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1、關(guān)于一次乒乓球比賽作文匯總6篇一次乒乓球比賽作文 篇1俗話說的好:士別三日定當刮目相看,一想到這句話,腦子里浮現(xiàn)出那次乒乓球比賽。在我上六年級的時候,我喜歡上了打乒乓球,一天,天氣非常好,我和我的朋友約好了放學之后來學校打一場乒乓球比賽,他會帶上幾個人一起到學校來。放學之后,我在約定地點等他們來,來了,我們抽簽決定誰和誰打,我的預決賽對手是汪子墨,比賽開始,對方發(fā)球,對方發(fā)了一個旋球,我給他打了回去,對方見此招不管用,來了一個“高音速子彈”,我并不怕它,我來了一個“猛虎下山”,這一招他沒接到,輸了一球,之后我穩(wěn)如泰山,把汪子墨打下了。我們規(guī)定好了,預決賽每人只有5球,決賽才有10球。決賽即將開

2、始,三局兩勝,我的對手是王曉誠,五年級的時候,我打乒乓球打不過他,這一次,我一定要加油,比賽開始,我發(fā)球,我來了個“低空戰(zhàn)斗機”,乒乓球像一架“戰(zhàn)斗機”向?qū)κ譀_去,就在對手快接到球時,“戰(zhàn)斗機”來了一個“急轉(zhuǎn)彎”,他沒接到,這時我心里那只蹦跳的小鹿安穩(wěn)多了,接下來,他輸了9球,我才輸了8球,他發(fā)了一個旋球,我沒接到,我只剩下最后一球了,不過,對手也就一球了,我希望對手“漏油”,不,應該是“爆胎”,大戰(zhàn)來臨了,我來了一個“雄鷹展翅”,對手來了個“猛虎撲食”,我來了一個“蟒蛇突刺”,耶!勝利了!回家的路上,感覺天上晴空萬里。真是應了那句古言,士別三日定當刮目相看。一次乒乓球比賽作文 篇2“加油”!

3、這是我在心里對自己進行鼓勵,因為今天我們要進行乒乓球操比賽,這將是一場十分激烈的比賽!星期五一大早,只見一群“生龍活虎”在班上躍躍欲試,好像隨時要爆發(fā)出我們的潛能,其實,在星期四我們就把動作什么的都練好了,還提了幾點要求:出球要有力,左腳前,右腳后,先左跳,后右跳,攻球90度,身體要側(cè)過來講了一大堆,經(jīng)過反復練習,大家都能做得很標準了。下午天上飄著小雨,比賽就要開始了,第二批就有我們班,大家都很緊張。特別是我,因為我被選在隊伍前面帶操,過了好一會兒,我的心終于平靜下來。這有什么好怕的,我在外面參加過那么多比賽,哪次不都挺過來了,更何況我的業(yè)余愛好就是乒乓球!我在心里默默地為自己打氣,加油到了指

4、定區(qū)域,比賽就要開始了,我專心致志地推擋,攻球生怕做錯了任何一個細節(jié)給班級丟臉,汗水流在我的頭上,我也顧不得擦。突然,我無意中看見一位老師見我們班時笑了一下,我心里一陣輕松比賽結(jié)束了,我的心還在砰砰跳,這次比賽告訴我:只要有信心,只要有能力,只要大家團結(jié)一致,就一定會取得成功。我相信,我們班一定能拿到好成績。這真是一場激烈的比賽??!一次乒乓球比賽作文 篇3今天天氣特別好,我想大概是太陽公公也想看一看今天的乒乓球比賽吧!我早早地收拾好,穿上漂亮的衣服,背上背包,蹦蹦跳跳地走出家門。出了家門我就直奔體育館。呼,累死我了!我邊說邊走進去。一進門我就看到有許多大哥哥大姐姐在熱身,準備著乒乓球比賽,周圍

5、還有許多老爺爺老奶奶,我想:他們應該也是和我一樣吧來看他們比賽。請參賽員就位!主持人的聲音從遠處傳來,因為場地小,使我覺得震耳欲聾。周圍立刻變得特別熱鬧。A選手對戰(zhàn)B選手,誰將會勝利呢?讓我們一起期待!主持人說完,兩人同時拿起乒乓球拍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。預備!開始!裁判也發(fā)話了。他們開始了!乒乓球在A選手手中,他把乒乓球向上一拋,右手快速朝前揮去,絲毫不差,正好擊中了乒乓球。只見他臉上露出了自豪的笑容,他覺得這一球,對手B肯定接不住,自己贏定了。沒想到,B選手也是身經(jīng)百戰(zhàn)的老選手了,只見他的速度更快,砰,他的球拍也無誤地擊中了乒乓球,他可不像對手A選手一樣驕傲,而是更加警惕,擊出一拍后,

6、立刻還原位置,準備接下一個球。A選手見B選手這么厲害,也不驕傲了,認真對待這一場比賽。只見他眉頭緊鎖,嘴唇緊緊閉著,目光緊緊地跟隨著乒球,啪擊中了!他又一次露出了得意的笑容。就這樣,他倆一次又一次激烈地比拼著。終于結(jié)束了,結(jié)果B選手贏了,他雖然贏了但也沒有驕傲。A選手當然得了一個銀獎,他有點垂頭喪氣,嘴里小聲嘀咕著:早知道我就不那么驕傲了!??!這一場乒乓球比賽真是精彩啊!以后我還會來看的!一次乒乓球比賽作文 篇4大家都看過打乒乓球比賽,可你們看過吹乒乓球比賽嗎?今天,就讓我?guī)愕轿业淖魑陌嗫匆豢创灯古仪虮荣惏?!比賽就要開始了,老師先把同學分成兩組,然后宣布比賽規(guī)則:把每個杯子裝滿水,再把杯子緊

7、湊的依次排成一排,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組隊員吹過的杯子最多,哪一組便勝出。我們組派我先出戰(zhàn),老師發(fā)出口令“預備-”我半蹲下去“開始-!”我吸了一口氣,賣力地吹了起來,剛開始我吹的很順暢,可吹到第七個杯子的時候,怎么也吹不過去了,我心想:“我會不會只能吹到這里了?”但我沒有放棄使勁地吹,可無論我怎么吹就是吹不過去,而這時杯子里的水被吹的都濺到了我的臉上,這讓我十分灰心,乒乓球好像在對我說:“哈哈!我就不讓你吹過去!”終于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個杯子里,我松了口氣,最后我一共吹過了13個杯子,我高興極了!輪到第二組的高詩童來吹乒乓球,她吹到第七個時,也停住了,我心想:她和我遇到了同樣

8、的難題。同學們有的在默默地觀察;有的在加油;有的在為高詩童吶喊助威??筛咴娡罱K只吹過了七個杯子?!岸b忊彙毕抡n了,我們結(jié)束了比賽,這節(jié)課真讓我收獲了不少快樂??!一次乒乓球比賽作文 篇5每當我拿起乒乓球拍時,我就想起了第一次參加乒乓球比賽的情景。那是一場乒乓球比賽的總決賽,決賽雙方是我和一位四年級的大哥哥。他比我高出一頭,身體壯實,活像一頭小牛犢。這對我來說可是不利啊。比賽那天,我非常緊張,不過我想著重在參與的奧林匹克精神時,心情也就舒暢多了。比賽開始了,他果然身手不凡,以11比3的懸殊分數(shù)取勝第一局。轉(zhuǎn)而再戰(zhàn),他更加目中無人,竟然把我當成陪練員用左手打球。我將計就計,扳回一盤。決定勝負的第三

9、局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗,心想:要智取。我朝對方看了一眼,只見他的球拍在抖動,我利用發(fā)球的優(yōu)勢,忽而聲東擊西,忽而高低不定,一會兒吊球,一會兒躍起重扣,他累得氣喘吁吁了,高超的球技也便沒發(fā)揮出來,讓我以3比2領(lǐng)先。換發(fā)球時,他似乎看破了我的計謀,開始反攻了。揮拍一擊,球像一顆流星一樣唰地飛了過來。我一個海底撈月就將球救起。他一怔,球跑了-五個球發(fā)完了,我以7比3領(lǐng)先。又到我發(fā)球了,機不可失啊。我用眼睛目測了一下距離,揮拍一擊,球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的時候,球已經(jīng)落到了界內(nèi)。就這樣四個回合過去了,我最后以11比6取勝了,我的心里有說不出的高興。這次比賽讓我懂得了一個道理

10、:不論做什么事情,只要有信心,有勇氣,肯動腦筋就一定可以勝利。點評:一場扣人心弦的乒乓球決賽在小作者的筆下越顯緊張、刺激,突出表現(xiàn)了主題。另外,本文的語言也很生動,例如“他身體壯實,活像一頭小牛犢”;“球像一顆流星一樣唰地飛了過來”;“我一個海底撈月將球救起”等一些語句都很吸引人。一次乒乓球比賽作文 篇6“嘟嘟”,裁判員吹哨了,我懷著忐忑不安的心情快步上場?!把剑∵@不是我手下的敗將張紅嗎?”看到對方,我不由得松了口氣。心里想:這次冠軍是穩(wěn)拿了! 開始交戰(zhàn),我就抓住對方的弱點。左右開弓,一會兒拉幾個大角度球,一會兒調(diào)幾個近網(wǎng)球,張紅被我打得難以招架。第一局我就這樣輕松地贏了。休息的時候,我連想都

11、沒有想下一步該怎樣打,只顧和同學們眉飛色舞地談論著自己的戰(zhàn)績。第二局開始了,我滿不在乎地應戰(zhàn)。一見對方打過來的球,就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了,我也沒有想過是什么原因。輪到對方發(fā)球了,只見她將球高高地拋起,然后身子向下一蹲,來了一個高拋球。我一個箭步跨上去,用拍去接。誰知道球卻突然來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,掉在了地上。我撲了一個空。接著她又連發(fā)四個高拋球,我不是打出界,就是打落網(wǎng),對方一下子就領(lǐng)先了三個球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分,就做了一個假動作,發(fā)過去一個不轉(zhuǎn)的球。準備等對方接過來,當球很高的時候,我好一板將它打“死”。哪里知道,對方識破了我這個戰(zhàn)術(shù),突然一個急側(cè)身,將球準確地打到臺子的右角,我搶救不及,結(jié)果又輸?shù)袅艘环?。一連發(fā)了幾個球,我都失誤了。這下子,我手忙腳亂,不知所措,腦中閃出同學們一張張失望的面孔。急得頭

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