優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記范文

1、Word 優(yōu)秀實(shí)習(xí)日記范文 老師，大雁南飛，明年還會(huì)回來(lái)嗎? 明年春暖花季節(jié)，大雁會(huì)北回故里。 那老師，實(shí)習(xí)結(jié)束，你會(huì)留下來(lái)嗎? 我或許，誰(shuí)知道呢? 哦，你看樹(shù)上的葉子都凋謝了。老師，你喜愛(ài)秋天嗎?我不喜愛(ài)。春天我最高興。 秋天的蕭瑟，冬天的孤寂，又何嘗不是生命的蘊(yùn)含，天道的輪回。 老師，我不懂你在說(shuō)什么? 你不懂不要緊，十八歲是花季，每個(gè)季節(jié)對(duì)你們都會(huì)生氣盎然。 來(lái)鳳城的秋天處處都彌散著一種蕭剎：灰色的城樓，懶散的行人，以及冰涼的汽車，還有那常年困在廢氣煙塵里的白日，有氣無(wú)力的照射著散亂零落的來(lái)鳳城。在一千意氣風(fēng)發(fā)，熱血滿腔的男女高校生，帶著大城市的驕氣與高等學(xué)府熏染出的儒雅在來(lái)鳳城扎下腳。

2、很少人知道他們僅僅停留四個(gè)月，除了二中的師生，又很少人知道四個(gè)月后，他們會(huì)去何方，除了他們自己。由于他們的到來(lái)小小的縣二中好像比往日多些歡樂(lè)與吵鬧漂浮在校內(nèi)的角落。 老師你的母校秋色如何? 現(xiàn)在，校內(nèi)里秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，腳下也是飄沉滿地。但是可以看到清亮碧藍(lán)的天空，還有那偎依在山腳下一排一排整齊的藍(lán)色校舍。有機(jī)會(huì)帶你去玩，尤其是人工湖和新圖書(shū)館。 真的嗎?那我肯定要你帶我玩遍整個(gè)校內(nèi)。 好啊!子規(guī)半夜猶啼血，不信春光喚不回。等到春光明媚之際，民院將是一幅上等的春光美妙圖：綠樹(shù)相映，紅花斗艷，不必說(shuō)，清水芙蓉，游魚(yú)相戲，也不必說(shuō)，單是那些怡然得意的才子佳人就已 經(jīng)是一幅絕好的佳景圖! 老師，你

3、的女伴侶美麗嗎? 現(xiàn)在她比你美麗，不過(guò)，等你讀上高校后，你確定比她美麗。 來(lái)鳳二中是一個(gè)不大的高中，座落在來(lái)鳳邊城，地處湘鄂行政邊界。二中歷史并不早，是由來(lái)鳳職校與師專整合而成。進(jìn)展迄今十余年，還保留有職校的一些專業(yè)和師專的：種植、護(hù)士、小教等。周邊地區(qū)如川、湘、重慶等地有不少同學(xué)來(lái)此求學(xué)。 老師，假如我是說(shuō)假如：你、我、還有你女伴侶，我們?nèi)齻€(gè)年齡一樣大，我們?cè)谕凰咝?，那么你放棄你的女伴侶而選擇我嗎? 我深呼吸，沒(méi)有作聲。 老師，你回答我呀!我說(shuō)的是假如，你可怕什么啊!一股幽怨從她那雙布滿靈氣的大眼里透射出來(lái)。假如，假如你不我現(xiàn)在的境況，你不該問(wèn)這些話。我躲開(kāi)她的眼神，遠(yuǎn)處有青黛色的山巒看

4、起來(lái)就像水墨畫(huà)一般! 校內(nèi)里沒(méi)有人工花壇和草坪，倒有幾棵參天大樹(shù)。在男生宿舍二樓的陽(yáng)臺(tái)上幾簇黃菊在瑟瑟秋風(fēng)中悄悄展放，一兩個(gè)月了，也不見(jiàn)枯萎。難怪陶淵明于南山之下，獨(dú)傾心于，冷氣、芳香的秋菊。每次我去食堂，經(jīng)過(guò)那里，看到秋菊，心中有一種莫不行狀的涌動(dòng)，讓人欲言又止。 佳蓉身材婀娜，面容小巧而精致，她和我相識(shí)素好，是高三班級(jí)二班的同學(xué)，家在重慶黔江，父母常年在外經(jīng)商，聽(tīng)說(shuō)她父親特殊龐愛(ài)他這個(gè)女兒，站在我面前，她開(kāi)頭抽泣起來(lái)，我不知道說(shuō)些什么。 老師，你傷了我的心。你要走，我知道。你要走，為了你所謂的前程，你那漂亮的女伴侶?？墒俏以趺崔k?你怎么不想想我的感受呀? 在湖北民院，我讀的是師范系。誰(shuí)都知

5、道老師是天底下最光榮的職業(yè)，可這一神圣的職業(yè)后面又藏著多少辛酸與無(wú)奈。父親規(guī)劃著我的將來(lái)，我要考研爭(zhēng)取高學(xué)位。這是我一個(gè)人的前程，又是整個(gè)家族的使命。在離開(kāi)恩施前，我已絕情地割斷對(duì)玲的摯愛(ài)。傷透了一個(gè)和善無(wú)辜的女孩?，F(xiàn)在我不忍再損害一個(gè)涉世未深的小姑娘。感情與使命讓我疲于奔命，好想找一個(gè)寧?kù)o的地方沉沉的睡去。 佳蓉是一個(gè)好女孩，可她僅僅是一個(gè)小孩。沒(méi)有經(jīng)過(guò)高校學(xué)府浸染的人，再美麗也不及后者氣質(zhì)的非常之一。她需要的是文化熏陶，是接受高等學(xué)府再教育的機(jī)會(huì)，而不是我送給她的紅色玫瑰。 佳蓉，你報(bào)考湖北民院，要努力爭(zhēng)取!假如你進(jìn)了民院，我用九十九朵玫瑰迎接你!說(shuō)完人徑自走開(kāi)那棵大榕樹(shù)。滿地的落葉踩在腳下沙沙作響。來(lái)鳳城的夜色開(kāi)頭在寒風(fēng)中吹開(kāi)。 漫無(wú)目的走著，發(fā)覺(jué)回到了宿舍，燈已亮起。 輝，你干什么去了，剛要找你呢! 宗，有什么事嗎? 我準(zhǔn)備明早回恩施，為了去州招考辦報(bào)名。你不是也要報(bào)名嗎?我們一起回吧，要現(xiàn)場(chǎng)照相確認(rèn)的。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12 突然看到書(shū)桌上積累如山的考研資料，發(fā)覺(jué)上面已蒙上一層薄灰，才想起自己好久沒(méi)動(dòng)了。 今日我不考了，宗。 什么，你要放棄，輝，究竟為什么你不考了? 沒(méi)什么，我不是不考，只是今日還沒(méi)預(yù)備好。 想起對(duì)佳蓉說(shuō)過(guò)的話，我已準(zhǔn)備為她補(bǔ)習(xí)功課。研鐵定了明年考，我不知道為什么會(huì)在這一瞬間作出選擇。 你不會(huì)準(zhǔn)備一輩子當(dāng)老師吧!宗一臉的不解。 嘿!還真被