部編版二年級語文上冊第11課《葡萄溝》優(yōu)質課件【最新】

1、葡萄溝11葡萄有名 老鄉(xiāng)好客是不是很誘人，同學們的口水流下來了嗎？今天老師帶你去參觀我國最盛產(chǎn)葡萄的地方，那里的葡萄干也是非常有名的，你們想去看看嗎？認識17個生字，讀準多音字“好、干、分”，會寫10個字，會寫“水果、月份”等詞語。正確、流利地朗讀課文，領略葡萄溝的風土人情，產(chǎn)生對葡萄溝的向往之情。聯(lián)系上下文理解“五光十色”等詞語的意思，能夠將句子說具體說完整。能了解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄干是怎么制作的。聽 范 讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預 習 讀溝產(chǎn)份枝搭淡好城市干留

2、釘利分夠收味溝水溝 陰溝產(chǎn)生產(chǎn) 產(chǎn)品勾：勾結廣：廣場辨一辨份年份 份額枝樹枝 枝頭分：分數(shù)技：技術辨一辨搭搭檔 搭車淡淡粉 淡泊嗒：嘀嗒談：談話辨一辨好好學 好奇夠足夠 夠格狗：小狗辨一辨好：美好收收集 回收城長城 城墻放：放學誠：誠實辨一辨市市場 超市干干凈 肉干 辨一辨巾：毛巾干：干活留保留 留念釘釘釘子 流：流淚盯：盯梢辨一辨利吉利 利用分水分 養(yǎng)分 力：力氣份：年份辨一辨味美味 味道昧：拾金不昧辨一辨釘收好夠淡枝份產(chǎn)搭溝利留干市城分味份坡枝起客老收城市產(chǎn)組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：我國有不少產(chǎn)品遠銷國外。生產(chǎn) 產(chǎn)婦 出產(chǎn) 傾家蕩產(chǎn)獨體字立6C音序：辨字：立 立正 對立組詞：造句

3、：結構：部首：筆畫：筆順：我買了一份早餐。年份 份額 股份左右亻6F音序：辨字：紛 紛飛 紛爭組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：山坡上開滿了各種各樣的野花。山坡 斜坡 滑坡左右土8P音序：辨字：破 破壞 突破組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：柳枝垂在湖面上，隨風起舞。樹枝 枝頭 枝葉 枝繁葉茂左右木 8Z音序：辨字：技 技術 技巧組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：今天我很早就起床了。起床 引起 起點 起早貪黑半包圍走10Q音序：辨字：陡 陡峭 陡坡組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：今天吃飯我請客。客人 客氣 顧客 不速之客上下宀9K音序：辨字：容 包容 容易組詞：造句：結構：部首：筆畫

4、：筆順：我的老家在一個美麗的小山村。老人 老師 老虎 老當益壯半包圍老6L音序：辨字：考 考試 考查組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：我收到了叔叔的來信。收獲 收入 收到 美不勝收左右攵 6S音序：辨字：攻 攻打 攻擊組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：我的家在一座美麗的小城。城市 城樓 長城 價值連城左右土9C音序：辨字：誠 誠實 忠誠組詞：造句：結構：部首：筆畫：筆順：上海是個繁華的大都市。城市 超市 市場 門庭若市上下亠5S音序：辨字：柿 柿子 柿餅水果月份山坡枝葉展開五光十色好客老鄉(xiāng)城市利用空氣水分詞語表挑戰(zhàn)一下我們班好 多同學都有踢足球的愛好 。注意紅色字的讀音原文示例好（好多）（

5、愛好） 葡萄溝真是個好（ ）地方。多 音 字挑戰(zhàn)一下大家干 活的時候要仔細些，這樣才能把教室打掃干 凈。注意紅色字的讀音原文示例多 音 字有的運到晾房里制成葡萄干（ ）。干（干凈）（干活） 挑戰(zhàn)一下我們這組采取分 工合作的方法，請大家務必做好自己分 內的事。注意紅色字的讀音原文示例多 音 字利用流動的熱空氣，讓水分（ ）蒸發(fā)掉。分（分工）（分內） 熱情有名熱忱著名近 義 詞流動靜止展開合攏 反 義 詞成熟：植物的果實等完全長成。五光十色：形容色彩鮮艷，式樣繁多。造句秋天到了，爺爺院子里的橘子終于成熟了。造句海底的世界在海水的反射下五光十色。詞 語 解 釋1.想一想，課文主要寫了什么？2.“葡萄

6、溝”里有什么水果呢？探 究 讀根據(jù)朗讀指導，朗讀課文，探究下列問題：朗讀本課時，要用喜悅、歡快、贊美的語氣來讀,讀出對葡萄溝的喜愛之情。朗 讀 指 導1.想一想，課文主要寫了什么？課文主要介紹了葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程。2.“葡萄溝”里有什么水果呢？七八月份有葡萄。五月有桑葚；六月有杏子、無花果；1.給下列加點的多音字選擇正確的讀音，打“”。 種葡萄（zhn zhn） 葡萄干（n n） 好客（ho ho） 水分（fn fn）2.按要求寫詞語。 （1）找出課文中表示水果名稱的詞： 。 。 （2）找出課文中表示顏色的詞： 。 。桑葚、杏子、綠色、紅、白、無花果、葡萄紫、淡綠3

7、.照樣子，寫句子。 收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制 成葡萄干。 有的 ，有的 。操場上的同學們打比賽做游戲1.說一說通過這節(jié)課的學習，你掌握了哪些生字的書寫和哪些多音字。2.學生練習朗讀葡萄溝，畫出自己喜歡的句子。葡萄溝份收老坡枝城市起客產(chǎn)出產(chǎn) 年份山坡 枝葉起點客人 老鄉(xiāng) 收回 城市市區(qū)葡萄溝11葡萄有名 老鄉(xiāng)好客通過上節(jié)課的學習，我們知道葡萄溝盛產(chǎn)水果，特別是葡萄，新鮮又美味。這節(jié)課我們繼續(xù)跟隨作者的腳步，走進葡萄溝，看看這是一個怎樣的好地方。自由讀第1自然段，想一想：葡萄溝在哪里？葡萄溝盛產(chǎn)哪些水果？新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果?？傤I全文五月的桑葚六月的杏子六月

8、的無花果七月份葡萄讀第2自然段，說一說葡萄溝的葡萄樹有什么特點？葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。點明了葡萄的生長環(huán)境。體現(xiàn)了種植的葡萄之多。畫線句子運用了什么修辭手法？有什么作用？茂密的枝葉形象地寫出了葡萄藤架在山坡上的情景，突出其枝葉的茂密和旺盛的生長姿態(tài)。綠色的涼棚比喻葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。顏色、品種多文中有個詞概括了葡萄的顏色之多，誰找到了？紅的紫的淡綠的暗紅的白的五光十色公園里開滿了鮮花，有紅的、黃的、白的、粉的、淡紫的，好看極了。 仿 寫仿照文中的句子寫一句話，用上：“有的、的、

9、的、的、的”小練筆要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠?！皽?、吃個夠”將當?shù)乩相l(xiāng)的熱情好客刻畫的淋漓盡致，說明了葡萄溝不僅葡萄好吃，人也好。自由讀第三自然段，這么多的葡萄收獲后都會到哪里去？葡萄干又是怎樣制作的？收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。晾 房運到讓水分蒸發(fā)葡萄干是這樣做的??！葡萄溝的人們真聰明！利用流動的熱空氣用這么簡便的方法做出的葡萄干有什么特點呢？這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。顏色鮮味道

10、甜兩大特點葡萄溝真是個好地方。結尾直抒胸臆，表達了作者對葡萄溝的喜愛和贊美之情。前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。為什么說葡萄溝是個好地方？為什么說葡萄溝是個好地方？ 這里環(huán)境優(yōu)美，盛產(chǎn)水果；這里的葡萄干顏色鮮，味道甜；這兒的老鄉(xiāng)熱情好客。所以說葡萄溝是個好地方。課文通過介紹葡萄溝出產(chǎn)葡萄的情況以及葡萄干的制法，說明了葡萄溝真是個好地方，表達了作者對葡萄溝的 之情。贊美葡萄溝出產(chǎn)水果、種類多葡萄溝是個好地方老鄉(xiāng)：熱情好客葡萄：五光十色葡萄干：色鮮味甜 有關葡萄的歇后語 1.青藤上的葡萄一串串 2.葡萄架下乘涼舒適 3.李子換著葡萄賣 有大有小 4.狐貍摘葡萄手還不夠長 我喜歡葡萄溝。因為這里出產(chǎn)水果，尤其是各種各樣的葡萄，而且