幼兒園大班2022上學期個人工作計劃_第1頁
幼兒園大班2022上學期個人工作計劃_第2頁
幼兒園大班2022上學期個人工作計劃_第3頁
幼兒園大班2022上學期個人工作計劃_第4頁
幼兒園大班2022上學期個人工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園大班2022上學期個人工作計劃 【幼兒園大班*上學期個人工作計劃】 時間在不知不覺中靜靜消逝,新的一學期開始了,小伙伴們經過兩年的幼兒園生活,都已經適應了幼兒園中的一切生活和學習,并且都發(fā)生著悄然的改變,各方面的技能也得到不斷的進展。現(xiàn)在,中班的全體小伙伴已是大班的哥哥姐姐,他們的臉上流露出自信、驕傲、興奮的表情。對于大班的學習、生活以及期望,這將都是我們全體師幼的新挑戰(zhàn),新要求,更是我們共同努力的方向。大班本學期的工作計劃如下:一、班級基本狀況:本學期我班幼兒有30名,其中男孩子名,女孩子名,本學期班來了位插班生。大班由施老師擔負班主任工作,方老師做配班工作。在經過了小班、中

2、班的學習和生活,幼兒在各個方面技能和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內的各項規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能援助有困難的幼兒;在游戲時,能做到玩具大家共享;幼兒在自我服務方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能援助老師、家長做一些力所能及的事情。對學習知識有深厚的愛好,擅長觀測事物,記憶力好,擅長仿照;新奇心強,喜愛探究新事物,思維活躍,參加活動的積極性很高。但是每個孩子都有個體差異,有個別孩子做事特別的慢如:李杰、陳金橋、任林澤;個別孩子語言表達技能較差;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚?、鄒浩博、吳豪杰等;有個別幼兒如:黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學期進一步

3、改進。大班是幼兒園的最末一學年,也是關鍵的一年,面臨的緊迫問題是如何做好幼小連接工作?,以及培育孩子良好的品行、習慣、立場、意識等方面的問題,因此,本學期將重點放在孩子習慣的培育與形成方面,為幼小連接做好前期預備工作。二、學期總目標仔細學習36歲兒童學習與進展指南,依據(jù)其內容仔細制定適合大班幼兒年齡特點的教育教學方案,通過健康、語言、社會、科學、藝術的五大領域的學習,五大領域之間相互滲透,由易到難,促進幼兒身心健康進展。并結合園務計劃,以及本班幼兒的實際狀況積極地開展各項教學活動?;顒又屑訌妼τ變旱膼酆门嘤?,促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,進展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本技能,萌發(fā)幼兒

4、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培育幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格,以促進幼兒的全面進展。三、各領域進展目標(一)健康領域1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_心情。心情安定,開心活潑。2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,具備基本的生活自理技能。留意公共衛(wèi)生。3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和愛護方法,會對自己的身體進行適當?shù)膼圩o。4、認識有關安全的標識,學習交通規(guī)章和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我愛護技能。5、喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調、敏捷,有耐力。加強合作和競爭意識,具有肯定的勇猛精神和堅持性。(二)語言領域1

5、、能留意傾聽,學習理解與其生活閱歷相關的語言。2、能用一般話大膽、清晰的說出自己想說的事。愿意與人交談,講話禮貌。3、喜愛觀賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的梅。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4、學會看圖書,并喜愛將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行溝通和爭論。5、對文學產生愛好。(三)社會領域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,敬愛他們,疼惜勞動成果。2、學習參加社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互溝通、合作、溝通、關愛的重要和歡樂,樂于與人溝通。3、學習尊敬別人的需要、感受、看法,并做出合適的反應,有憐憫心。4、在活動中學習評價自己和同伴。5、理解并

6、遵守集體生活的各項規(guī)章,加強規(guī)章意識。6、學習選擇活動方案,學習仔細,努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。7、了解家鄉(xiāng)、祖國聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。8、了解成人的消費內容,嘗試相宜的消費活動。9、初步了解學校生活,產生入學愿望。(四)科學領域1、對四周事物,現(xiàn)象感愛好,有新奇心和求知欲。2、能運用多種感官探究四周環(huán)境,樂于動手動腦。3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。4、情愿和同伴共同探究,能用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結果。5、在日常生活和游戲等多種活

7、動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解、學習簡約運用。能從多個角度角度進行簡約的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。6、愿意親近大自然,萌發(fā)喜愛自然的情感,懂得珍惜資源和愛護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(五)藝術領域1、能多方面感受和發(fā)覺四周環(huán)境中的美。喜愛觀賞意識作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)肯定的情節(jié)。喜愛運用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜愛想象、制造活動,有獨立制作技能。3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂

8、做多種動作。喜愛用打擊樂器和身體動作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。4、懂得集體藝術活動的規(guī)章,喜愛和同伴一起參加藝術活動,享受集體藝術活動的歡樂。四、教育策略及措施依據(jù)大班幼兒年齡特點,結合本班幼兒實際狀況,有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓練。依據(jù)天氣的改變保證幼兒每天參與肯定時間的戶外活動,積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。將集體活動和分散活動相結合,合理安排活動密度和強度,掌控好適當?shù)幕顒恿?。在室內提供幼兒參加環(huán)境布置創(chuàng)設途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng)設中幼兒人人能動手、人人能參加、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設所帶來的教育價值五、主要活動及月份安排2月份:1、主題活動我長大了、我的祖國叫中國2、做好新生入園登記工作。3、制定園務計劃、教研計劃、衛(wèi)生保健計劃、班級計劃及周逐日計劃、區(qū)域活動計劃、老師個人計劃等。4、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,檢查玩具的安全性。5、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,摒除安全隱患。6、填寫家園聯(lián)系冊。7、各班召開家長會8、安全教育周活動3月份:1、主題活動秋天多么美2、秋游活動3、更換宣揚欄內容。4、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查5、各班老師互聽課。6、政治學習及業(yè)務學習7、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放。8、安全教育周活動4月份:1、主題活動動物王國2、老師業(yè)務活動競賽3、互聽互評活動4、早操活動狀況檢查6、保教工作及日常工作檢查7、安全教育周活動8、各班幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論