2022年學(xué)校“班主任綜合素質(zhì)比賽”總決賽活動(dòng)方案

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年學(xué)校“班主任綜合素質(zhì)比賽”總決賽活動(dòng)方案在各年級(jí)，全體班主任的共同努力，我?！暗谝粚冒嘀魅尉C合素質(zhì)比賽”第一階段任務(wù)順利完成?，F(xiàn)決定于_年_月_日(周六)下午舉行_一中才培學(xué)校“第一屆班主任綜合素質(zhì)比賽”總決賽，現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下，希望各年級(jí)及相關(guān)老師充分準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。一、決賽內(nèi)容和形式：1、配樂(lè)詩(shī)歌散文朗頌(每人5-8分鐘)要求參賽者自選詩(shī)歌或散文，自制課件，在音樂(lè)與動(dòng)畫(huà)或錄像的配合下，參賽者充分展示自己的文學(xué)修養(yǎng)。2、個(gè)人才藝大比拼(每人5-8分鐘)參賽者根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)、或唱歌、或跳舞、或演奏，以充分展示自己的藝術(shù)才華。3、辯論賽:正方初一年級(jí)VS反方初二年

2、級(jí)正方辯題:“處分學(xué)生利大于弊”反方辯題:“處分學(xué)生弊大于利”論辯程序：(從正方開(kāi)始)第一步：(1)雙方一辯、二辯陳述本方觀點(diǎn)，用時(shí)2分鐘，雙方依次交替進(jìn)行。(2)雙方主辯陳述本方觀點(diǎn)，用時(shí)3分鐘。上述過(guò)程中，雙方只能陳述自己的觀點(diǎn)。第二步：由雙方對(duì)應(yīng)辯手分別針對(duì)對(duì)方所述觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑反駁。每位辯手有兩次發(fā)言機(jī)會(huì)，每次2分鐘。按正方一辯反方一辯、正方二辯反方二辯、正方主辯反方主辯順序依次交替進(jìn)行。第三步：雙方問(wèn)答。雙方辯手可以針對(duì)對(duì)方辯手的觀點(diǎn)提出質(zhì)問(wèn)、疑問(wèn)，要求對(duì)方回答。第四步：由本方主辯作總結(jié)發(fā)言，各3分鐘。第五步：主持人或鄭校長(zhǎng)對(duì)雙方辯論情況做點(diǎn)評(píng)，并宣布勝方。二、總決賽頒獎(jiǎng)(一)單項(xiàng)獎(jiǎng)1

3、、詩(shī)歌、散文朗頌優(yōu)勝者兩名；2、才藝表演優(yōu)勝者兩名；3、最佳辯手兩名。(二)總決賽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：第_名三、時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間_年_月_日下午2：40分5：30分(暫定)全校老師參加。地點(diǎn)：教工會(huì)議室辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一步：雙方陳述自己觀點(diǎn)(雙方各30分)，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，語(yǔ)言表述清晰、流暢，每位辯手滿分，三個(gè)方面若不夠理想，各部分酌情扣1-3分；時(shí)間一、二辯各2分鐘，主辯3分鐘，每超時(shí)每1分鐘扣1分。第二步：雙方反駁對(duì)方的觀點(diǎn)(每位辯手20分，雙方各60分)，每位辯手有兩次發(fā)言機(jī)會(huì)(每次滿分10分)。按正方一辯反方一辯、反方二辯正方二辯、正方主辯反方主辯的順序交替進(jìn)行。質(zhì)疑具體明確、駁證充分、反駁

4、有一定的力度和深度，語(yǔ)言表述清晰、流暢，若三個(gè)方面不夠理想，各部分酌情扣1-3分；時(shí)間每位2分鐘，每超時(shí)1分鐘扣1分。第三步：(1)雙方問(wèn)答(每位辯手20分，問(wèn)10分，答10分，雙方各60分)，每位辯手向?qū)Ψ睫q手提出一個(gè)問(wèn)題，要求對(duì)方辯手回答(提問(wèn)30秒，回答1分鐘)；按反方一辯正方二辯、正方一辯反方二辯、正方二辯反方主辯、反方二辯正方主辯、反方主辯正方一辯、正方主辯反方一辯順序進(jìn)行；問(wèn)題清楚、明確，語(yǔ)言清晰流暢得10分，否則酌情扣3-5分，回答問(wèn)題明白、具體得10分，否則酌情扣3-5分。(2)自由提問(wèn)，雙方任何一位辯手向?qū)Ψ睫q手任意提問(wèn)(每提一個(gè)問(wèn)題滿分10分，回答問(wèn)題滿分10分)，雙方交替

5、進(jìn)行。若對(duì)方在15秒內(nèi)不提任何問(wèn)題，本方方能再提出下一個(gè)問(wèn)題。第四步：雙方主辯總結(jié)發(fā)言，時(shí)間3分鐘(每超時(shí)1分鐘扣1分)滿分10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與第一步要求相同。_一中才培學(xué)校德育處2022年學(xué)?！鞍嘀魅尉C合素質(zhì)比賽”總決賽活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命為主線，突出安全伴我在校園的主題，按區(qū)安全辦_開(kāi)展百日安全無(wú)事故活動(dòng)的緊急通知的部署要求，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。二、活動(dòng)時(shí)間總體安排_(tái)月_日至_月_日。第一階段：

6、_月_日至_月_日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查；第二階段：_月_日至_月_日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開(kāi)；第三階段：_月_日至_月_日，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：迎接上級(jí)檢查，學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。通過(guò)廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校學(xué)生安全常規(guī)以及中小學(xué)生安全教育讀本、交通安全、從我做起為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻

7、痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一的思想。切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。(二)以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏

8、散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。繼續(xù)與交警、公安部門(mén)聯(lián)系，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。組織關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽，升華學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí)，使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。6.舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛(ài)的生命。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教

9、給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能，并組織安全知識(shí)考試。(三)、做好服務(wù)保障工作加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn)，全天候?qū)πＩ?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施管理人員的培訓(xùn)，合理分工，責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)用水、用電、用氣和車(chē)輛管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)發(fā)電房等電器機(jī)械的管理，避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。切實(shí)抓好食堂工作。按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。在每周一晚召開(kāi)的例會(huì)上，堅(jiān)持對(duì)職工

10、進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防四害設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)職工先體檢、培訓(xùn)，后上崗工作的原則，嚴(yán)把職工上崗關(guān)。堅(jiān)持對(duì)食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒，并做好消毒記錄。做好綜治工作。加強(qiáng)綜治人員的教育管理，提高防范意識(shí)。加強(qiáng)大門(mén)保衛(wèi)人員管理，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立_小學(xué)百日安全無(wú)事故活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展：組長(zhǎng)：_。副組長(zhǎng)：_。組員：_、_、_、_、_春。具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實(shí)現(xiàn)一崗雙責(zé)。2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各部門(mén)、班主任是本部門(mén)、班級(jí)安全的第一責(zé)任人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門(mén)、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全