2022年部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末調(diào)研家庭測(cè)試卷

1、滿(mǎn)分：100 分 考試時(shí)間：90 分鐘六 七 八 九 十 總分一 n 婆娑起舞（su sh） 繃著臉（bng bng）哄堂（_）（_）（_）（_）人稀 （_）（_）善舞隨心（_）（_） 吃喝（_）（_）1妖魔的面具（_），以示壓抑和恐怖。青面（_）（_） 樸實(shí)（_）（_）（_）（_）無(wú)損笑逐（_）（_）1 / 7（_）。3雙方（_）、優(yōu)哉游哉，一出戲演他個(gè)三五天毫不稀奇。 試圖企圖1.許多（_）過(guò)江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（_）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢(mèng)。只有才 無(wú)論都 只要就3.（_）遇到什么困難，他（_）不灰心。4.（_）平時(shí)多讀多寫(xiě)，作文水平（_）能提高。 1他

2、在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。（縮句）_2他竟看見(jiàn)密西西比河正從下面流過(guò)。（擴(kuò)句）_3我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改為肯定句）_4法官指著我問(wèn)父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_ 1學(xué)弈選自_，“弈”的意思是_。2真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后是一篇_文，文中寫(xiě)得非常有條理：先是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出觀(guān)點(diǎn)：_；再運(yùn)用_個(gè)事例證明觀(guān)點(diǎn)；最后_，重申觀(guān)點(diǎn)。3表里的生物主要講了小時(shí)候的“我”對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子，表現(xiàn)了童年的“我”對(duì)事物有著強(qiáng)烈的_，是2 / 7個(gè)_、_的孩子。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋

3、夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用

4、舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)

5、。（_）的月光（_）的山野（_）的翡翠（_）的柿子（_）的交響曲（_）的水墨畫(huà)2根據(jù)下列解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。3 / 71.不愿意顯得比別人差。（_）2.饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。（_）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。（_）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（_）3按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_擬人句：_排比句：_4縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。_5.作者說(shuō)：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_6作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？_ _給我?guī)?lái)了快樂(lè)要求：誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢？是家庭、學(xué)校？還是

6、某一動(dòng)物、植物呢？把題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。_4 / 7_5 / 7答案1、春城寒食蠟燭泣涕機(jī)杼棲鴉才盈盈脈脈2、mng su bng pio h qun3、揪住4、大笑廢物獠牙濺起敦厚糟糕地廣鐵鍬能歌浪費(fèi)毫發(fā)貧賤所欲遭殃玩樂(lè)顏開(kāi)青面獠牙樸實(shí)敦厚 隨心所欲無(wú)論 都 只有5、試圖6、企圖1.他看到野人上岸了。2.他竟看見(jiàn)寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過(guò)。3.我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)不必介意。4.法官指著我問(wèn)父親，我是他最大的孩子嗎？7、孟子告子上下棋議論好奇心真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后本身就是真理三總結(jié)全文善于觀(guān)察愛(ài)思考8、1.柔和碧綠絕倫無(wú)比垂涎欲滴空曠黃澄

7、澄美麗2不甘示弱載歌載舞一望無(wú)際3家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了。4田野是翡翠。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱。5.蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏。6對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)眷戀之情。9、示例：書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)說(shuō)到書(shū)，有人很恨書(shū)，也有人愛(ài)書(shū)。有人相信書(shū)能改變自己的命運(yùn)，也有人相信讀書(shū)是一條出路，因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋”但我覺(jué)得讀書(shū)的看書(shū)都是一種情趣，因?yàn)橹挥凶x書(shū)才能幫助自己實(shí)驗(yàn)理想。小時(shí)候，每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽就會(huì)給我講故事，她每天講故事都不同，講得栩栩如生，因此我對(duì)書(shū)就有了好感，從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。6 / 7就在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我完全成為了一名愛(ài)書(shū)狂，雖然，我是多么的愛(ài)書(shū)，但是我讀書(shū)的時(shí)候，總是斷斷續(xù)續(xù)，讀得非常糟糕。這時(shí)候，媽媽聽(tīng)到我的讀書(shū)聲，就走進(jìn)我的房間，媽媽教了我讀書(shū)時(shí)要有感情，要讀準(zhǔn)字音，做到抑揚(yáng)頓挫。我每天都按媽媽的方法來(lái)朗讀，不到一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)比原來(lái)好了很多，到了第二個(gè)學(xué)期，我被老師選為班干部，早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，這全部都是媽媽的功勞?，F(xiàn)在六年級(jí)了，我更加愛(ài)看書(shū)，不管作業(yè)多少，我總不會(huì)放棄看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，就等于魚(yú)需要水一樣。在生活中，我駕駛著小船在書(shū)的海洋里遨游。追逐著海中的浪花。我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代的氣息，