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1、第 第 頁燃燒的木棉閱讀題答案 燃燒的木棉閱讀原文 在更遠的南方,春天是木棉花燃燒的季節(jié)。 在一個下著微雨的早晨,我在街心公園中散步。走著走著,一棵木棉樹涌現(xiàn)在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布滿皺紋溝壑的臉,充斥滄桑的樣子,一點也不好看。一抬頭,才發(fā)覺很多碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放,像天空中飄過來一團火紅火紅的云,又像一道紅艷艷的朝霞,也像一團熊熊燃燒的火,映紅了一片天空,是那樣醒目奪目。間或,有開得正艷的木棉花從枝頭落下,“啪”的一聲落到地上,擲地有聲,那樣洪亮,那樣決然。 在這樣的春天,我最愛到圖書館里看書。圖書館旁邊有一個明如鏡子的小湖,湖水清亮。湖邊,一棵古老的木棉樹臨湖
2、岸而長,它一樹灰褐的枝干,未待綠葉長出,先開出一樹繁盛無比的紅花來,像美人臨水梳妝。她伸出纖纖玉手,描唇畫眉,那艷紅亮麗的木棉花便是她發(fā)髻上的頭飾。滿樹盛開的木棉花與湖水中的倒影交相輝映,更令人感到驚艷絕倫的美。我每次到圖書館,都坐在靠窗的座位上,寧靜地閱讀。間或從書頁間抬頭,看到很多開放著的木棉花像很多張笑臉,如此絢爛激烈,奔放到肆無忌憚的樣子。那時那刻,我的心里也開出一朵朵熱忱奔放的木棉花來,滿心歡欣與感動。有木棉花相伴的閑讀,更覺舒心滿意。 在這個木棉花盛開的季節(jié),流連在燃燒的木棉花下,禁不住吟詠木棉花的詩句,惹幾分追昔懷遠的情思。 宋代詩人楊萬里在三月一十雨寒詩中寫道:“姚黃魏紫向誰賒
3、,郁李櫻桃也沒些,卻是南中春色別,滿城都是木棉花。”意思是說,像姚黃魏紫這樣珍貴的花要向誰要,就連李子櫻桃這樣的小家碧玉的花也沒有。但是南方春色卻有不同,滿城都是木棉花。生動地描繪了南國紅棉鬧春的絢麗景色。我能想象,走在開遍全城的木棉花下,該是怎樣繁盛喧鬧的景象。 明末清初女詩人張喬的春日山居里也寫到了木棉花,詩曰:“二月為云為雨天,木棉如火柳如煙。烹茶自愛天中水,不用開門汲澗泉?!痹娭袑懥嗽绱憾聲r晴時雨的氣候,木棉花如火如荼地開放,楊柳冒出新芽像一團團淺黃色的煙霧,遇到大雨時,不用開門汲澗泉取水,自接天水烹茶,饒有風味。那樣的山居生活令我無限憧憬。 我愛木棉花,愛它生氣盎然地盛放,又如此壯
4、烈地墜落。當我看到那一朵朵盛開的木棉花,心中不禁燃起火一樣的熱忱。我想,我們也要像木棉花一樣,要用完全力開放一次,才無悔這一生。 (選自教育導報) 燃燒的木棉閱讀題目 1.貫穿選文的感情線索是什么?(1分) 2.簡略分析下邊這句話中加點詞語的表達效果。(2分) 間或從書頁間抬頭,看到很多開放著的木棉花像很多張笑臉,如此絢爛激烈,奔放到肆無忌憚的樣子。 3.文章引用古人有關木棉花的詩句,有何作用?(3分) 4.簡略說說木棉花珍貴的精神及其給我們的人生啟迪。(2分) 燃燒的木棉閱讀答案 1.(1分)對木棉花的贊美和喜歡(意對即可) 2.(2分)運用擬人手法,生動形象地刻畫了木棉花的絢爛激烈、自由自在。貶詞褒用,流露出了對木棉花的喜歡。(每點1分,意對即可) 3.(3分)增加散文的文學色調(diào)進一步突出木棉花的絢爛、漂亮,表達出對木棉花的喜歡和對美妙生活的憧憬。(答出第點1分,第點2
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