄向家長準時反映幼兒在園狀況或向家長介紹一些訓練。 7、供應新的教學理念，與家長形成共識，共同訓練好孩子。 七、班級工作支配 x月份： 1、復習上學期所學的學問及備好本學期的課，寫好周月方案和學期方案。 2、新學期家長會。 x月份： 1、以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動”，做一份禮物送給媽媽。 2、春游活動。 x月份： 1、老師觀摩活動。 2、家長開放日的預備活動。 x月份： 1、

56、進行半天家長開放日活動。 2、六一親子模特秀的預備工作。 x月份： 1、進行六一親子模特秀活動。 2、期末畢業(yè)典禮的預備工作。 x月份： 1、進行畢業(yè)典禮。 2、幼兒評估期末總結(jié)。 大班春季個人工作方案(三) 春天來了，新的學期又開頭了，本學期我擔當大x班班主任，在新的學期里，我可能會面臨許多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學習中，更有方案，更有目標的去解決這些問題完成好工作，我本學期的方案如下： 一、增進師生關(guān)系 本學期有幾個新生來我們班，我不了解他們的一些學習、生活習慣，在開學的第一個月里，我將重點了解新生的孩子，用愛心、耐心、細心，去感化他們接納我溶入我們班集體。 二、教學方面 通過

57、上學期的學習，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學學問，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力，為學校打好堅實的基礎(chǔ)。 我們班英語最讓我擔憂，x老師英語方面教學還不是很熟識，所以我要加強我的英語，教材不懂的請教x老師。 三、成長方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學習英語學問和專業(yè)學問，提高學問專業(yè)水平，勤練多看，多學，多念，多想，多思索，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最

58、良好的訓練。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問?，F(xiàn)在是和諧.，培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準時和家長溝通，以電話，網(wǎng)絡(luò)，家園聯(lián)形式與家長探討，準時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解園所教的學問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學問，準時指導督促

59、孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 六、平安工作方面 平安第一，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 大班下期班級工作方案 幼兒園的訓練任務應是幼兒進行體、智、德、美全面進展的訓練，使其身心監(jiān)看活潑的成長，那么大班老師如何制定工作方案呢？下面是我收集整理的大班下期班級工作方案，歡迎閱讀。 大班下期班級工作方案篇一 我將結(jié)合本園的特色教學與本班幼兒的實際狀況，制定教學方案，力爭在開發(fā)每個同學潛能的同時，進展幼兒健康的個性，確保他們的身心都能在

60、新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的進展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展： 一、狀況分析 本班現(xiàn)有幼兒14人，老生11人，新生3人，通過過去一年的學習和生活，發(fā)覺班上幼兒的動手力量和口語表達力量都得到了肯定的提高，基本上都能單獨敘述故事，具有了肯定的蒙氏常規(guī)，具有良好的禮貌習慣和衛(wèi)生習慣，具有肯定的自我愛護意識，但是班上孩子的個體差異比較大，這學期，盼望能通過互幫互助形式來關(guān)心調(diào)整。 二、工作要求 本學期以蒙氏教學為中心，結(jié)合幼兒園訓練綱要的精神實質(zhì)，通過多種途徑對幼兒進行體，智，德，美全面訓練，使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得以提高。 三、幼兒進展目標 (一)體能健康 1、樂觀主動參與各項體育活動，走