2022年說明文作文錦集六篇

1、第 頁2022說明文作文錦集六篇說明文作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面是我收集整理的說明文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。說明文作文 篇1學(xué)校是知識的搖籃，是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校民族街小學(xué)是省、市重點學(xué)校，它是因為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲，感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校，就會被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境吸引住。在還沒進(jìn)入校園的時候，我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑，上面刻著五個金黃的大字“民族街小學(xué)中間是

2、既美麗又現(xiàn)代的伸縮門，右邊是整潔的門衛(wèi)。進(jìn)入校園向右放眼望去，可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個大字文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實，這就是我們的校風(fēng)。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光，每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20 xx年完工的綜合教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力，在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動會中各個班級的選手好似都賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了成績。跑道中心是草坪，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學(xué)生們帶來很多樂趣，也給他們留下了很多回憶。操場北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮

3、麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹，有低矮的榆樹、冬青樹，有四季常青的柏樹，有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩?詠柳?“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。綠化區(qū)不僅有錯落有致的樹，而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽?；?，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹美，花美，雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學(xué)校是知識的海洋，我們在知識的海洋中盡情地遨游。我十分喜歡在這個學(xué)校里讀書，因為在這個學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。說明文作文 篇2夜幕降臨了，人

4、們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我沿著一絲光線飛到了一張撐著普通蚊帳的床邊。透過蚊帳得小孔，看到一張稚嫩的小臉蛋，小肚子隨著呼吸一起一伏。心想今天晚上可有一頓豐富的晚餐了，而且不用擔(dān)憂在自己盡情享用美食的時候會被突如其來的“五指山給拍死。瞧著里面的幼兒還處于嗷嗷待哺，嘴角的饞水不知覺地滑落下來。哈哈我已經(jīng)餓得不行了，此時我已經(jīng)顧不了其他的什么人道主義了，再說我根本就不屬于人類呀。我迫不及待地想從蚊帳的小孔鉆進(jìn)去，可正當(dāng)鉆的時候才發(fā)現(xiàn)我的身體大了一點。此時我不甘心地在外面徘徊著，心里琢磨著我決不能就這么走了，人類再怎么嚴(yán)密的蚊帳都能被我找出漏洞?！罢媸翘炀W(wǎng)恢恢，也不見的沒有漏洞。我再次嘲笑人類的自以為是。穿過漏

5、洞我一頭撲到了那個幼兒的甜甜嫩嫩的小嘴巴上，猛地一低頭，吮吸到了他那又甜又鮮的血汁。那種鮮美真的是無法用語言來描述，反正是我一生從未聞到到過，只是偶爾聽同伙們提到過。感覺此生夢寐以求的美夢終于實現(xiàn)了，覺得這次不吃個大飽特飽就對不起自己來到這個世上了。我大口大口地吮吸，竭盡全力用吸的每一滴血汁填滿肚子的每一點空間。終于我的肚子已經(jīng)脹得滿滿的了，實在是太舒爽了，順便再睡一覺吧! 哎呀!早晨的陽光都已經(jīng)照到我的床上，睜開惺忪的睡眼，看了一位婦女走了過來。我強(qiáng)撐著自己笨重的身體，努力飛到昨天進(jìn)來的地方，可是我的頭是伸到了蚊帳外面，但是肚子里面有太多的血汁，卡在蚊帳里面。此時兩個“五指山夾擊而來，我懊悔

6、地低下了頭。說明文作文 篇3“我是一只無憂無慮的狗，長得滾瓜溜圓，每天只為主人守家護(hù)院，就可得豐富的“大餐。雖然“我過著無憂無慮的生活，但自從那天狼走后我才真正體會到?jīng)]有自由的感覺：憂愁、苦痛。 你看地上的螞蟻在玩游戲是多么的開心呀！一會跑到這、一會跑到那。它們想去哪里就去哪里，多么好呀！再看，兩只蟋蟀正在搬東西，近看原來在修自己的房子。多么幸福呀！“我望望天空中飛的小鳥們邊飛邊“笑，你追我、我追你。開開心心玩?zhèn)€痛快！看，它們那小巧玲瓏的身體雖小，但它們擁有自由。和它們比起來，“我實在是太渺小了?！拔艺姘没谀菦]和狼走。想著就掉下了一滴淚，那滴淚里充滿了：憂愁、悲憤、苦痛的感覺。小小的一滴淚，其

7、實很“沉重?！拔艺嫦霑r光倒轉(zhuǎn)，回到從前，和“我們的祖先一樣擁有自由，自己去享受尋找獵物的樂趣。自力更生。像小主人看的電視里的?英雄七個半?就是講述“我們祖先怎樣自力更生的故事。雖說狗是人類的朋友，可“我不那么認(rèn)為，人們成天讓“我們看家護(hù)院，不管風(fēng)吹雨打、下雪下凌，都讓我們在外守護(hù)著，這難道是對待朋友的作法嗎？“我不能茍同。唉！“我選擇了留下，就不能再有我想要的“自由了。 如果有來生，“我會放棄這無憂無慮的生活，而選擇像祖先自力更生，自由自在的生活。說明文作文 篇4早晨，我走進(jìn)校園后，踏著方步，來尋找校園最美的地方。我照著常例，走了那條“偏僻的小路，在第一個轉(zhuǎn)彎角，茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花，

8、一個個新芽也爭先恐后地往上來，左邊，也就是學(xué)校的“大花園了。當(dāng)然，一眼望去大花園，首先看到的并不是花或者樹，而是一條穿梭其中的一條“長廊，就像時空隧道一樣。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹，為何叫麻花樹？我們一起近看它吧！原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近于人的麻花，想必名字也由此而來的吧！咦？那后面黃黃的“腿是誰的？哦原來不著急，讓我先問問你。請問：香蕉的兄弟是誰？偷偷告訴你吧，這就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形狀像一座威風(fēng)八立的寶塔，顏色是黃的，可像香蕉樹了！芭蕉的后面是假山，奇形怪狀的。再往里走，一顆梅花樹亭亭玉立，現(xiàn)在，正巧是梅花開始謝的日子，就像天上的

9、仙子灑下片片花朵，讓你感到身處仙境之中，再里邊點兒，是一些細(xì)細(xì)的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，雖然不知道名字，但它的花團(tuán)錦簇深深吸引著人們，這兒一簇紅的，那兒一簇綠的，美極了！上樓前，我情不自禁地回頭看了一下，才發(fā)現(xiàn)，我們的校園是多么美麗！說明文作文 篇5季節(jié)春夏秋冬，假設(shè)論喜誰，吾言秋，有詩為證：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。鶴咱是看不到的，庸俗只見倒是不少。季節(jié)誰美在于景色，你肯定會說難道春夏冬之美不勝于秋？我不否認(rèn)，可能是性格吧。春夏生榮，過于招搖，冬那么過悲，秋那么摒二者之短，取其長?；蛟S你不認(rèn)同我的觀點，抑或是不屑一顧，我總是要表述一下我的理由的。不知你是否

10、看過秋天的落葉，枯黃枯黃的，一飄一飄的落在地上，隨風(fēng)起舞，或是落入池塘，有時被飛鳥捉走，不知是干什么，難道他也喜歡？拾起落葉，映著不熱不寒的月光，看著脈絡(luò)，條條網(wǎng)網(wǎng)，訴說著自己的幸福。又是幸運(yùn)的我會發(fā)現(xiàn)我的知己，境界似乎頗高，常一個人望著窗外的落葉，飛鳥，他表現(xiàn)的是一種近乎嚴(yán)肅的莊重，正如女神那般不可親近，他的眼睛盯著大雁一起沖向了云霄，瞬間，突覺天高云淡，那雁忽一俯沖，朝那湖水撲去，他的眼睛也跟著轉(zhuǎn)了下來，頓覺水波蕩漾，波光閃閃，眼也泛著光，大雁叼起樹葉奮力一挺，又飛到了枝頭，像是怕人搶去，不時張望著。譚中魚兒，也要一睹秋之芳容，因水中不太真切，爭相躍出水面，為看到此等景色而覺此生無憾。她也

11、看到了，鼻下嘴上那貞靜的標(biāo)志消失了，眼也逐漸有了神，隨即一抹紅霞在臉上綻放，似乎是十分慷懶，伸著懶腰說：“真是萬類霜天競自由呀！一旁的我故作深沉的吟道：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。她朝我笑了笑。自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。說明文作文 篇6“今市猶存古剎名，草橋霜滑有人行。尚畫殘月清光少，不見波心塔影橫。這是唐代著名詩人皮日休的七絕?龍華夜泊?。詩中提到的“古剎就是龍華古寺，它位于上海市的西南隅，是江南有名的寺廟之一。 I-龍華寺是一組完整的寺廟建筑群，在一根中軸線上。走進(jìn)紅漆門，沿著中央大道向前走不多時，迎 面便望見一座彌勒殿，跨進(jìn)齊膝高的 門檻，便看見正中供奉著一尊彌勒佛。它光著頭

12、，赤著膊，袒胸露乳，笑容滿面，使人看了不覺啞然失笑。走出彌勒殿后，就可以看見天王殿前兩座對稱的三層建筑；鐘樓和鼓樓。鐘樓為明成化十三年重建，頂層 懸掛著一口高六尺，直徑約四尺，重一萬三千斤的青龍銅鐘。 “龍華晚鐘過去曾被譽(yù)為上海八景之一。繼續(xù)沿著中央大道走，便是龍華古寺的“守衛(wèi)者的天王殿。大殿正中是一尊天冠彌勒佛，它盤腿坐在蓮花寶座上，頭戴四瓣金冠，冠帶垂至肩上?？赡苁鞘苋鐏淼募s束吧，彌勒佛一改往昔笑容可掬的形象，雙目微合，面容慈祥，微帶笑容，顯出一副福相。它左手略微張開，呈蘭花狀，擺在胸前，右手握著蓮花寶杖放在腳心上，蓮花寶杖，頂端托著一座舍俐佛塔，象征著它的法力無邊，整座像給人以威嚴(yán)之感。

13、在它身后是佛立忠實的門神；它的周圍站著四個得力大將：持國天王、增長天王、廣目天王和多聞天王。它們一個個猶如兇神惡煞一般，使人不禁望而生畏。穿過天王殿，再往前走，就能看到一座雄偉奇特的建筑大雄寶殿。它的外觀呈四方形，屋頂分兩層，八道垂脊分別向四角翹起，宛假設(shè)游龍戲水。上層的二道屋脊把二條垂莆分別攢在一起，正中安放著一個小尖頂，它象征著佛祖凌駕在萬物之上。屋檐上雕有許多精美的裝飾品，有羅漢、金剛斗法、佛祖講經(jīng)、雙戲珠等，一個個維妙維肖，栩栩如生?？邕M(jìn)殿門，更是金碧輝煌。大殿正中刻著一座高幾米的群雕，雕像正中是佛祖釋加牟尼端坐在寶座上，正專心致志地給諸神講授佛經(jīng)，眾神形態(tài)各異，有的盤坐著，有的半躺著，有的立著，還有的斜坐著，但他們個個都聚精會神地聆聽著，既認(rèn)真又虔誠。大殿的兩旁陳列著三十六尊羅漢，它們有的雙手合十念誦佛經(jīng)，有的手舉兵器正整裝待發(fā)，有的手執(zhí)圭板似的諫佛祖，有的手捻拂塵。洞察眾生，真是千姿百態(tài)，神采奕奕。初中說明文 KT250 整座大殿香火繚繞，給人以湍莊肅穆之感。走遍全寺，環(huán)視其間，只見重重殿宇，層層樓閣，問間