2022年“三感三珍三追三提”學(xué)習(xí)心得

1、第5頁共5頁2022年“三感三珍三追三提”學(xué)習(xí)心得(一)近期，以“感恩制度、感激_、感謝同志，珍惜行業(yè)、珍惜崗位、珍惜待遇，追求信念、追求實(shí)干、追求業(yè)績，提升自身素質(zhì)、提升工作水平、提升精神情趣”為主題的“三感三珍、三追三提”學(xué)習(xí)活動，正在全縣煙草專賣系統(tǒng)轟轟烈烈地開展，我在學(xué)習(xí)和討論中認(rèn)清了煙草行業(yè)當(dāng)前面臨的形式，正在經(jīng)歷的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，身上肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，以及今后工作的努力方向。作為新時(shí)代的煙草員工，作為一名煙草行業(yè)的青年同志，我深感重任在肩不能懈怠。首先，我覺得每個(gè)煙草人必須嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識上，牢固樹立行業(yè)價(jià)值觀；在行動上要培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干的精神。要把“兩個(gè)至上”滲透到工作

2、的各個(gè)環(huán)節(jié)，奉獻(xiàn)不止，切實(shí)提高卷煙營銷服務(wù)水平。優(yōu)越的專賣專營制度是國家賦予享有的，較優(yōu)厚的待遇是行業(yè)制度決定的，我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩于國家，感恩于行業(yè)制度、感恩于自己的工作崗位，充分認(rèn)識到自己是個(gè)受惠者，也只有努力工作，用心工作，為行業(yè)的持續(xù)發(fā)展、行業(yè)的制度穩(wěn)固做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)，這才是一個(gè)受惠者應(yīng)該有的回報(bào)?！叭腥洹?、“三追三提”教育活動是提振精神、凝聚合力、深入實(shí)踐的一項(xiàng)重要活動，通過對“三感三珍”、“三追三提”不斷的深入學(xué)習(xí)，使我感到了自身存在的差距，在今后的工作中我要從以下幾個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己：第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，腳踏實(shí)地，提高執(zhí)行力。_有云：合抱之木，生于毫末；九

3、層之臺，范文寫作起于累土；千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，所以要樹立終身學(xué)習(xí)的信念，一步一個(gè)腳印地從小事做起，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，努力做到一崗多能。古語有云：勤于思，敏于行。行動是必不可少的，我要提高自己的執(zhí)行力，多做事，多方位地學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識和技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。第二，要加強(qiáng)責(zé)任意識，嚴(yán)格要求自己。對待工作要有責(zé)任心、事業(yè)心，“講責(zé)任、負(fù)責(zé)任、究責(zé)任”“責(zé)任重于泰山”，樹立正確對待工作崗位的責(zé)任感和強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識。一個(gè)人有了責(zé)任心才能有_、有忠誠、有奉獻(xiàn)、有動力，才有成就一切事業(yè)的可能。一個(gè)有責(zé)任心的人一定會認(rèn)真思考勤奮工作細(xì)致踏實(shí)實(shí)事求是，一個(gè)有責(zé)任心的人做每一件事都

4、會堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問題，一個(gè)有責(zé)任心的人一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，不管有沒有人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。責(zé)任是獲取成功的必備的素質(zhì)，是邁向成功的必經(jīng)之路。第三、要有工作的熱情，積極創(chuàng)新，提高效率。熱情是工作的最大動力，一個(gè)充滿工作熱情的人，會保持高度的自覺性，帶著熱情去工作就會事半功倍。帶著自己的腦子去做事，提高工作效率，在工作中才能充分體現(xiàn)自己存在于工作的價(jià)值。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站積極主動地完成工作，在工作中真正發(fā)揮出自己主人翁的精神，創(chuàng)造性地開展工作，高效準(zhǔn)確地完成工作，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為企業(yè)、社會乃至國家貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。2022年“

5、三感三珍三追三提”學(xué)習(xí)心得（二）(二)自去年以來，我省煙草行業(yè)學(xué)習(xí)李孟順書記“懂得三感三珍做到三追三提”精神以來，我們在學(xué)習(xí)和討論中認(rèn)清了煙草行業(yè)當(dāng)前所面臨的形勢，需要經(jīng)歷的的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，今后工作的努力方向。我做為一名復(fù)烤行業(yè)煙草人更深感重任在肩不能懈怠，藥鼓足干勁去創(chuàng)造行業(yè)和企業(yè)的美好明天。首先，要感恩。國家賦予了煙草行業(yè)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、垂直管理、專賣專營”的特殊生命線，正因如此我們才得以健康快速發(fā)展；_給予了我們關(guān)懷和培養(yǎng)，離開了_，個(gè)人本領(lǐng)再高，也成不了大事；同志給予我們的是支持和配合，離開了同志孤掌難鳴，很多事情都干不成。所以我們要學(xué)會感恩，要感恩國家、感謝_、感激同

6、志。感恩的體現(xiàn)并不是在于口頭上說說，更要付諸實(shí)際行動?！坝懈卸鞣匠砷L”，只有懂得感恩，我們才能得以成長，才能不斷進(jìn)步。在工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，與企業(yè)共同進(jìn)退；懂得感恩的員工樂于幫助同事，對工作盡職盡責(zé)，以高度敬業(yè)的精神去對照我們的每一份工作。懂得感恩的人，才會真誠地對待每一個(gè)人，認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作。其次要珍惜。2022年“三感三珍三追三提”學(xué)習(xí)心得（三）通過開展“三找三看”學(xué)習(xí)活動，我深深的感受到教師這一職業(yè)的意義，也體悟到了言傳身教，為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則?，F(xiàn)結(jié)合個(gè)人工作學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會：一、總結(jié)反思個(gè)人存在的問題1、對教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上

7、深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意，傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。2、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的_。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。3、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思

8、考不夠透徹。業(yè)務(wù)知識不精?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。4、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視，對專業(yè)的鉆研不夠深入。對于教學(xué)的新情況、新問題研究得不夠深，對新課改新教法研究償淺。5、理論學(xué)習(xí)松懈?？傉J(rèn)為作為一線教師，一些有關(guān)的政策法規(guī)理論性太強(qiáng)，似乎不太沾得上邊。只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，再說這些理論性太強(qiáng)的知識學(xué)起來太枯燥無味，不如應(yīng)付了事。6、對后進(jìn)生急于求成，對他們的教育較粗暴。學(xué)生成績有好有壞是很正常的，但我可能太急于求成，對后進(jìn)生沒有足夠的耐心，不能了解他們的心理。二、今后的改進(jìn)措施通過對照檢查、分析，使我更加認(rèn)

9、識到自己存在的問題，在今后的工作中，我一定改善一下幾個(gè)方面：1、時(shí)刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求別人做的，自己首先要做到，要以自己的言行去感染每一位學(xué)生，使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。2、注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和豐富的想像力。讓每一名學(xué)生盡量敞開心扉，大膽想象，大膽著筆，想象的過程就是思維的過程，思維開闊了，學(xué)生的閱讀和寫作也會有很大進(jìn)步。、刻苦專研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身的知識修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水”。同時(shí)，注重改時(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的方式方法。根據(jù)學(xué)生個(gè)性及文章主旨的不同進(jìn)行因材施教，分別進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，評價(jià)以肯定為主，老師評價(jià)和同學(xué)及學(xué)生自己評價(jià)有機(jī)結(jié)合，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都得到個(gè)性的張揚(yáng)，在教學(xué)中做到有耐心、愛心和信心。、加強(qiáng)自我改善。在教學(xué)中，積極的與同事交流、取經(jīng)，同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，只有自覺、主動、刻苦的鉆研業(yè)務(wù)，靈活應(yīng)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中，要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范，