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1、(中職)新媒體文案寫(xiě)作項(xiàng)目6.3教案(中職)新媒體文案寫(xiě)作項(xiàng)目6.3教案(中職)新媒體文案寫(xiě)作項(xiàng)目6.3教案 新媒體文案寫(xiě)作 課程教案授課教師班級(jí)學(xué)時(shí)2授課日期主題或任務(wù)項(xiàng)目六任務(wù)三剖析電商平臺(tái)活動(dòng)文案寫(xiě)作課型專業(yè)課授課地點(diǎn)多媒體教室企業(yè)專業(yè)教室實(shí)訓(xùn)室教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):掌握電商平臺(tái)常見(jiàn)的活動(dòng)文案的寫(xiě)作方法2、技能目標(biāo):能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行電商平臺(tái)活動(dòng)文案的寫(xiě)作3、素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)電商文案職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容電商海報(bào)文案的寫(xiě)作節(jié)假日文案的寫(xiě)作品牌推廣文案的寫(xiě)作產(chǎn)品上新文案的寫(xiě)作重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各種不同文案的寫(xiě)作要點(diǎn)的把握難點(diǎn):各種不同文案的寫(xiě)作要點(diǎn)領(lǐng)悟教學(xué)方法理論講授 小組討論 項(xiàng)目教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)
2、參觀教學(xué) 模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 演示教學(xué) 其他 素材資源文本素材實(shí)物展示PPT幻燈片音頻素材視頻素材動(dòng)畫(huà)素材圖形/圖像素材網(wǎng)絡(luò)資源其他教學(xué)設(shè)計(jì)1、課程導(dǎo)入在電商領(lǐng)域,商家并不是把產(chǎn)品放入店鋪、制作好產(chǎn)品文案等待買(mǎi)家來(lái)購(gòu)買(mǎi)就行了。電商行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,且不少受眾都屬于被動(dòng)的個(gè)體,因此等待受眾自己注意到產(chǎn)品明顯不是個(gè)好主意。這時(shí)候就需要用各種活動(dòng)文案來(lái)吸引受眾的視線,讓受眾通過(guò)文案自動(dòng)自發(fā)地產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為?;?dòng)舉例:列舉我們常見(jiàn)的一些活動(dòng)文案。各種海報(bào)文案、產(chǎn)品上新文案、節(jié)假日文案、品牌推廣文案等。觀察環(huán)節(jié):分別判斷以下活動(dòng)文案屬于哪類電商平臺(tái)活動(dòng)文案? “千萬(wàn)里,我從咸粽區(qū)來(lái)看甜粽區(qū)的你?!蓖ㄟ^(guò)觀察,讓學(xué)
3、生從直觀上區(qū)分出電商平臺(tái)上的各種活動(dòng)文案大致有哪些。2、教學(xué)內(nèi)容6.3剖析電商平臺(tái)活動(dòng)文案寫(xiě)作6.3.1電商海報(bào)文案的寫(xiě)作海報(bào)文案的特點(diǎn): 圖片與文字共同構(gòu)成,通過(guò)視覺(jué)呈現(xiàn)的方式將產(chǎn)品信息傳遞給受眾從而促進(jìn)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。海報(bào)文案的分類: 普通海報(bào)文案:只呈現(xiàn)產(chǎn)品上新不與優(yōu)惠相結(jié)合 活動(dòng)海報(bào)文案:為促銷目的而進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)文案海報(bào)文案的排版方法:課堂討論:搜集多個(gè)海報(bào)文案從排版的角度來(lái)進(jìn)行分析不同電商海報(bào)文案的設(shè)計(jì)效果。教師總結(jié):對(duì)比排版可以通過(guò)字體大小和粗細(xì)對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)區(qū)分標(biāo)題與內(nèi)容,使文案版面富有層次感和組織性,從而吸引受眾瀏覽;可以通過(guò)字符間距的疏密度來(lái)進(jìn)行對(duì)比的排版方式來(lái)增強(qiáng)視覺(jué)效果。分
4、組排版海報(bào)涉及的文案信息過(guò)多時(shí)可對(duì)文案進(jìn)行分組排版來(lái)使其更條理和邏輯,方便受眾閱讀。海報(bào)文案的寫(xiě)作方法: 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、結(jié)合活動(dòng)抓住需求、渲染氛圍。6.3.2節(jié)假日文案的寫(xiě)作節(jié)假日文案的特點(diǎn): 作為一種借勢(shì)文案,通過(guò)與節(jié)假日相關(guān)聯(lián)來(lái)進(jìn)行品牌或產(chǎn)品的植入宣傳從而吸引受眾。思考并討論:你關(guān)注過(guò)哪些節(jié)假日文案?這些文案為什么能吸引到你?它們具有什么共同點(diǎn)?節(jié)假日文案寫(xiě)作要點(diǎn): 根據(jù)品牌定位確定受眾目標(biāo) 找到節(jié)日相關(guān)的屬性、特征 找出產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)并匹配節(jié)日的特點(diǎn) 結(jié)合產(chǎn)品和節(jié)日的屬性、特征,尋找痛點(diǎn)6.3.3 品牌推廣文案的寫(xiě)作品牌推廣文案的含義: 企業(yè)為塑造自身及產(chǎn)品品牌形象,讓廣大受眾認(rèn)同,記住并喜愛(ài)自
5、己品牌而寫(xiě)作的文案,其目的在于提高其品牌知名度。寫(xiě)作要點(diǎn): 找準(zhǔn)切入點(diǎn) 找準(zhǔn)品牌定位、講好品牌故事、展示品牌價(jià)值 借勢(shì)營(yíng)銷 如借助節(jié)假日、熱門(mén)話題、新聞事件等學(xué)生自主學(xué)習(xí)及互動(dòng)講解6.3.4 產(chǎn)品上新文案的寫(xiě)作互動(dòng):分小組討論,產(chǎn)品上新的文案可通過(guò)哪些渠道來(lái)發(fā)布?如何來(lái)吸引受眾的眼球?寫(xiě)作方法: 直白寫(xiě)出新產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn) 設(shè)置懸念引起關(guān)注 借勢(shì)造勢(shì)突出產(chǎn)品價(jià)值(師生互動(dòng),視課堂情況進(jìn)行3-5個(gè)數(shù)量不等的分享) 3、團(tuán)隊(duì)作業(yè)組建小組,以端午節(jié)為背景,為某綠茶產(chǎn)品寫(xiě)作一篇節(jié)假日文案。操作指南:第一步:了解該綠茶產(chǎn)品的特點(diǎn)、賣(mài)點(diǎn)。第二步:分析端午節(jié)的特點(diǎn)。 第三步:寫(xiě)出綠茶的節(jié)假日文案。任務(wù)評(píng)價(jià):4、課后總結(jié)與思考帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),請(qǐng)各組總結(jié)本節(jié)知識(shí)的思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)行為表現(xiàn) 課堂作業(yè) 測(cè)驗(yàn)測(cè)試 制作作品 其他 案例展示 作業(yè)題目1針如下的電商平臺(tái)活動(dòng)文案從新品的產(chǎn)品特性;新品購(gòu)
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