小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)-安全伴我行教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

1、二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生掌握一些常見的交通標(biāo)志，了解一些基本的交通規(guī)則。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，包括交通安全、校園安全等。力、語言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。作幻燈片的方法。主動(dòng)、全面地探究“安全”的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)自我研究的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)。實(shí)現(xiàn)資源共享。三、重難點(diǎn)分析1、學(xué)生對(duì)問題的調(diào)查研究成果及展示方式是本課的重點(diǎn)。2、學(xué)生利用合理的方式進(jìn)行匯報(bào)展示是本課的難點(diǎn)。四、活動(dòng)過程：（一）情景導(dǎo)入師：同學(xué)們，前段時(shí)間小組介紹自己的組名和口號(hào)交通標(biāo)志調(diào)查組：交通設(shè)施很重要，自覺遵守更重要交通違章調(diào)查組：遵守交規(guī)莫兒戲，警鐘長(zhǎng)鳴享太平。交通事故調(diào)查組：高高興興上學(xué)，平平安安回家交通安全宣傳組：宣傳交通安全，

2、創(chuàng)建平安校園學(xué)校安全調(diào)查組：美麗的校園，我們的樂園（二）匯報(bào)流程師：聽到你們這么響亮的口號(hào)，老師覺得你們一定有很多收獲，下面我們就來分享你們的成果。交通標(biāo)志調(diào)查組師：你們小組對(duì)交通設(shè)施作了哪些調(diào)查？下面有請(qǐng)小組長(zhǎng)作匯報(bào)展示？學(xué)生上臺(tái)展示（手抄報(bào)、繪畫、幻燈片展示交通標(biāo)志學(xué)生評(píng)價(jià)匯報(bào)情況，師總結(jié)并評(píng)價(jià)。交通違章調(diào)查組師：有了這么多的交通標(biāo)志，但還是有人違章，下面我們請(qǐng)交通違章調(diào)查組展示。生（組長(zhǎng)：過馬路，別慌張。先看左，再看右?？辞遘囕v再起步，安全走路樂悠悠?。ㄟ呑哌呇菔緝焊瑁┬〗M成員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下展示手抄報(bào)（交通違規(guī)方面的、調(diào)查表（車輛和違規(guī)現(xiàn)象）品匯報(bào)表演。師：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)本組同學(xué)作一下指導(dǎo)性評(píng)

3、價(jià)。師：有違章就有事故，下面我們請(qǐng)交通事故小組給我們作調(diào)查匯報(bào)。交通事故調(diào)查組學(xué)生展示（圖片、視頻、手抄報(bào)、文字資料） 師生評(píng)價(jià)師：不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常違章，肯定會(huì)造成一定的后果，通過上面的圖片和視頻我 們知道，每一起事故都是一起血的教訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，我國(guó)每年約有近3000 名學(xué)生喪生于車輪之下，傷殘者則更多。為了提高大家的安全意識(shí)，我們有請(qǐng)交通安全宣傳組給我們作安全知識(shí)方面的宣傳學(xué)生展示每個(gè)組員表演著上臺(tái)，對(duì)自己的作品作介紹；組長(zhǎng)播放幻燈片；組員進(jìn)行故事表演。師：針對(duì)這個(gè)小組的表現(xiàn)我們作一下評(píng)價(jià)。師：我們感謝這個(gè)小組的同學(xué)給我們帶來的資料，通過這些資料，使我們更加明白在 全，下面請(qǐng)“校園

4、安全調(diào)查組”進(jìn)行展示校園安全調(diào)查組學(xué)生展示（文字材料、幻燈片、校園安全的手抄報(bào)和繪畫，安全倡議書、調(diào)查問卷這個(gè)小組的同學(xué)表現(xiàn)怎樣？作評(píng)價(jià)（師生共同評(píng)價(jià)。（三）總結(jié)：感謝同學(xué)們帶來的這些資料，通過這些資料的共享，使我們更加明白生命的寶貴、安 學(xué)情分析們確定了“安全伴我行”這一主課題。1、交通標(biāo)志的主要標(biāo)志有哪些？2、造成交通事故的成因是什么？3、交通違法行為有哪些4、關(guān)于學(xué)校安全問題調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：您好！我們是的學(xué)生，正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于學(xué)校安全方面的調(diào)查， 以了解同學(xué)們的看法和意見，此次問卷調(diào)查僅作課題研究之用，謝謝您的支持與合作！性別級(jí)別 1、您是怎樣看待校園安全問題的A、校園安全問題影響到

5、我們的生活學(xué)習(xí)，需要大力改善B、對(duì)其了解不深，但是也希望它早日得到解決，促進(jìn)校園和諧C、校園安全問題影響不大，對(duì)校園危害不大D、事不關(guān)己，無所謂2、您覺得我們學(xué)校及學(xué)校周圍會(huì)存在哪些安全問題？A打架斗毆B校園內(nèi)及周邊意外事故食品安全問題其他3、您認(rèn)為影響我校校園安全的因素有A、學(xué)生之間的沖突、校園違規(guī)用電，亂扔煙頭等引發(fā)火災(zāi) C外來人員多成分復(fù)雜（請(qǐng)注明）4、如果同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，您會(huì)A、尋求老師幫助B、積極勸阻、置之不理D、起鬧事5、如果學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，您會(huì)A、不管怎樣，馬上逃走、通知其他人，一起逃生 C指揮逃生確保同學(xué)逃離火場(chǎng)D其（請(qǐng)注明）6、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)有危害到你和你同學(xué)人身安全時(shí)

6、，你會(huì)如何處理（可多選）A、報(bào)警、自己解決C、聯(lián)合同學(xué)一起解D、在網(wǎng)絡(luò)上匿名公布、報(bào)告學(xué)校、保持沉默7、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，您認(rèn)為學(xué)校有及時(shí)采取有效措施嗎？A、有，立即采取有效措施、有，但是措施效果不明C、沒有，學(xué)校沒有采取措施、沒有，而且掩蓋事實(shí)真8（可多選A、升級(jí)保全系統(tǒng)，對(duì)相應(yīng)的監(jiān)控和保護(hù)設(shè)施及時(shí)維護(hù)更新B、做好日常防范，要加強(qiáng)外來可疑人員的排查力度，嚴(yán)格把關(guān)C、通過實(shí)戰(zhàn)演練等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高師生自我保護(hù)能力D、加強(qiáng)與食堂等提供食物的經(jīng)營(yíng)戶的溝通，督促其做好衛(wèi)生工作9、您覺得現(xiàn)學(xué)校宿舍實(shí)行的假期離校、到校簽名制度對(duì)保護(hù)學(xué)生安全有作用嗎？A有這樣做有利于了解學(xué)生出入情況B如果能

7、夠加強(qiáng)實(shí)施應(yīng)該會(huì)有效C、沒有，有的學(xué)生直接離校不進(jìn)行簽名D、沒影響10、您認(rèn)為大學(xué)生可以為平安校園、和諧校園做些什么？（可選）A、要有維權(quán)精神，擅長(zhǎng)利用合法的渠道維護(hù)自己的權(quán)利B、要采取積極行動(dòng)發(fā)展自我，樂于為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)C、努力做到自我管理，自我服務(wù)，以達(dá)到自我教育的境界D、提高自身責(zé)任意識(shí)，尊重老師、同學(xué)以及校園的工作人員安全伴我行1、通過這節(jié)課，學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)了，能自覺按照交通安全行為約束自己，提高警惕了他們過馬路的能力。2、 珍愛生命的意識(shí)加強(qiáng)了教材分析課后反思：通過這次活動(dòng)的開展，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、解決問題的能力得到了鍛 入地關(guān)注社會(huì)問題，社會(huì)責(zé)任感也增強(qiáng)了。安全伴我行課標(biāo)分析一、突出學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體尊重學(xué)生的興趣愛好和需要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“自主選擇和主動(dòng)新師學(xué)二、面向?qū)W生完整的生活世界，為