九年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)

1、第16頁 共16頁九年級(jí)班務(wù)工作方案總結(jié)九年級(jí)班務(wù)工作方案總結(jié)多篇，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。九年級(jí)班務(wù)工作方案1初三年級(jí)第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作，面臨著初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的根底上，根據(jù)我班的詳細(xì)情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案如下：1、重申校規(guī)和班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)立一個(gè)良好的備考環(huán)境打下根底。為進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育進(jìn)展教育。2、嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談

2、心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。4、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考工程的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育中考中獲得最優(yōu)異的成績。5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡開展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來說是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶著學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主

3、任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)視學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面進(jìn)步的場(chǎng)面。6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，理解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績。我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之

4、術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績。7、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開場(chǎng)復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案，對(duì)以前缺乏之處查漏不缺，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難8、加強(qiáng)與家長的親密聯(lián)絡(luò)，對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長獲得聯(lián)絡(luò)，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。九年級(jí)班務(wù)工作方案2眾所周知，初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年，如今就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開學(xué)之初的幾次會(huì)議，讓每

5、個(gè)初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)中考獲得好的成績。一、教學(xué)工作：1.加強(qiáng)課堂教學(xué)，進(jìn)步課堂效益，積極探究新課程教學(xué)的課堂形式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)形式和方法。2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)方案。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。3.加強(qiáng)中考研究，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析p ，找出薄弱

6、環(huán)節(jié)，分析p 原因，尋找對(duì)策，讓每一位同學(xué)都能在原有程度上有更大的提升。6.重視月考、期中、期末考試制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析p 會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。7，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，課間操時(shí)段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭(zhēng)體育中考成績到達(dá)最好程度。8.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作，爭(zhēng)取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官

7、，確保學(xué)生可以正常發(fā)揮。10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。二、德育工作：1.根據(jù)學(xué)校要求，對(duì)初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育。鼓勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。2.幫助學(xué)生分析p 自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。3.加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會(huì)，及時(shí)反應(yīng)學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。4.關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生

8、，要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，擅長挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步。三、月工作安排：二月：1，催促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。2，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討方案)三月：召開班會(huì)，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)，提出遠(yuǎn)期與近期的目的。四月：第一輪復(fù)習(xí)開場(chǎng)，?？汲？偨Y(jié)。五月：進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式，比方涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問題。局部薄弱學(xué)生個(gè)別談話。六月：初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。九年級(jí)班務(wù)工作方案3一、指導(dǎo)思想：全面貫徹上海市二期課改精神，以市、區(qū)

9、教學(xué)工作會(huì)議精神及學(xué)校年度工作意見為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)抓好初三畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校開展的重要意義。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的打破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)展命題研究，把握中考新方向，強(qiáng)化初三教學(xué)管理和指導(dǎo)，力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。二、期望目的：1、努力進(jìn)步各學(xué)科的合格率和平均分，力爭(zhēng)使各科平均分、合格率到達(dá)或超過區(qū)平均程度。2、力爭(zhēng)使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績到達(dá)100%。3、實(shí)在做好提優(yōu)工作，力爭(zhēng)進(jìn)步優(yōu)秀率。三、工作思路：抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體進(jìn)步。四

10、、工作重點(diǎn)：狠抓兩個(gè)“率”：確保合格率、力爭(zhēng)在進(jìn)步優(yōu)秀率上有所打破。五、主要措施：(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)1.充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校開展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資的配置組合，群策群力，克制困難，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)年級(jí)由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，教誨處詳細(xì)負(fù)責(zé)這一管理形式，突出對(duì)畢業(yè)年級(jí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會(huì)議，根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，按照學(xué)校對(duì)本屆初三的目的，討論研究共商良策。3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導(dǎo)班主任工作，堅(jiān)持“教書育人，德育為先”的原那么，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三學(xué)

11、生擁有正確的人生觀、價(jià)值觀。(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，全面進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量1.抓好常規(guī)，確保秩序繼續(xù)貫徹寶山區(qū)中小學(xué)老師教學(xué)常規(guī)要求，抓好教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)展。2.集體備課，增強(qiáng)實(shí)效性。由教誨處牽頭進(jìn)展初三老師與教研組其他優(yōu)秀老師的“同伴互助”結(jié)對(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究和交流，強(qiáng)化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課老師必須認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認(rèn)真研究近幾年中考試卷，分析p 并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)方案，并在理論中不斷調(diào)整，增強(qiáng)實(shí)效性。3.目的教學(xué)，進(jìn)步針對(duì)性。初三班主任和任課老師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生

12、的同時(shí)，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求，積極嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)開展，中等生得到進(jìn)步，學(xué)困生到達(dá)合格。教學(xué)中要研究及改良教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的才能。4.強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)才能”。深化研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原那么，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度，施行合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)形式和方法。廣泛地搜集信息，結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)展模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力進(jìn)步學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)才能”。(三

13、)優(yōu)化教學(xué)資的配置和組合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化1.注重師生情感溝通。學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因，學(xué)生肯不肯學(xué)，信心足缺乏，積極性高不高，直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續(xù)要求各任課老師在每次月考后與學(xué)生一起分析p 他們存在的問題，幫助他們解決疑難，促進(jìn)他們的進(jìn)步。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會(huì)，聽取學(xué)生意見。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。2.注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。除了在平時(shí)的教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外，9月份將邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，幫助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。3.科學(xué)安排提優(yōu)、補(bǔ)差工作。為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”，學(xué)校將加大

14、提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資，對(duì)這局部學(xué)生進(jìn)展集中輔導(dǎo)進(jìn)步;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生那么進(jìn)展針對(duì)性的補(bǔ)差。4.爭(zhēng)取家長配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開家長會(huì)、局部家長座談會(huì)等形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的獲得家長的理解和支持。5.重視體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考成績繼續(xù)名列全區(qū)前茅。九年級(jí)班務(wù)工作方案4新的學(xué)年來了，我被學(xué)校任命為九(三)班的班主任，從此我必須負(fù)責(zé)我們班46個(gè)學(xué)生的大小事情，感覺很沖動(dòng)又特緊張。本班學(xué)生平時(shí)較為散漫，課上都有無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。但是既然承當(dāng)了這項(xiàng)工作，我還是有信心把這屆學(xué)生帶好!學(xué)年伊

15、始，我對(duì)自己今后的工作做了如下方案：一、將“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個(gè)字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我三年的工作經(jīng)歷，我對(duì)學(xué)生有了些許的理解，他們?cè)敢獬惺芤粋€(gè)老師的真心，也愿意與一個(gè)用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)展交流和溝通，當(dāng)然，對(duì)待學(xué)生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時(shí)更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來標(biāo)準(zhǔn)他們的行為。所以，這八個(gè)字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個(gè)不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。二、積極努力將本班建立成為一個(gè)有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級(jí)。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，而且有助于學(xué)生安康、積極、快樂的成長。我希望我們的班級(jí)有著這

16、樣的班風(fēng)：安康快樂、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中大家互幫互助，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心、恒心”，更要知道在班集體的建立中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性。三、除了學(xué)校的規(guī)章制度之外，我還將擬訂好班級(jí)公約，用來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，為班級(jí)管理的施行提供更詳實(shí)的管理?xiàng)l例。制定班級(jí)值日生分配表，保證本班衛(wèi)生清掃工作有序進(jìn)展。四、為了班級(jí)更加的和和諧充滿活力、凝聚力，選取向天再借五百年作為我們九(2)班的班歌，這首歌曲主要是鼓勵(lì)學(xué)生不畏困難，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，英勇地去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。五、認(rèn)真地做好班委的選

17、舉工作，并在班級(jí)公布班委會(huì)成員，明確責(zé)任分工。首先，通過學(xué)生的自愿競(jìng)職演說，初步確定出班委會(huì)的成員，然后通過對(duì)這些同學(xué)的考察(前任班主任以及一些任課老師的看法)，進(jìn)展試任;最后，通過一個(gè)星期的試任期，確定班委的。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在。六、利用一個(gè)月的時(shí)間真正熟悉和理解每一個(gè)學(xué)生，并且走訪大局部學(xué)生，理解他們的家庭情況。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)展談心，理解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個(gè)設(shè)想，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實(shí)際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個(gè)“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師，也可以是班上的同學(xué)，讓他們?cè)诨椭兄?/p>

18、漸的成長。七、在班集體建立中，圍繞學(xué)校的活動(dòng)月內(nèi)容，每一個(gè)月召開一次主題班會(huì)。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點(diǎn)和長處，盡量給每個(gè)人提供展示的平臺(tái)。八、加強(qiáng)“溫馨班集體的建立”，重點(diǎn)建立“溫馨教室”主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學(xué)習(xí)。九年級(jí)班務(wù)工作方案5一、根本情況：班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人。學(xué)生在初二期末考試中成績突出。本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高且紀(jì)律性強(qiáng)。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，嚴(yán)抓紀(jì)律和調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)積極性是當(dāng)前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚(yáng)良好的班風(fēng)，需要做長期的、細(xì)致的工作。二、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，按照教育方針，中學(xué)生學(xué)習(xí)守那么和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的接班人和勞動(dòng)者。同時(shí)針對(duì)初三的特點(diǎn)，樹立兩種思想準(zhǔn)備。三、努力目的：1、加強(qiáng)班委會(huì)的職能工作，充分利用他們管理學(xué)生，反映學(xué)生的呼聲，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委會(huì)。2、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自制力和紀(jì)律管理觀念，維持一個(gè)良好的班風(fēng)和衛(wèi)生環(huán)境。3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力進(jìn)步各種成績，使大局部學(xué)科成績位于同行前列。4、努力使紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合評(píng)比位于同級(jí)段前列。四、方法措施：1、每階段有