小學班主任春季學期工作計劃

1、Word 小學班主任春季學期工作計劃 學校班主任春季學期工作方案 通過上學期的系統(tǒng)學習，幼兒的良好的行為習慣已經(jīng)有所形成，本學期將連續(xù)加強幼兒良好品德教育，為下學期升學校做好預(yù)備。 一、班級基本狀況 本班共有學前班兒童30人，其中男生16人，女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動. 1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。 2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。 3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。 4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小在自我愛護較弱。 二、加強幼兒習慣養(yǎng)成教育，促進幼兒健康活潑地成長 制定“好習慣從我做起”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓

2、孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。 創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的共性得到充分的張揚，營造出班級樂觀向上的班風班貌。 三、工作要點 1支配班級活動。依據(jù)學校德育工作支配，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎

3、實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與同學一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動. 2營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。 指導培育小領(lǐng)導。班級小領(lǐng)導是班主任的左右手。要仔細選拔小領(lǐng)導，同時要細心培育小領(lǐng)導。第一，關(guān)心小領(lǐng)導樹立威信；其次，鼓舞小領(lǐng)導大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小領(lǐng)導在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過領(lǐng)導這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的

4、組織性、紀律性和進取心。通過觀看、與同學談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特別同學的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的樂觀性，取得共識，協(xié)作學校教育好孩子。 四、衛(wèi)生保健工作 1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。 2、對幼兒進行平安教育，把握一些基本的平安常識，避開消失平安事故。 3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照看。 五、工作措施 1、老師仔細制訂好適合本學前班的班級工作方案，并仔細組織實施； 2、備好各同學基本狀況花名冊，仔細細致填寫充實； 3、細致了解學前班同學起居狀況和在家生活狀況，教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣； 4、常常聯(lián)系同學家庭，親密結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育； 5、注意同學兒童在校文化教育，親密各科任老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。 總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員