小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《四則運(yùn)算》測(cè)試與評(píng)價(jià)

1、第單則算測(cè)與價(jià)本單元主要內(nèi)容包括四則運(yùn)算意義和各部分間的關(guān)系則混合運(yùn)算順序解決問(wèn) 題。以下試題分為三個(gè)水平等級(jí)：水平 （用表示對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有初步的認(rèn)識(shí)和理解語(yǔ)言或舉例方式描述對(duì)象特 征，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作或計(jì)算；水平 （用表示在理解的基礎(chǔ)上能在具體情境合理運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析斷或推理計(jì)算并 理清相關(guān)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別；水平 （用表示能綜合運(yùn)用基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本技能活地選擇解決方法現(xiàn)對(duì)特定的數(shù)學(xué)問(wèn)題或 實(shí)際問(wèn)題的分析與解決。一口360=320=604 1206=12= 2考目：查對(duì)四則運(yùn)算中口算的掌握情況。水等：解：算時(shí)首先需看清運(yùn)算符號(hào)照一種運(yùn)算的算理計(jì)算后兩道題需按照先 算二

2、級(jí)運(yùn)算再算一級(jí)運(yùn)算進(jìn)行。答：，470，240，。二填題沒(méi)有括號(hào)的算里只有加減法或者只有乘除法按 ） 的順序計(jì)算；如果既有乘除法還有加減法，要先算（ ），后算（ ）。考目：查對(duì)四則混合運(yùn)算順序的掌握。水等：解：則混合運(yùn)算的順序是當(dāng)只有同一級(jí)算如有減法或者只有乘除法按照從 左到右的順序計(jì)算，當(dāng)含有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算第二級(jí)運(yùn)算乘除，再算第一級(jí)運(yùn)算加減。答：，右，乘除，加減。 除任何一個(gè)（ ）數(shù)，還得 0。考目：查對(duì) 0 能做除數(shù)的認(rèn)識(shí)。水等：解：為 能做除數(shù) 除數(shù)算式?jīng)]有意義，所以填“非 ”的數(shù)。答： 。計(jì)算 68212(2 )時(shí)，先算（ ），再算（ ），最后算（ ） 法，結(jié)果是（ 考目：查對(duì)四則混合

3、運(yùn)算順序的掌握。水等：解：據(jù)四則混合運(yùn)算的順序，先算括號(hào)里的 2 得 50再算括號(hào)外的乘法 12 得 ，最后算減法 得 82答：，乘，減。計(jì)算 328 時(shí)如果想要改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)算順序，先算減法，那么必須使用 （ 式（ 考目：查括號(hào)對(duì)運(yùn)算順序的改變的理解。水等：解：目要改變運(yùn)算順序先減法，那么必須使用號(hào)，因?yàn)檫@里有乘法除法二級(jí) 運(yùn)算，所以給 40 加小括號(hào)。答：號(hào)，（40）。據(jù) 6012， 1955200520 組一個(gè)綜合算式 考目：查學(xué)生對(duì)寫綜合算式的掌握。水等：解：據(jù)分部算式可以看出先算除法得到 ，算加法得到 200，最后算減法，所以 這道題要加小括號(hào)和中括號(hào)，小括號(hào)可以先算除法，中括號(hào)可以先

4、算加法。答：。三判題求減數(shù)時(shí)，可以用“被減數(shù)差”來(lái)計(jì)算 ）考目：查學(xué)生對(duì)減法各部分關(guān)系的認(rèn)識(shí)。水等：解：據(jù)減法各部分之間的關(guān)系：減=被減數(shù)差，所以這句是對(duì)的。答：。如果 A251那么 A= ）考目：查學(xué)生對(duì)被除數(shù)和除數(shù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。水等：解：為這道題的商是 1除數(shù)是 25只有相同的兩個(gè)數(shù)相除商才是 ，所以被除數(shù) 一定也是 25答：。28255 與 （5）雖然運(yùn)算順序不同，但計(jì)算結(jié)果同 ）考目：查學(xué)生對(duì)括號(hào)改變運(yùn)算順序的理解情況。水等：解：兩道題中 285 先算加法再算減法結(jié)果等于 ，而 28（255雖然先 算括號(hào)里的減法，再算加法結(jié)果也是 48所以這兩道題雖然運(yùn)算順序不同，但計(jì)算結(jié)果卻 相同。答

5、：。 與 的和除以 與 的是多少？這道列式為2546 ） 考目：查學(xué)生根據(jù)文字列綜合算式的掌握情況。水等：解：為這道題最后求的是商是多少以要先算出 35 與 25 的 與 的差， 而加減屬于一級(jí)運(yùn)算，要先算就要加括號(hào)，應(yīng)該是2526是的。答：。260 的一定大于 ）考目：查對(duì)加法中加數(shù)與和的關(guān)系認(rèn)識(shí)。水等：解：為在這里以是任何數(shù)，如 大等于 的，和一大于 ，但當(dāng) 等于 就等于 ，所以是錯(cuò)。答：。四脫計(jì)22703（4）3（24）（156）考目：查學(xué)生四則混合運(yùn)算的計(jì)算能力。水等：解：則混合運(yùn)算重在觀察計(jì)算順序照先乘除后加減的順序括號(hào)的先算小括 號(hào)里的再算中括號(hào)里的，最后算括號(hào)外面的進(jìn)行計(jì)算。答：

6、，80，。五解問(wèn)陽(yáng)光小學(xué)新購(gòu)買了 套課桌椅每桌子 66 元每把椅子 34 元購(gòu)買這些課桌椅 一共要多少錢？考目：查對(duì)乘法意義的理解情況。水等：解：讀題目信息可知這道題要求總價(jià)，在前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)“總=單數(shù)量” 數(shù)量和單價(jià)題目中已知可先課桌的總價(jià)和椅子的總價(jià)相加也以先求一套桌椅 的單價(jià)，再乘數(shù)量就得到總價(jià)。答：6690 90=9000（元）或（66）（元）答：購(gòu)買這些課桌椅一共要 元錢。某公司要裝配 臺(tái)電腦已經(jīng)裝了 天每天裝配 18 臺(tái)剩下的每天裝配 2 臺(tái)， 還要幾天才能裝完？考目：查學(xué)生解決問(wèn)題的掌握情況。水等：解：據(jù)題目信息已知電腦的總數(shù)，已經(jīng)裝了 3 天每天裝配 18 ，可以先求出已 經(jīng)

7、裝了多少臺(tái)用數(shù)量減去已裝的那剩下的是還沒(méi)有裝的電腦知剩下的每天裝 臺(tái)，用剩下的數(shù)量除以每裝的 20 臺(tái)就求出還要裝幾天。答：154（） 20 =（天答：還要 天才能裝完。某校四年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組發(fā)練習(xí)本，其中有 名生，13 名男生，平均每人發(fā) 個(gè)練習(xí)本，還剩 6 本一共有多少本練習(xí)本考目：查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的掌握情況。水等：解：據(jù)題目信息可知 名生13 名生，平均每人發(fā) 個(gè)練習(xí)本，可以先求 出興趣小組的總?cè)藬?shù)，因?yàn)槊咳税l(fā)的一樣都是 3 ，也就是 個(gè) 本再加上剩余的 就是練習(xí)本的總數(shù)。答133（本答：一共有 81 本習(xí)本。暑假期間展覽館推出兩種購(gòu)票方案。 現(xiàn)有 名學(xué)生8 名家長(zhǎng)打算去參這個(gè) 展覽館，怎樣購(gòu)票合算？方案一成人票：20 元人學(xué)生票：10 元人考目：查學(xué)生對(duì)解決優(yōu)化問(wèn)題的掌握情況。 水等：方案二團(tuán)體票15 人以上） 元人解：據(jù)題目信息