大學生就業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文3篇

1、第16頁 共16頁大學生就業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文3篇大學生就業(yè)職業(yè)規(guī)劃范文3篇【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一】一、自我分析p 1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很擅長與人交流，人緣也比擬好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時機。從小到大都比擬要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開場懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。2

2、、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。3、我自己認為所具有的才能：如今在班級里擔任班長，所以在這一年里，自己的很多才能都有所進步。比方，在協(xié)調(diào)班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的才能，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升理解決問題和矛盾的才能。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的才能。4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈

3、的生活。5、我的優(yōu)勢和優(yōu)勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，擅長與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織才能，性格比擬開朗，可以很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比擬要強，做事踏實。優(yōu)勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。6、我的技能：英語比擬好，計算機常用軟件的使用，口語表達才能比擬強，擅長學習新事物。二、專業(yè)就業(yè)前景分析p 我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速開展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，開展

4、迅猛。將來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟開展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然如今的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是假如在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿意的工作。由于對技術(shù)的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取可以在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業(yè)比擬困難，但是假如堅決了信念，并努力把它學好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的

5、學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取可以在四年里有社會理論的時機，在理論中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。三、職業(yè)選擇分析p 1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑：我如今學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，假如我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底，但是如今我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，如今全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二，是大學教師;第三，是考公務(wù)員。3、我的選擇

6、途徑：考研4、SWOT分析p 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)1.有學習新知識的才能2.目的明確3.擅長動腦考慮4.分析p 問題的才能比擬強5.英語程度較高6.求職才能強7.情商較高，綜合素質(zhì)比擬強弱勢因素(W)1.專業(yè)知識程度不夠2.做事毛躁，不耐心3.自己努力不夠外部環(huán)境因素時機因素(O)1.所學專業(yè)很好。獲得工作時機不錯2.工科專業(yè)缺口，需求量較大3.我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕威脅因素(T)1.女生工作不好找2.全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大3.大學生就業(yè)形勢緊張SWOT分析p ：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己芎线m這個職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比擬高，比擬有競爭力，而且如今大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺

7、口，因此就業(yè)相比照擬容易。但是作為女生有一定的優(yōu)勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。5、我的職業(yè)目的選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容：1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進展投資概算。2、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作。3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。4、負責相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。5、分析p 和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，假如研究生畢業(yè)

8、后參與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比擬認真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作才能比擬強，可以建立一個很好的合作團隊。6、與職業(yè)選擇目的的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的才能，工程師，以后的工作很可能會比擬枯燥，比擬復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力進步。四、將來三年的行動方案：1、2022年暑假：進展理論活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作才能。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)程度的產(chǎn)品，的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細理解它們，進步自己的創(chuàng)新才能。2、20222022

9、學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C+，這是以后學習的根底，一定要打好根底。大二的實驗課程明顯增多，一定要把學習與實驗相結(jié)合，工科需要的是動手才能，一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請URTP工程，幫助教師做一些工程。四六級：在12月份考過英語四級，在2022年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學金。入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。進步體能，為了今后的考研的辛苦學習和

10、高強度的工作提早鍛煉好身體。3、考驗方案：20222022學年這考研的沖刺時刻，大局部的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2022年6月開場，關(guān)注考研動態(tài)，在英語方面開場背單詞和課文，報考研英語輔導班，開場向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。2022年8月開場，從頭復習高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間。實習方案：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，進步動手才能，為以后的工作打好根底。要做一個有理論也有時間的大學生。 【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文二】一、自我認知通過人才測評分析p 結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。1

11、.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)才能：邏輯推理的才能相比照擬強，而信息分析p 才能也不錯的，比擬喜歡對復雜的事務(wù)進展考慮，將復雜事物簡化。3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強,工作自覺、熱情，可以吃苦耐勞;愛學習;喜歡獨立工作。4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的時機;當然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的才能是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。5.勝任才能：1)才能優(yōu)勢：頭腦靈敏,有較強的

12、上進心，邏輯推理才能比擬強;相信自己行，能全神貫注，可以客觀地分析p 和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目的.2)才能優(yōu)勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心,有時聽不進別人的勸導;自我分析p 小結(jié)：我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的才能優(yōu)勢，但是也有一定的才能優(yōu)勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的才能。平時要多對自己的缺乏進展強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)認知與決策職業(yè)認知1.家庭環(huán)境分析p :家庭經(jīng)濟才能僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入

13、不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學教程。2.學校環(huán)境分析p ：我就讀于天津醫(yī)科大學，生活環(huán)境一般，教學設(shè)施齊全，且比擬先進，教學程度也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校的學科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。3.社會環(huán)境分析p ：我國人才的競爭日趨劇烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而如今大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過

14、，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在進步自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析p ：在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠興旺，(要干實事去國外進修開展)，報酬也不高。5.行業(yè)環(huán)境分析p ：將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣，如今的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;如今自己多考些證，以更易

15、游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩局部的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析p 如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)頭腦靈敏,邏輯推理才能較強具有個人中心，頑固具有創(chuàng)造力，認真，負責不喜歡形式化工作，偶然會有厭倦心理有毅力,觀察力強外部因素：時機因素(O)威脅因素(T)新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭劇烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。結(jié)論：1)職業(yè)目的：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人才能，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。2)職業(yè)的開展途徑：考多種證公務(wù)員CDC工作者進華中研究院三、方案與途徑：1.大學期間：2022年202

16、2年1)大四、五學好各科專業(yè)知識，掌握預防醫(yī)學的根本知識。2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。3)大四前考取全國計算機二級證書。4)大三開場業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)歷.2.大學畢業(yè)的五年：2022年2022年(隨機應(yīng)變)1)假設(shè)考上研究生，那么繼續(xù)勤奮學習。2)考公務(wù)員，去CDC工作3)進科研院4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.5)去國外工作.3.長期方案：1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。3)堅持鍛煉身體。4)汲取別人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,并不大的予以

17、改正，不斷進步自身的修養(yǎng)。5)擴大自己的交際圈，享受友誼。 【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文三】前言大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書將來，掌握在自己手中大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落，春去春又回。踏著光陰車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速開展，科技浪潮不絕，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場，不禁感慨，這世界變化好快。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界，作為一名電子信息專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的將來。，在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里，我終究該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛

18、苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來，掌握在自己手中。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ燃僭O(shè)不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改良的時機。否那么，豈不遺憾終生?一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的才能改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中終究有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨光陰的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學光陰一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的將來設(shè)計一下。有了目的，才會有動力。一、自我盤點1.自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品紅樓夢、戰(zhàn)爭與和平、老人與海、平凡的世界;喜歡的歌曲愛拼才會贏、紅日、流年;心中偶像*、比爾蓋茨。2.自己優(yōu)勢盤點：學習