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1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1圖為某植物處于25環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述中正確的是() Aa點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響B(tài)b點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為N1Cd點(diǎn)的呼吸速率大于b點(diǎn)Dc點(diǎn)為該植物的光飽和點(diǎn)2家庭中制作泡菜的方法:新鮮的蔬菜經(jīng)過(guò)整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦 拭過(guò)的
2、泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于溫度 適宜的地方,下列與此過(guò)程相關(guān)的敘述,不正確的是A用白酒擦拭泡菜壇的目的是消毒B加入“陳泡菜水”的作用是提供菌種C制作泡菜過(guò)程中,有機(jī)物的干重和種類將減少D若制作的泡菜咸而不酸,最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵3如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)過(guò)程的部分操作示意圖。有關(guān)敘述正確的是A正確的操作順序是CBDEAB步驟A中加入酒精是為了去除DNA中的雜質(zhì)蛋白C步驟C中可以用豬血細(xì)胞或獼猴桃細(xì)胞代替D步驟E中加入蒸餾水的量與DNA析出的量成正相關(guān)4下列關(guān)于細(xì)胞增殖和DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是A高等植物的體細(xì)胞增殖的方式
3、是有絲分裂和無(wú)絲分裂B基因型為XaY的個(gè)體產(chǎn)生了基因型為XaY的配子,原因是減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離CT2噬菌體增殖時(shí),需宿主細(xì)胞提供解旋酶作用于磷酸二酯鍵D將一個(gè)DNA分子(第1代)的一條鏈用15N標(biāo)記轉(zhuǎn)移到含14N的環(huán)境中復(fù)制到第n代,則第n代中只含14N的DNA分子數(shù)為2n-1-15下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是A病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)胞的核糖體上合成的B含有DNA的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體CK進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞膜的方式相同D破壞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體會(huì)出現(xiàn)多核現(xiàn)象6下列四個(gè)細(xì)胞中,含有兩個(gè)染色體組的是 ( )ABCD7用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是A都需
4、用培養(yǎng)箱B都須用液體培養(yǎng)基C都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行D都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性8(10分)列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是A高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)B該菌是好氧菌,其生命所需的能量主要由線粒體提供C該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解D該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位二、非選擇題9(10分)我國(guó)科學(xué)家張道遠(yuǎn)先生通過(guò)從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)化到棉花中,獲得了具備更強(qiáng)抗旱性的T4代轉(zhuǎn)基因棉花株系。下圖為轉(zhuǎn)基因抗旱棉花的培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)過(guò)程表示用_擴(kuò)增目的基因的方法。過(guò)程用到的工具酶有_
5、。步驟一般用_處理農(nóng)桿菌,使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟所示的方法外,還可采用_。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵,則一般采用的方法是_。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了_技術(shù),利用了_的原理,步驟表示_。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素標(biāo)記的_作探針進(jìn)行分子水平鑒定,再_進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。10(14分)下圖所示為科學(xué)家利用細(xì)胞工程培育“白菜甘藍(lán)”雜種植株的過(guò)程,據(jù)圖回答:(1)圖中A、B的制備,需要去除_,該過(guò)程常使用的酶是_。(2)由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過(guò)程中,常使用的誘導(dǎo)劑是_,該過(guò)程體現(xiàn)
6、了細(xì)胞膜具有_性。(3)由細(xì)胞D得到愈傷組織的過(guò)程叫做_;由愈傷組織得到根、芽等器官的過(guò)程叫做_。由細(xì)胞D得到一個(gè)完整的雜種植株,需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是_,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有_性。(4)上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較優(yōu)點(diǎn)在于_。11(14分)除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率_(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 _(用圖乙中字母表示)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)
7、間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收_個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將_(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累_。理由是_。12長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚_和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于_。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放_(tái),繼而促進(jìn)_,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是_,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是_,血
8、糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰島高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的_增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可以適量補(bǔ)充水分以消除由于_中滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中_積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某植物處于25環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。a點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,因此N1代表呼吸速率;ab段表示光合速率小于呼吸速率;b點(diǎn)時(shí),光合速率等于呼吸速率;bd段,光合速率大于呼吸速率。【題目詳解】A、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,而
9、呼吸作用除了受溫度影響,還受O2濃度等因素的影響,A錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)時(shí)該植物的光合速率和呼吸速率相等,而呼吸作用的O2消耗量為N1,因此植物光合作用產(chǎn)生的O2產(chǎn)生量為也N1,B正確;C、在條件不變的情況下,a、b、d三點(diǎn)的呼吸速率是相同的,C錯(cuò)誤;D、c點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的光合作用無(wú)法確定是否達(dá)到最大值,因此不一定為該植物的光飽和點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求學(xué)生識(shí)記光合作用和呼吸作用過(guò)程,掌握影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素,能準(zhǔn)確判斷圖中各點(diǎn)和線段的含義,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查。2、C【答
10、案解析】制作泡菜利用的菌種是乳酸菌,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生乳酸。【題目詳解】可以用酒擦泡菜壇進(jìn)行消毒處理,A正確;陳泡菜水中含乳酸菌,B正確;制作泡菜過(guò)程中,乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵,無(wú)氧呼吸消耗有機(jī)物,有機(jī)物干重減少,種類會(huì)增多,C錯(cuò)誤;加入食鹽過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致乳酸菌發(fā)生滲透失水,代謝減弱,影響乳酸菌發(fā)酵,D正確。故選C。3、B【答案解析】DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理是:DNA的溶解性,DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同,利用這一特點(diǎn)可以選擇適當(dāng)濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出,從而達(dá)到分離的目的;DNA不容易酒精溶液,細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精,利用這一原理可以將蛋白
11、質(zhì)和DNA進(jìn)一步分離;DNA對(duì)于酶、高溫和洗滌劑的耐受性,蛋白酶能水解蛋白質(zhì),但是不能水解DNA,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,但是對(duì)DNA沒(méi)有影響;在沸水浴的條件下DNA遇二苯胺會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色?!绢}目詳解】A、DNA的粗提取和鑒定步驟是:加入蒸餾水,破碎細(xì)胞過(guò)濾,獲取含DNA的濾液去除濾液中雜質(zhì)DNA的析出鑒定。所以正確的操作順序是CBEDA,A錯(cuò)誤;B、DNA不溶于酒精,95%的冷酒精凝集效果最佳,所以A步驟中加入酒精是為了除去溶于酒精的雜蛋白,提取含雜質(zhì)較少(或較純凈)的DNA,B正確;C、豬血中的紅細(xì)胞不含DNA,不能用于DNA的粗提取與鑒定,C錯(cuò)誤;D、
12、步驟E中加蒸餾水的目的是使NaCl溶液的濃度降低,析出DNA,隨加入蒸餾水的量增加,DNA析出的量先增加后減少,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【答案解析】分析:細(xì)胞增殖是生物體的重要生命特征,增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎(chǔ)。真核生物的分裂依據(jù)過(guò)程不同有三種方式,包括有絲分裂,無(wú)絲分裂,減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動(dòng)物、植物、真菌等真核生物中的一種最為普遍的分裂方式,是真核細(xì)胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成時(shí)的一種特殊的有絲分裂。詳解:高等植物的體細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂和無(wú)絲分裂,A正確;基因型為XaY的雄性個(gè)體產(chǎn)生XaY的異常配子,說(shuō)明同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有分離,Xa
13、與Y染色體移向同一極形成的,B正確;解旋酶作用于堿基對(duì)之間的氫鍵,而不是磷酸二酯鍵,C錯(cuò)誤;將一個(gè)DNA分子(第1代)的一條鏈用15N標(biāo)記轉(zhuǎn)移到含14N的環(huán)境中復(fù)制到第n代,共產(chǎn)生2n-1個(gè)DNA分子,根據(jù)DNA的半保留復(fù)制的特點(diǎn),產(chǎn)生的第n代的DNA分子中,只有一個(gè)DNA分子的一條鏈被15N標(biāo)記,另一條鏈被14N標(biāo)記,其余DNA分子的兩條鏈均被14N標(biāo)記,因此第n代只含14N的DNA分子數(shù)為2n-1-1個(gè),D正確。點(diǎn)睛:本題是對(duì)于細(xì)胞增殖與復(fù)制的總結(jié)和提升,解決問(wèn)題的重點(diǎn)在于理解有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。5、C【答案解析】1、病毒營(yíng)寄生生活,必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)
14、增殖,表現(xiàn)出生命活動(dòng),因此病毒的核酸和蛋白質(zhì)的合成都是在宿主細(xì)胞內(nèi)完成的,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)、能量以及場(chǎng)所完成的。2、真核生物細(xì)胞內(nèi)含有多種細(xì)胞器,其中葉綠體和線粒體都屬于雙層膜的細(xì)胞器,都具有少量的DNA、RNA,都有自己的核糖體,因此能夠合成部分自己需要的蛋白質(zhì),屬于半自主性的細(xì)胞器;高爾基體屬于單層膜的細(xì)胞器,在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有,但是功能不同的細(xì)胞器,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。3、K主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中,而Na+主要存在于細(xì)胞外液中,當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜上的K通道開(kāi)放,K外流導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),此時(shí)K跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖閰f(xié)助
15、擴(kuò)散;當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),細(xì)胞膜上的Na+通道開(kāi)放,Na+大量?jī)?nèi)流,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,此時(shí)Na+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖閰f(xié)助擴(kuò)散,當(dāng)刺激過(guò)后,細(xì)胞膜上的Na+通道關(guān)閉,K通道開(kāi)放,K外流恢復(fù)靜息電位;為了維持K和Na+在細(xì)胞內(nèi)外分布的特點(diǎn),在細(xì)胞膜上有Na+K泵存在,流到外面的K和進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)的Na+通過(guò)Na+K泵跨膜運(yùn)輸,此時(shí)離子的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸?!绢}目詳解】A、病毒營(yíng)寄生生活,因此病毒的蛋白質(zhì)外殼是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的,A正確;B、根據(jù)以上分析,含有DNA的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體,B正確;C、根據(jù)以上分析可知, K進(jìn)如神經(jīng)細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,而運(yùn)出神經(jīng)
16、細(xì)胞膜的方式協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、破壞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體會(huì)影響分生區(qū)細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成,因此出現(xiàn)多核現(xiàn)象,D正確。故選C。6、A【答案解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。染色體組的判斷方法:(1)根據(jù)細(xì)胞中染色體形態(tài)判斷:細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條,則含有幾個(gè)染色體組;細(xì)胞中有幾種形態(tài)的染色體,一個(gè)染色體組內(nèi)就有幾條染色體。(2)根據(jù)生物的基因型來(lái)判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組。可簡(jiǎn)記為“同一英文字母無(wú)論大寫(xiě)還是小寫(xiě)
17、出現(xiàn)幾次,就含有幾個(gè)染色體組”?!绢}目詳解】圖中同種形態(tài)的染色體有2條,則細(xì)胞內(nèi)就含有2個(gè)染色體組,A正確;圖中同種形態(tài)的染色體有3條,則細(xì)胞內(nèi)就含有3個(gè)染色體組,B、C錯(cuò)誤;圖中同種形態(tài)的染色體有1條,則細(xì)胞內(nèi)就含有1個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示,考查染色體組數(shù)目的判斷, 解答本題的關(guān)鍵是需要考生識(shí)記及理解染色體組的概念,能夠根據(jù)細(xì)胞中染色體的形態(tài)與數(shù)目或細(xì)胞中的基因型準(zhǔn)確判斷染色體組數(shù)。7、C【答案解析】動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行,動(dòng)物成體的體細(xì)胞離體培養(yǎng)用液體培養(yǎng)基,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,植物成體的體細(xì)胞離體培養(yǎng)不一定用液體培養(yǎng)基,能體現(xiàn)細(xì)胞的全
18、能性。故C正確。8、C【答案解析】高倍鏡下觀察結(jié)核桿菌,不能觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布,A錯(cuò)誤;該菌是好氧菌,但不含線粒體,其生命所需的能量主要由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供,B錯(cuò)誤;該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗機(jī)體中溶酶體的消化降解,C正確;結(jié)核桿菌不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與功能【名師點(diǎn)睛】1結(jié)核桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器,不含線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器,其有氧呼吸的場(chǎng)所不是線粒體,而是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2結(jié)核桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌,該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗機(jī)體中溶酶體的消化降解。二、非選擇題9、PCR技術(shù) 限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶
19、)、DNA連接酶 Ca2+(或CaCl2) 花粉管通道法(基因槍法) 顯微注射法 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 脫分化、再分化 抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因) 移栽到干旱土地中 【答案解析】(1)過(guò)程表示用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的方法。過(guò)程用到的工具酶有限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)、DNA連接酶。步驟一般用Ca2+(或CaCl2)處理農(nóng)桿菌,使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入棉花細(xì)胞除步驟所示的方法外,還可采用花粉管通道法(基因槍法)。如果受體細(xì)胞是動(dòng)物的受精卵,則一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過(guò)程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),利用了植物細(xì)胞的
20、全能性的原理,步驟表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功,可先用放射性同位素標(biāo)記的抗旱基因(TaMnSOD基因、目的基因)作探針進(jìn)行分子水平鑒定,再移栽到干旱土地中進(jìn)行個(gè)體水平鑒定棉花植株的抗旱性。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因工程和植物細(xì)胞工程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。10、細(xì)胞壁 纖維素酶和果膠酶 聚乙二醇(PEG) 流動(dòng) 脫分化 再分化 植物組織培養(yǎng) 全能 克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性(障礙) 【答案解析】1、圖中AB分別是表示原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B,C是原生質(zhì)體融合,D是雜種植物細(xì)胞,E是愈傷組織,F(xiàn)是完整的雜種植株;C-D
21、是再生細(xì)胞壁過(guò)程,D-E過(guò)程是脫分化過(guò)程,E-F過(guò)程是再分化過(guò)程;2、去細(xì)胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁雜種原生質(zhì)體再生出新的細(xì)胞壁標(biāo)志著體細(xì)胞融合已經(jīng)完成,此過(guò)程與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破?!绢}目詳解】(1)在制備AB的過(guò)程中需要使用酶去掉細(xì)胞壁,來(lái)得到原生質(zhì)體;該過(guò)程常常使用的酶是果膠酶和纖維素酶。(2)誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動(dòng)、電刺激等,化學(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑;細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了其流動(dòng)性。(3)植物細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程稱之為脫分化;由愈
22、傷組織形成植物的各個(gè)器官的過(guò)程稱為再分化;單個(gè)植物細(xì)胞可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)發(fā)育成一個(gè)完整植株;其原理是植物細(xì)胞的全能性。(4)上述育種方法將兩個(gè)品種的細(xì)胞融合與傳統(tǒng)雜交育種方法相比,可以克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性(障礙)?!敬鸢更c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):在原生質(zhì)體的制備過(guò)程中,首先需要去除細(xì)胞壁;人們巧妙利用了植物細(xì)胞的全能性來(lái)使一個(gè)植物細(xì)胞發(fā)育成一個(gè)完整的植物植株。11、小于 e、f點(diǎn)之間 2 變小 否 因?yàn)槿~肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量 【答案解析】識(shí)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,考查光合作用和呼吸作用過(guò)程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計(jì)算的能力?!绢}目詳解】(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞釋放C02,證明光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02,說(shuō)明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒(méi)達(dá)到飽和;乙圖e、f之間釋放C02,所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 e、f點(diǎn)之間。光強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6,單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個(gè)單位的C02。由于實(shí)驗(yàn)
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