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文檔簡介
1、聽數學教學講座心得體會(共3篇)【篇1:聆聽我所追求的數學課堂講座心得體會】追求有效是教學永恒的“流行曲”前些日子,我們中原中心校王林校長陪同海南省教育研究培訓院吳益副院長、李洪山政治部主任、段青信息部主任、符明心理教研員等領導到安徽、福建參加了有效課堂教學活動。取經歸來,王林校長于10月15日在我校的多媒體教室做了加強交流 共同提高的主題報告,本次報告的主要的內容是關于戴老師我所追求的數學課堂有效教學專題講座,聆聽了報告之后,我從中受益匪淺,作為教學的一線教師,我深深地認識到追求教學 “有效性”的主要性和必要性,它是課堂教學的熱門課題,也是永恒的“流行曲”。下面我就結合本人的實際談談我的有些
2、感受:一、課堂上要讓學生學得“快”又要學得“樂”做一個動腦的教師,做一個智慧型的教師,孩子們減負了,教師心情也好了。辦法雖小,效果挺大。所以,教師對學生的教育,不只是促進學生一時的發(fā)展,不只是以學生暫時取得的好成績?yōu)橐罁龠M學生的可持續(xù)發(fā)展,讓學生學得快樂、學得自主、學得更有發(fā)展?jié)摿?,所以在課堂中,我們的教師就應該根據教材的教學目標,為學生巧設的教學環(huán)節(jié)以便讓自己的學生學到更“快”更“樂”。二、聯系生活實際,創(chuàng)設有效的生活情境大學聽講座的心得體會1不知不覺我已近快畢業(yè)了,現在回憶起來,這大學三年來的聽講座,我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學期,那時我傻乎乎的,只是
3、聽說聽講座可以加學分就去聽,但具體是聽什么講座我都不知道,只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時,我發(fā)現其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?,F在,在學校里,獲得信息的來源有很多種,如上網,看書,參加活動,聽講座等?,F在作為一名大學生,獲得一些信息的來源很大部分都來源網上,雖然能夠上網獲得很多的資料,但網上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網上看的東西多,忘記的也快。在大
4、三大四,我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情!每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當然并不是每個講師講的每一觀點都是對,最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經過講師的精心準備過,就算有和自己觀點不同的地方,也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經典,感悟成長”的講座,聽完以后我確實是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事:孔子課堂上的學生席間閑談理
5、想!有的學生說要財富,有的說要做大將軍!也有的說要做隱士?當學生問到孔子時:孔子說:老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說:能讓父母老者們身安心安!朋友都相信你,小孩子長大了都能想起你!意思是說:對父母孝順無非兩個是四個:順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價是一個信字!如果你認識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話!知足矣!每個人都會小的時候!孩子們天真無邪!當孩子們都長大時,能想對某人在自個小時候對他的好時懷念之時!福也!以上就是孔子所說的三個愿望!通過這個小故事我感受到,古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東
6、西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者而改之。還有李開復博士關于成長中的十個啟發(fā)的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學:一、思考你的價值是什么,假設一個世界有你,一個世界沒有你,這兩個不同世界的區(qū)別,就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳世界因你不同最核心的精華。二、“用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘,在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里,就是這句話鼓舞著他,讓他最后幫助Google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。三、從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時候,我們很難抉擇。李開復先生給你一個肯定的答案,那就是從
7、心選擇,跟著你的心靈走,那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念,事實證明他成功的如此完美!開復博士講訴自己在工作中的挫折經歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪(Randy)教授的話:挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。聽完講座后,我登陸開復學生網觀看了蘭迪教授給學生上的最后一次課如何實現你的童年夢想,據說這是近年來全美最精彩的演講??戳诉@個演講,我被蘭迪教授的樂觀所感動,在演講的時候,他因為得了癌癥,只有幾個月的生命了,但是他還是那么樂觀與沉著。面對死亡,還能如此樂
8、觀與沉著,不得不令人佩服。我在想,如果一個人連死亡都不害怕,那么生活中的困難又算得了什么呢?此外,我還想說一下在聽開復老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結束的提問環(huán)節(jié),所有的提問問題的學生的問題都是那么的大一聽講座后心得體會不知不覺我已近快畢業(yè)了,現在回憶起來,這大學三年來的聽講座,我從中受益匪淺。 還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學期,那時我傻乎乎的,只是聽說聽講座可以加學分就去聽,但具體是聽什么講座我都不知道,只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。第一次聽講座的確實是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種
9、種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時, 我發(fā)現其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。 現在,在學校里,獲得信息的來源有很多種,如上網,看書,參加活動,聽講座等?,F在作為一名大學生,獲得一些信息的來 源很大部分都來源網上,雖然能夠上網獲得很多的資料,但網上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網上看 的東西多,忘記的也快。在大三大四,我覺得有時候去聽聽講座 獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情! 每一次講座,都有可
10、供我們借鑒的地方,當然并不是每個講師講的每一觀點都是對,最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。 但畢竟每次講座都是經過講師的精心準備過,就算有和自己觀點不同的地方,也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經典, 感悟成長”的講座,聽完以后我確實是有很大的感觸。 于丹教授在講座中說出了一個故事:孔子課堂上的學生席間閑談理想!有的學生 說要財富,有的說要做大將軍!也有的說要做隱士當學生問到孔子時:孔子 說:老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說:能讓父母老者們身安心安! 朋友都相信你,小孩子長大了都能想起你!意思是說:對
11、父母孝順無非兩個是四個:順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總 會遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價是一個信字!如果你認識那么一個 兩個知心的朋友對你的評價是如此的話!知足矣!每個人都會小的時候!孩子們天真無邪!當孩子們都長大時,能想對某人在自個小時候對他的好時懷念之 時!福也!以上就是孔子所說的三個愿望!通過這個小故事我感受到,古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者 而改之。 還有李開復博士關于成長中的十個啟發(fā)的講座, 其主題講座中最為核心的人生哲學 :一 思考你的價值是什么,假設一個世界有你,一個世界沒有你,這兩個不同
12、世界的區(qū)別,就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳世界因你不同最核心的精華。二 “用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘,在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里,就是這句話鼓舞著他,讓他最后幫助Google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。三 從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時候,我們很難抉擇。李開復先生給你一個肯定的答案,那就是從心選擇,跟著你的心靈走,那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念,事實證明他成功的如此完美!開復博士講訴自己在工作中的挫折經歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪(randy)教授的話-挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。聽完講座后,我登陸開復學生網觀看了蘭迪教授給學生上的最后一次課如何實現你的
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