“世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（通用16篇）VIP

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 “世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用16篇 “世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告通用16篇 “世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1 “歡樂閱讀，創(chuàng)新表現(xiàn)是我園始終秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長(zhǎng)參加親子閱讀，更多的教師提升閱讀訓(xùn)練力量，在春暖花開的四月，伴隨著4月2日“中國兒童讀書日、4月23日“世界讀書日以及江蘇省首個(gè)法定“全民閱讀日的到來，城區(qū)幼兒園于201X年4月7日至6月1日舉辦第八屆閱讀節(jié)，于6月1日的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中圓滿落下帷幕。為期近2個(gè)月的閱讀節(jié)活動(dòng)支配豐富多彩，收到了廣闊師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，在活動(dòng)中大家都收獲滿滿。 首先各班教師能根據(jù)班級(jí)幼兒的身心進(jìn)展特

2、點(diǎn)和班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，細(xì)心創(chuàng) 設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境，在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會(huì)正確、寧靜地進(jìn)展閱讀活動(dòng)。其次各班教師樂觀挖掘班級(jí)中幼兒的資源，通過圖書漂流的方式鼓舞幼兒共享幼兒的繪本資源，進(jìn)展歡樂合作閱讀。而“一日一故事和“故事大王的評(píng)比、“經(jīng)典誦讀“蘇州童謠表演以及“童話劇展演等活動(dòng)，給每個(gè)孩子供給了表演才能的大舞臺(tái)，在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅熬煉了孩子們的語言表達(dá)力量,更重要的是熬煉了孩子們的膽識(shí)，培育了自信和士氣，讓孩子在活動(dòng)中收獲和成長(zhǎng)。 本次閱讀節(jié)的活動(dòng)主題是：“共享繪本歡樂閱讀。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書、“親子閱讀心得、“親子小報(bào)、“爸爸媽媽講故事、“藏書之家、“書香家

3、庭等活動(dòng)。一系列的活動(dòng)帶動(dòng)著我們城幼的家長(zhǎng)也樂觀參加到本次閱讀節(jié)活動(dòng)中來，享受親子閱讀的樂趣。 在本次閱讀節(jié)中，教師們也樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng)：讀書摘抄、撰寫讀書活動(dòng)心得，進(jìn)展好書推舉，還結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)開展了繪本教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，閱讀節(jié)活動(dòng)不斷激發(fā)了教師的讀書熱忱，也進(jìn)步了教師的訓(xùn)練教學(xué)程度。 最終親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展現(xiàn)，給家長(zhǎng)全面理解本次閱讀節(jié)活動(dòng)供給了平臺(tái)，家長(zhǎng)在觀看版面的同時(shí)對(duì)本次閱讀節(jié)活動(dòng)賜予了確定和高度的評(píng)價(jià)，6月1日的閱讀節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，把本次閱讀節(jié)推向了高 潮，孩子和家長(zhǎng)紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，覺得在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步和成長(zhǎng)! 通過本次閱讀節(jié)的舉辦，為幼兒供給良好的閱讀空

4、間和展現(xiàn)平臺(tái)，以閱讀豐富幼兒的生活，讓幼兒在閱讀中開闊視野，進(jìn)步閱讀愛好和表現(xiàn)表達(dá)力量，凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)特色課程。同時(shí)以“共享繪本閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體，搭建起家園溝通溝通的平臺(tái)，在共享、互助中共同進(jìn)步師生閱讀的質(zhì)量，享受閱讀的歡樂! “世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2 4月27日，我院進(jìn)展了“讀書節(jié)活動(dòng)，暨以“一本書，一份愛，一個(gè)夢(mèng)想為主題的捐書活動(dòng)?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)詢問者、捐書者眾多。工作人員急躁地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、進(jìn)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)章。同時(shí)樂觀開展讀書問卷調(diào)查，通過對(duì)班級(jí)、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時(shí)間、盼望讀到什么書

5、等問題的調(diào)查，全方位理解同學(xué)的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動(dòng)的開展，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái)，為同學(xué)易書、借書供給了新的途徑，為進(jìn)一步建立有特色的書香校內(nèi)文化起到了樂觀作用。 活動(dòng)內(nèi)容：板報(bào)評(píng)比。為襯托讀書氣氛，開展了以“好書伴我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。 。漸漸的我的學(xué)問面越來越寬，也積累了一些好詞好句，并在作文中加以運(yùn)用。所以那時(shí)候，我的作文在班里常常被教師當(dāng)做范文來讀。這是我最初的讀書方法。 漸漸的，我長(zhǎng)大了，也留意了自己的讀書方法。我開頭在讀的時(shí)候劃出自己認(rèn)為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的總結(jié)。在總結(jié)前，我會(huì)再一次翻閱起整本書。在這個(gè)過程中，我受益匪淺。因?yàn)樵谥刈x的過程中，又

6、加深了我對(duì)這本書的印象和對(duì)整本書內(nèi)容的理解。而且在總結(jié)的過程中，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)絡(luò)在一起，使我對(duì)這本書的感悟更加深入，從而在平常的生活中不知不覺得加以運(yùn)用。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀方法也在改良。在總結(jié)的根底上，又加上了感悟，還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語，再摘錄書中的精彩段落，最終加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對(duì)所讀書籍有了較深的理解，也收獲了許多。 在不同的年齡階段，我們會(huì)有不同的讀書方法。信任在讀書的過程中，大家也會(huì)有一些不同的讀書方法，也拿出來曬曬，讓我們的讀書方法更加合理，學(xué)到更多的學(xué)問! “世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇16 高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。人欲成才，士欲濟(jì)世

7、，務(wù)必開卷讀書。大家都非常熟識(shí)唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。閱讀倒底有沒有好處，我想讓事實(shí)說話。古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因?yàn)殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡。 孔子讀書破萬卷，編寫修訂了?詩?與?書?;司馬遷讀書破萬卷，寫成了?史記?留傳千秋;李白讀書破萬卷，斗酒詩百篇;魯迅、郭沫假設(shè)讀書破萬卷，成為中國現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫了?資本論?，可你們知道他為了寫?資本論?不僅讀了自己的一千多本藏書，還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國知名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不要以為他只是數(shù)學(xué)好，他也是從小就熱愛閱讀，曾寫過幾百首詩詞、許多散文和通俗生動(dòng)的科普

8、讀物呢!他學(xué)校畢業(yè)時(shí)就寫出數(shù)學(xué)論文，層次明晰、語言簡(jiǎn)練。還有我們的開國總理周恩來，更是曾經(jīng)立下宏圖偉志：為中華之崛起而讀書! 我愛閱讀，因?yàn)殚喿x可以帶來精神食糧、帶來聰明，使人修身養(yǎng)性。 書讓我們懂得愛人和自愛，教會(huì)我們明白是非觀念，讓我們避開再犯前人犯過的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，古人說：“開卷有益、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢、還有人說：“書籍是開啟人類才智的鑰匙。書是人類才智的結(jié)晶，書是人類歷史閱歷的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)學(xué)問，使人聰明，已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。假設(shè)我們不讀書，哪來的學(xué)問?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù)，它們無不顯示著閱讀的好處。 我們的海濱試驗(yàn)學(xué)校開展了很多愛好特長(zhǎng)班，但假設(shè)你不是一個(gè)愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般奇妙的旋律嗎?你能