疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全5篇

1、疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全5篇疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全1尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：大家早上好!我先簡(jiǎn)單地做個(gè)自我介紹，我叫是一班 的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我 與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽的 精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著老師辛勤的汗水。在 此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：謝謝 你們，你們辛苦了。其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還 不夠。俗話說：父母是孩子的第一位老師，孩子的許多好品質(zhì)、好 習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和敦促。我簡(jiǎn)單介紹一下自己 的做法：一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

2、有人說：好孩子是夸出來的。我特別贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩 子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要按時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退 步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。 其實(shí)，我感覺父母才是孩子的典范，自己做好了，孩子當(dāng)然也會(huì)了， 如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等，那是一定會(huì)影 個(gè)孩子對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，從而做到心中有數(shù)，給予孩子一對(duì)一 輔導(dǎo)。付出真的有了回報(bào)，孩子們的成績(jī)令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。 數(shù)學(xué)、語文的平均分都到達(dá)了 89分，英語的平均分到達(dá)了 91分。90 分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人，語文學(xué)科有人，英語學(xué)科有人。這個(gè)成績(jī)我不 敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真

3、的看到了孩子們的希望, 相信我們會(huì)一天更比一天好。二、回顧我和孩子們這半年走過的路1、練功作業(yè)的堅(jiān)持應(yīng)該說練功作業(yè)的堅(jiān)持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。 首先：出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有 了提升,表達(dá)在對(duì)于一段文字，朗讀時(shí).，孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀， 語調(diào)上都能注意抑揚(yáng)頓挫，感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有提升。最 直接的表達(dá)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主 任在董事長(zhǎng)的帶著下逐班逐人檢測(cè)，孩子們個(gè)個(gè)自信滿滿，絲毫不緊 張，完全把檢測(cè)視為個(gè)人展示。以后的總結(jié)會(huì)上，董事長(zhǎng)非常表?yè)P(yáng)我 們四年級(jí)的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個(gè)最直接的 證明就

4、是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長(zhǎng)邀請(qǐng) 在全校師生面前又做了一次匯報(bào)，這著實(shí)讓孩子們驕傲了一把。2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向，本學(xué)期伊始， 我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂，從分組、選組長(zhǎng)、教給他們相對(duì)固定10 的回答下列問題步驟，我們?cè)趯?shí)踐中摸索，不斷總結(jié)、進(jìn)步，至今，孩子 們都有意識(shí)在小組合作學(xué)習(xí)中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，積極發(fā)言，提升了課 堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份，我和孩子們成功地將勇敢的少年一課 呈現(xiàn)給了全校老師。3、錯(cuò)題集的整理提到錯(cuò)題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元， 談及成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我

5、計(jì)劃在四年級(jí)下個(gè)學(xué)期教孩子們整理錯(cuò)題集，不料開學(xué)不久，張老師 就把整理錯(cuò)題集引進(jìn)了英語課堂，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們熟練地 掌握了整理錯(cuò)題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復(fù)習(xí)中不費(fèi)吹灰 之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯(cuò)題集。4、百詞、百題競(jìng)賽成績(jī)卓著本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競(jìng)賽、一次數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽 和一次英語百次競(jìng)賽。四次競(jìng)賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上。我們班的 成績(jī)都好于兄弟班級(jí)，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。5小小圖書角顯神威特別感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十 本左右的圖書，每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時(shí)，他們 都會(huì)如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成

6、，收益終 身啊。6、家的氣息愈加濃烈這是我最愿意看到的。給大家回放幾個(gè)真實(shí)的生活場(chǎng)景。之一：11一天中午，王一凡之二：留鼻血之三：楊_嘴唇磕破這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨(dú)生子女 收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著家的溫暖并同時(shí)貢獻(xiàn)著自 己的那分熱情。我這個(gè)大家長(zhǎng)幸福地享受著他們的成長(zhǎng)帶給我的驚喜三、下個(gè)學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)1、課外知識(shí)的積累微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個(gè)20年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)?，但最起碼。它有可 能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓 力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，唯有多讀書、

7、 多實(shí)踐、多積累。下個(gè)學(xué)期我打算舉行一次語文知識(shí)競(jìng)賽，細(xì)心的家 長(zhǎng)朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。它們 都是我們語文知識(shí)競(jìng)賽的試題?；蛟S還會(huì)邀請(qǐng)您參加呢。做好準(zhǔn)備啊。2、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角從本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)來看，孩子們很老實(shí)，借出去的圖書都能及時(shí) 歸還，也都能精心保障圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下個(gè)學(xué)期我們將更換新 鮮血液，望能得到您的支持。3、練字啊至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn) 不能及時(shí)完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過 關(guān)：牛_，其它同學(xué)的字跡都有待在下個(gè)學(xué)期得以提升，這將是我下12個(gè)學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。4、坐姿，眼睛！四、需要

8、您配合我做的幾件事1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。進(jìn)入中高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增進(jìn)了，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí) 更辛苦。但是從孩子們成長(zhǎng)的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一 筆最好的精神財(cái)富。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。非常 是在孩子有怨言的時(shí)候要按時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們 懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勒 奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。2、一定給孩子一種感覺一一我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績(jī)，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。3、該讓孩子有性別意識(shí)了。尤其是女孩子的家長(zhǎng)。4、非常想說

9、的：管理好自己的財(cái)、物。最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果， 叫到我的手里，是你嗎大家對(duì)我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所 有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長(zhǎng)路上的合伙人，這也算是不小 的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人、直接的人, 最大的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說真話，望您理 解，我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里, 他們是我的全部，我一定當(dāng)好這個(gè)大家長(zhǎng)，努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫13馨、溫暖、公平、公正、純潔的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全5尊敬的三位老師和家長(zhǎng)們；大家中午好！首先在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表

10、家長(zhǎng)們道一聲：在孩子們中班的這一 年來，老師們！你們辛苦了！我是咱們中班橙子的媽媽，很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言！ 雖然是線上家長(zhǎng)會(huì)！但是我還是有點(diǎn)緊張！因?yàn)槲矣X得我不是合格的 媽媽！這一年來，我大局部回家的時(shí)間是晚上八點(diǎn)之后了，回家又因 為自己的懶惰吧！對(duì)橙子提出的要求，幾乎是應(yīng)付了事的！但其實(shí)心 里很忐忑，害怕橙子不適應(yīng)咱們學(xué)校新的環(huán)境！新的老師！新的小伙 伴們！所以幾乎每天在晚上臨睡前和橙子聊天，我都會(huì)問他：今天在 學(xué)校你開心嗎？有沒有老師或者小朋友欺負(fù)你？他的回答一直是： 開心，沒有。就在昨天端午假收假第一天，早上我告訴他，今天要 去上學(xué)，他居然很可愛的來了一句：哇！我感覺好久沒見老師

11、們了 呢，這是真實(shí)的原話，我當(dāng)時(shí)真的很驚訝！橙子一直的標(biāo)簽是不太 愛交流，脾氣倔強(qiáng)！現(xiàn)在居然有他想見的老師們和小伙伴們！我發(fā)自 內(nèi)心的高興！在這里請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝三位老師！這一年來，三位老師也同樣要面對(duì)新的家長(zhǎng)們和小伙伴們，需 要一個(gè)一個(gè)摸清孩子們的性格和習(xí)性，更需要照顧孩子們的安全，需 要陪著孩子們玩耍，更要教授孩子們?cè)谶@這一階段所需要學(xué)習(xí)的各種 知識(shí)！作為家長(zhǎng)的我們，可能面對(duì)一個(gè)小孩，有時(shí)候感覺一個(gè)頭兩個(gè)14 大！而老師們面對(duì)的是30多個(gè)小朋友！況且老師們也有自己的家庭 和生活！雖然老師也是一種職業(yè)！但是老師們真的很偉大！適逢2022年過大年的時(shí)候，新冠疫情全國(guó)爆發(fā)，我們需要能不 出門就不

12、出門，更到開學(xué)的時(shí)候，我們的孩子們開不了學(xué)，上不了學(xué)， 但是老師們沒有忘記孩子們，老師們堅(jiān)持每天給我們布置一些親子游 戲、有趣的作業(yè)，為孩子們無聊的居家生活增添不少的精彩！在這里 我又要內(nèi)疚下，因?yàn)槌茸娱L(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品，得了眼膜炎，沒方法只 能把家里的電子產(chǎn)品全部停了，所以沒能好好配合完成老師們布置的 任務(wù)，在這里我道聲：抱歉！家長(zhǎng)們，請(qǐng)?jiān)徫抑徽f自己的孩子了，作為不合格的媽媽，我 同樣是一個(gè)不稱職的家委成員，我貌似也幫不上咱們家長(zhǎng)們的什么忙! 但是，大家要是對(duì)我有什么意見或有能我?guī)偷蒙系拿Γ蛘咚较禄蛘?在群里，請(qǐng)一定要告訴我！孩子們馬上要從中班升為大班了，我由衷地希望孩子們，永遠(yuǎn) 是開開心

13、心的，健健康康的！最后！感謝趙老師給我的這次發(fā)言機(jī)會(huì)，更祝愿老師們和家長(zhǎng) 們生活愉快！幸福！美滿！謝謝大家！15 響孩子的學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班，多學(xué)習(xí) 各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做典范，但不管自己有多忙, 每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作也，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了總分值或 平時(shí)考試得了高分時(shí)，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵(lì)他！二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過：習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?？梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子 來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要 讓孩子明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間 該玩。所以，我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回

14、家第一件事是寫作業(yè), 第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一 樣，因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩，讓他明白一個(gè)道理今日 事今日畢，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。三、培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立性以前上幼兒園時(shí)，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給 他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他，現(xiàn) 在是小學(xué)生了，要自己動(dòng)手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包， 可能開始不習(xí)慣，就不認(rèn)真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就 弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了， 要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)

15、現(xiàn)不對(duì)的按時(shí)糾正，筆畫錯(cuò)的，我會(huì)寫給他照樣，字寫得太差的直接 撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否那么，不給簽名，有時(shí)碰 到我自己沒有十分的把握的我會(huì)打 問他爸或同學(xué)的媽媽，現(xiàn)在網(wǎng) 絡(luò)興旺我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢，也會(huì)教他如何查字典。看著孩子一天天的異化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。 我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不 開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有 我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他們將 會(huì)是我們的驕傲。謝謝大家！疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全2尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！我是的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的

16、一個(gè)機(jī)會(huì)， 能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。在 此，首先讓我代表在場(chǎng)的家長(zhǎng)們對(duì)x老師、x老師的的辛勤勞動(dòng)和對(duì) 孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的 助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。一、確定教育方向我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校經(jīng)受的大局部是知 識(shí)的教育，智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對(duì)孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放 在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素囊括良好的生活習(xí)慣、學(xué) 習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等 等。二、給孩子創(chuàng)作一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境3家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作

17、業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng) 的指導(dǎo)。孩子的潛力是無窮的，我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因 素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給 孩子讀書，讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是特別重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀 書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國(guó)教育報(bào)主編老師的過于讀書與生命成長(zhǎng) 的報(bào)告。在報(bào)告中他就特別強(qiáng)調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品，他說 孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識(shí)記憶，有些東西你刻意讓他去記, 他會(huì)感到枯燥無味。但在他玩耍的時(shí)候給他放錄音或讀給他聽，多遍 以后你再讓他背，他在腦海中就有了記憶。三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)， 不指

18、責(zé)人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。 我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思 考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨 下的去教育孩子，該擺家長(zhǎng)架子的時(shí)候要擺，不該擺時(shí)要把孩子看做 是自己的朋友。要多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子，俗話說：好 孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。比方上次做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道，她一看見我就不好意思的多 我說：媽媽，我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。我說：怎么會(huì)出錯(cuò)呢?很 難嗎?她說：不難，我看錯(cuò)了?；氐郊乙院笏湍贸鰜斫o我看，確實(shí) 是由于粗心大意出的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我并沒有批評(píng)她。而是說：其他的都做 得很好，這兩個(gè)題肯定是不小

19、心出的錯(cuò)。吃完晚飯后我又給她出了十 幾道題讓她做，并提醒她要認(rèn)真做。一會(huì)她就特別準(zhǔn)確的做完了。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是 第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是 家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué) 校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)所有孩子悉心呵 護(hù)，使孩子的明天更美好！謝謝大家！疫情防控家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全3各位家長(zhǎng)：您們好！很高興各位家長(zhǎng)在百忙之中來開家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)我們班的 關(guān)心和保護(hù)，感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。首先，我先自我介紹。我姓李，是二X班的數(shù)學(xué)老師。在過去的一 年里我們學(xué)校很輝煌，網(wǎng)絡(luò)教

20、研、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)評(píng)比等各項(xiàng)工作都 名列全市前茅。我任教六年級(jí)和一年級(jí)成績(jī)也特別好，非常是六年級(jí) 數(shù)學(xué)居全市前三名,如果不是個(gè)別學(xué)生的影響我們會(huì)是全市的第一名 還有可能拉開差距。就目前的班級(jí)來講，我也有信心帶出好的成績(jī)，但 前提條件是要得到家長(zhǎng)的大力支持。我們是二合一的班級(jí)，我們起點(diǎn) 的成績(jī)不高，不容樂觀,但是可貴的是大局部學(xué)生都有積極向上的精神, 尤其是我們的班委會(huì)的同學(xué)。今天約家長(zhǎng)朋友來，和我們一起，召開這 次特殊的會(huì)議，主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù)，制 定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在 本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步，為使每一位同學(xué)都健康、活潑

21、的成 長(zhǎng)而共同努力。可以說，今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大，我希望大家集思廣 益，真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。其次,談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：一，學(xué)習(xí)方面：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，我就拿數(shù)學(xué)課為例來講，二年級(jí)的時(shí)候呢，我們 主要是一些特別基礎(chǔ)的知識(shí)，簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除 法。但是,現(xiàn)在可就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識(shí)以外, 有更多比擬活的題，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最 標(biāo)準(zhǔn)的答案如租船、安置寫字、有幾種想法，可以是一題多解,不像學(xué) 生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基 礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去 考慮問題

22、，學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增進(jìn)了，難易加強(qiáng)了，應(yīng)用題 出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題，如24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用,如果基 礎(chǔ)方面不扎實(shí)，解決問題也就困難了，因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的計(jì) 算功底和理解功底，計(jì)算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位 家長(zhǎng)，要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí)，順利過渡再到高年級(jí)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好，學(xué)習(xí)困難，與其他學(xué)生拉開差距, 學(xué)習(xí)不主動(dòng)，為了逃避業(yè)在家長(zhǎng)面前說:今天沒布置作業(yè)，或者說:在校 已經(jīng)做好了，這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成，為什么有的孩子 越來越想學(xué),成績(jī)?cè)絹碓胶茫ㄈ鐥瞵?、賀新宇、尹濤等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一 件愉快的事）,而有的孩子越來越差（如李濤、馬新月、

23、孫曉雪、朱家興 等），除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩 子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí)，讓他們把成績(jī)搞上去。二,家長(zhǎng)的配合。家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才 能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。 學(xué)生來到學(xué)校經(jīng)受教育，提升和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們 的愿望，在剩下的這半學(xué)期里，我希望家長(zhǎng)朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我 們做好以下幾個(gè)方面的工作：1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的 個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī) 差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力

24、了，成績(jī)卻不 怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而 使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄，應(yīng)該 想方法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。2、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì) 律,常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提升成績(jī)的 保證，學(xué)生們只有好好的遵照這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)， 才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格 外必要，要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩，而且自覺遵守規(guī)矩的人，才能 夠時(shí)刻遵照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方 面做得不好，不僅僅對(duì)自己是一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué) 的孩子來說是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害，這是我們不愿意看 到的,也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)學(xué)生的情況，按時(shí)和老師聯(lián)系，按時(shí)溝通，我們的級(jí)學(xué)生比擬 多,我們老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁，我覺得在教育孩子的問題上, 首先要了解學(xué)生，要做到真正的效果，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了 解孩子的在校情況，以做到按時(shí)教育，有個(gè)別的孩子家長(zhǎng)老師兩頭瞞, 自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這局部學(xué)生的 工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交