河淝小學2022學年第1學期科學技術學科教研計劃

1、第 第 頁河淝小學2022學年第1學期科學技術學科教研計劃 河淝學校2022學年第1學期科學技術學科教研計劃 本學期科學信息實踐學科的工作將圍繞學校工作計劃，開展具有學科特色的各項活動。我們要進一步提升老師的教育科研工作水準。在實現(xiàn)老師的專業(yè)化進展的同時，加強同學學習的自覺性，表達以同學進展為本，減負增效，努力探究新的課堂教學模式，從而提高課堂教學有效性，培育更多高素養(yǎng)的同學。本學期本學科計劃開展豐富多彩的教學討論工作。依據(jù)包河區(qū)科學工作室和學校計劃和學校詳細狀況制定如下計劃：一，加強落實各項常規(guī)工作。在備課-上課-實踐活動-學科評價一系列環(huán)節(jié)上，要做到常規(guī)化、制度化。由于學科技術含量比較高鼓

2、舞老師備電子課。尤其要針對備課和教學同學實踐幾個主要環(huán)節(jié)進行檢查：通過優(yōu)化課堂教學設計，提高課堂教學質(zhì)量。通過老師的自覺行為，通過崇高的師德、高度的主人翁精神來保障教學行為的正常開展，為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎。二，落實教研、備課組活動，提高教研活動質(zhì)量。本學期開展的78次學科組活動中，每次學習需要定主講人、定主題：包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討，與本校同學實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)覺的問題進行整理，積極探討解決問題的良策，實時共享行動討論的結(jié)果。結(jié)合公開課的教學溝通、日常教學開展集體備課，聽課、評課活動。精選個人積累的資料上傳到學校教育資源庫。三，優(yōu)化組內(nèi)的聽課活

3、動。每位老師每學期完成聽課15節(jié)，每位年輕老師提供一次公開課，提交教案和課件。發(fā)放統(tǒng)一的聽課、評課表。在確保每位老師校級公開教學的前提下，歡迎組內(nèi)外老師參加隨堂聽課活動，之后實時評課議課，明確授課老師在課堂教學中的優(yōu)缺點以便以后的改進，讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期，我組將依據(jù)課題推動的要求，結(jié)合學校各項活動(如開放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學成果)，開展對各種課型(新課、復習課、活動課、試卷分析課)的教學模式探討，探究各種有效的教學方法，爭取上出有用的、為同學服務的好課。四，積極開展豐富多彩的實踐活動，輔導同學進行小制作，小論文，讓同學盡可能多參加是實踐活動 。參與2022年包河區(qū)科學小論文和科

4、學實踐探究評比。爭取在競賽中收獲更多的獎項。五、創(chuàng)新同學文化活動，做實自然課程1、細心設計同學活動體系面對全部同學征集同學最喜歡和最期盼的活動，依據(jù)征集結(jié)果，結(jié)合學校實情，主題設計同學在校六年期間的活動體系?；顒釉O計要遵循同一主題活動分班級，全?；顒臃帜甓鹊脑敲?，以實現(xiàn)同學在校六年期間每年主題活動盡量不重復，節(jié)慶活動盡量有新意。2、強化活動的文化意識與課程意識活動既是同學的生命體驗，也是學校教育同學的載體。我們在設計活動時，不能為了活動而活動，應把活動置于文化的背景下和課程的視角中。遵循活動課程化，活動精品化，活動有文化的三個原那么，把每一項活動當成一門課程來開發(fā)、設計和實施，力爭每個活動形

5、成系列，做成精品，做出文化味道，做得漸漸深入。春種秋收主題活動班級項目表班級與內(nèi)容 春季 秋季一班級 親近各種植物 學校植物我知道口語交際二班級 照看身邊的花花草草 學校美景繪畫展三班級 播種一顆鳳仙花 制作染料、采摘鳳仙花種子四班級 照看小動物 養(yǎng)殖心得溝通會五班級 耕耘農(nóng)園場 蔬果博覽會六班級 種下一棵樹 我與小樹合影六，加強課題討論與課堂教學的整合。基于科學技術實踐組參與校課題提高流淌兒童學校生活和學習適應性實踐討論和省級課題學?？茖W試驗探究愛好 技能 過程等與探究時間等進行探討的討論這兩個課題，轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式。提高老師自身的課堂教學水平。加強課題討論與課堂教學的整合，形成老師案

6、例、論文匯編及同學的作品資料收集。我們要在課堂實踐中就某一點重點突破，獲得反思，再提煉為閱歷、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的討論成果進行推廣，激發(fā)、保持各個層面的同學學習的愛好，使同學愿學、會學、主動學習的技能得以提高。以上幾個方面是我們的初步設想。我們將在教育處的支持帶領下，關鍵是提高執(zhí)行力，仔細落實好各項工作，為全面提升學校的辦學水準、提高自身的專業(yè)技能而努力。14-15學年第二學期科學信息技術實踐活動學科安排表：時間 活動內(nèi)容9月份1、參與全區(qū)學校科學專兼職老師參與包河區(qū)學?？茖W試驗教學專題培訓。2.圍繞建構(gòu)有效教學模式開展主題研討活動.3、對新班主任進行博客培訓。10月份1.組織科學老師進行課堂教學的評議及磨課活動。2.開展立項課題研討溝通。3.參與中心教研組主題匯報1。11月份1.組織骨干老師參與年會聽課研討及溝通活動。2.視頻研討：運用包河區(qū)課評錄像，研討有效教學模式。3.參與中心教研組主題匯報2。12月份1.組織骨干老師參與年會聽課研討及溝通活動。2.視頻研討：運用包河區(qū)課評錄像，研討有效教學模式。3.