爭做文明小學生-道德講堂課件

1、讓道德的花蕾綻放爭做文明小學生三(2)主題班會升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 遇師長 要問好愛幼小 懂禮貌 同學間 要友好 不罵人 不打鬧長輩話 要傾聽 守諾言 講誠信 遇困難 要自信時間到 上學校 上課前 備用品 上課時 專心聽廣播操 快整齊 做眼操 防近視 上下樓 靠右走放學時 路隊齊 過馬路 走橫道 紅燈停 綠燈行惜糧食 不亂倒 節(jié)水電 簡樸好 好習慣 早養(yǎng)成有教養(yǎng) 益終身行為習慣三字經 道德是做人的基本素質，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！ 意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?崇尚道德是我們中華民族歷來

2、的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢姡赖略缫焉钊肴诵?。 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！ 但是，我們的為文明禮儀已經漸漸磨滅了！讓文明之花長駐校園講文明，樹新風拒絕不文明行為，做一個有道德的人。1、上課睡覺、做小動作、講話課堂是我們學習的主陣地，是我們成就夢想的地方，然而有些人下課了2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人以身作則 加強意識保護環(huán)境 你我做起垃圾誰能比我快、比我準、比我狠。4、亂扔垃圾、倒污水有的同學將生活

3、垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、時間進行處理，隨便亂扔、亂倒這些現象增加了值日生的勞動量，給大家?guī)砹宋ｋU，同時也會破壞周圍的環(huán)境，長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭，使其中的致病菌滋生。涼 快！我們順便將污水倒進下水道本來也不是很麻煩的事。但這種從樓上倒水行為時有發(fā)生，說明同學中卻實存在這樣的不文明行為.倒水并沒有方便到個人,卻污染了大家所共有的良好環(huán)境,為維護校園整潔舒適請不要再破壞公共環(huán)境了. 5、因小事粗言穢語、互相謾罵、打架斗毆取外號每棵樹都有主人嗎?怎么這位同學寫上的是別人的名字,而且還是用浮雕亂涂亂畫視而不見?“祖國的花朵”翻越護欄請大家告別陋習，走向文明聽幾則故事故事 父子倆住

4、山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車。山路崎嶇，彎道特多。兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎了！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不轉彎，兒子用盡各種方法：大聲吆喝，下車又推又拉，用青草誘之，牛還是一動不動。這到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他看看左右無人，便貼近牛的耳朵上大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣。當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。愿你有個好的習慣！“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？ （1）升國旗時，你能肅立

5、，行注目禮嗎？A.能 B.有時 C.不能（2）你平時說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是 B.有時 C.不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒有 B.有過 C.經常（5）你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？ A.是的 B.很少 C.沒有說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。 分數為3024 分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！ 分數為2216分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎

6、的人！ 分數為1410分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯?！拔拿魅恕弊詼y：你是一個文明的人嗎？ 向全體學生發(fā)出倡議做一個有道德的小學生倡議書 1、做一個會感恩的小學生。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。 2、做一個講文明禮儀的小學生。做到文明出行、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人等，向社會獻上自己的愛心。 3、做一個集體觀念強的小學生。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強集體主義觀念，每個人

7、感受到大家庭的溫暖。 4、做一個有同情心和社會責任感的小學生。積極開展向貧困地區(qū)的同學們獻愛心活動，幫助他們，鼓勵他們，使他們鼓起生活的信心，創(chuàng)造出新的幸福生活。道德宣言： 我們要向不道德現象宣戰(zhàn)，爭做一個有道德的小學生。宣言者三年級2班全體同學 班主任寄語 同學們，大家剛才列舉了一些日常生活中缺乏公德、不講文明的例子，也講了一些值得我們學習的道德人物的故事，說明大家都細心觀察了生活。其實在平常學習生活中：自習課紀律良好，每位同學都在認真學習；教室、校園衛(wèi)生整潔，有一個安靜的學習環(huán)境；師生關系，同學關系和諧等等，這些日常生活中點點滴滴的小事就已經體現了道德、文明建設的真諦那就是從行為習慣入手。

8、 最后我想借用先哲的一句話結束今天的班會，那就是：“一滴水可以反映太陽的光輝?！蓖瑯拥牡览?，我們隨便的一句話，一個動作甚至一個眼神，都展現著一個班、一個學校學生的總體素質，展現著一個城市市民的總體素質。因此，遵守社會道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，才能成為文明禮貌、助人為樂的好學生！ 文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。說得多不如做得好從現在做起 看著做不如自