中小學(xué)學(xué)校傳染病預(yù)防控制知識總結(jié)

1、精選文檔中小學(xué)學(xué)校傳得病預(yù)防控制知識第一章傳得病的基本知識一、傳得病(一)什么是傳得病傳得病是指能夠在人群中或人和動物之間惹起流行的感染性疾病。病原體能經(jīng)過多種門路，在人與人或動物與人之間互相傳染。(二)傳得病的特色傳得病一般都擁有以下特色:病原體絕大部分傳得病都有其特異的病原體包含細菌、病毒、立克次體、衣原體、真菌、螺旋體、原蟲、寄生蟲等。少量傳得病的病原體到現(xiàn)在仍不太明確。傳染性病原體從宿主排出體外，經(jīng)過必定方式,抵達新的易感染者體內(nèi)，體現(xiàn)出必定傳染性。其傳染強度與病原體種類、數(shù)目、毒力、易感者的免疫狀態(tài)等要素有關(guān)。流行性、地方性、季節(jié)性免疫性二、什么是法定傳得病傳得病種類眾多，國家以法律

2、的形式將某些傳得病例為法定傳得病以增強管理。2004年新公布的中華人民共和國傳得病防治法規(guī)定了甲類、乙類和丙類共種法定傳得病。此中:乙傳得病2種:鼠疫、霍亂。乙類傳得病25種:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、重生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。丙類傳得病10種:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性阿米巴

3、性痢疾、傷寒和副傷寒之外的感染性腹瀉病。三、傳得病流傳的基本條件傳得病專播需同時具備以下三個基本條件：(一)傳染源是指體內(nèi)有病原體生長生殖而且能排出病原體的人和動物。包含病人、病原體攜帶者和受感染的動物、昆蟲。（二）流傳門路是指病原體走開傳染源后，傳染給其余易感者所經(jīng)過的門路。常有的傳得病流傳門路與過程有以下幾種:直接接觸間接接觸空氣或飛沫流傳食品或水(共同的污染源)昆蟲或動物媒介血液/體液傳染.精選文檔母嬰傳染(三)易動人群既對某種傳得病缺少特異性免疫力的人就是這類傳得病的易動人群。人群作為一個整體對傳得病的易感程度稱為人群易感性。四、傳得病控制的基來源則因為傳得病的流傳一定同時具備以上三個

4、條件:傳染源、傳染門路和易動人群。所以，控制傳得病的延伸也一定針對這幾個條件采納相對應(yīng)的預(yù)防舉措。(一)管理和控制傳染源傳染源是引起傳得病的本源之所在，所以控制和除去傳染源是控制與消滅傳得病的根本舉措。(二)切斷流傳門路流傳門路是傳得病流傳的通道，所以切斷流傳門路是控制與消滅疾病的重點舉措。(三)保護易動人群保護易動人群，是控制與消滅傳得病的重要舉措。注射疫苗是保護易動人群的最好方法。此刻好多傳得病能夠經(jīng)過注射疫苗來控制。傳得病的流行還受自然環(huán)境與社會環(huán)境的影響，自然環(huán)境與社會環(huán)境對傳得病流行的三個條件的存在均可發(fā)揮重要的作用。五、為什么學(xué)校較易發(fā)生傳得病的流行(一)學(xué)校是人群集中的特別場所學(xué)

5、校是一個相對關(guān)閉的場所，人群齊集、接觸面廣，一旦有人感染上某種傳得病很簡單造成互相流傳，特別是簡單引起一些呼吸道傳得病和腸道傳染的流行。(二)中小學(xué)生處于生長發(fā)育階段，個體的免疫力較低，自我保護意識差，簡單受傳染。六、學(xué)校常有的傳得病流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒惹起的急性呼吸道傳得病，傳得病性極高，傳染源是流感患者。主要經(jīng)空氣或飛沫流傳，亦可經(jīng)過直接接觸患者的分泌物而流傳。人群廣泛易感，潛藏期短，往常為13日。流感流行擁有必定的季節(jié)性，一般發(fā)生在冬春天節(jié)。主要臨床表現(xiàn):發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽、還可出現(xiàn)腸胃不適。麻疹麻疹是由麻疹病毒惹起的急性呼吸道傳得病，傳染源是麻疹患者。

6、麻疹主要經(jīng)過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物流傳，人群廣泛易感。沒有麻疹疫苗前，麻疹是一種廣泛發(fā)生的少兒傳得病。有關(guān)疫苗發(fā)明后，麻疹的發(fā)病率已經(jīng)大大降低。麻疹的潛藏期為7至18日，往常為14日，全愈后有長久免疫力。麻疹發(fā)病季節(jié)以冬春天為多，但整年均可發(fā)生。主要臨床表現(xiàn):感染早期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(柯氏白斑)。3至7往后皮膚會出現(xiàn)斑丘疹，往常由面部擴散到渾身，保持4至7日，亦可能長達3個禮拜，留下褐色斑痕或出現(xiàn)脫屑。病重者的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部會受影響，致使嚴重結(jié)果，甚至死亡。水痘水痘是由水痘帶狀皰疹病毒(皰疹病毒的一種)惹起的一種急性呼吸道傳得病，傳.精選文檔染源是

7、水痘患者。經(jīng)過患者咳嗽產(chǎn)生的飛沫或分布在空氣中的鼻咽喉分泌物流傳，也可經(jīng)人與人接觸直接流傳，或接觸到水痘痘漿污染的物件而間接流傳。人群廣泛易感，但發(fā)病主假如少兒。潛藏期為1024日，往常為1416日。病后可獲終生免疫。主要臨床表現(xiàn):患者從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日擁有傳染性?；疾≡缙诔霈F(xiàn)稍微發(fā)熱、疲備和脆弱無力。斑疹出現(xiàn)后數(shù)小時即轉(zhuǎn)變?yōu)榍鹫睢捳?。皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部許多，四肢處較少。一般典型水皰皮疹約歷時16天。4流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所惹起的急性呼吸道傳得病，傳染源是腮腺炎患者和攜帶病毒者，可經(jīng)直接接觸患者的唾液或飛沫流傳。易動人群為1歲以上的少兒和青少年。潛藏期

8、為1225日，往常為18日。感染后一般可獲取長久免疫力。流行性腮腺炎整年均有發(fā)病，但以冬春天為主。主要臨床表現(xiàn):前驅(qū)癥狀可出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等。發(fā)病1至2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部痛苦，而后出現(xiàn)唾液腺腫大，往?？梢娨粋?cè)或兩側(cè)腮腺腫大。除腮腺腫脹外還可惹起腦膜炎、睪丸炎、卵巢炎,胰腺炎等。5流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌惹起經(jīng)呼吸道流傳所致的一種化膿性腦膜炎，流腦患者和帶菌者為傳染源，病菌經(jīng)過飛沫從空氣中流傳。人群廣泛易感，但C群流腦以10-20歲的青少年為主。整年均可發(fā)病，但多發(fā)生在冬春天。主要臨床表現(xiàn):突發(fā)高熱、頭痛、嘔吐、皮膚和粘膜出血點或瘀斑及頸項強直等腦膜刺激征、腦脊

9、液呈化膿性改變，嚴重者可引起敗血癥及腦實質(zhì)傷害致使死亡。細菌性痢疾是指由痢疾桿菌惹起的腸道傳得病，簡稱菌痢，傳染源是痢疾患者和帶菌者，主要經(jīng)過消化道流傳，病原原菌隨病人糞便排出污染食品、水、生活用品或手，經(jīng)口令人感染。人群廣泛易感，以少兒發(fā)病率最高，其次為中青年。潛藏期為數(shù)小時至7天，均勻12天。本病整年均可發(fā)生，但夏秋天許多。主要臨床表現(xiàn):腹痛、腹瀉、里急后重的黏液膿血便，可伴有發(fā)熱及渾身毒血癥，嚴重者可出現(xiàn)感染性休克和(或)中毒性腦病。甲型肝炎甲型肝炎是由甲型肝炎病毒惹起的一種病毒性肝炎，傳染源是甲型肝炎患者和病毒攜帶者，以糞_口為主要流傳門路，多由平時生活接觸流傳、水和食品的流傳，特別是

10、水生貝類等是甲型肝炎迸發(fā)流行的主要流傳方式。潛藏期均勻為30日。少兒發(fā)病率高?；颊呷笸K生免疫，不會成為長久帶病毒者。夏秋天為發(fā)病頂峰。主要臨床表現(xiàn):起病急、有畏寒、發(fā)熱、渾身乏力、食欲不振、厭油、惡心、嘔吐、腹痛、肝區(qū)痛、腹瀉、尿色加深、皮膚鞏膜黃染等癥狀。流行性乙型腦炎簡稱乙腦是由乙型腦炎病毒惹起的以腦實質(zhì)炎癥為主要病變的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳得病，為人畜共患疾病。豬是本病的主要傳染源，蚊子是主要的流傳媒介，蚊蟲經(jīng)過叮咬病豬后1012天再叮咬人進行流傳。發(fā)病者多為10歲以下少兒，感染后可獲取較長久的免疫力。潛藏期4至21天，一般10至14天。乙腦多在夏秋天節(jié)流行。主要臨床表現(xiàn):高熱、嗜

11、睡、昏倒等意識阻礙、抽搐、病理反射及腦膜刺激征等癥狀和體征，重癥者常出現(xiàn)中樞性呼吸衰竭，病死率較高。.精選文檔流行性出血性結(jié)膜炎流行性出血性結(jié)膜炎又稱紅眼病，是由細菌、病毒惹起的眼部感染性疾病，傳染源是結(jié)膜炎患者。經(jīng)過接觸結(jié)膜炎患者的眼睛或上呼吸道的分泌物，或被污染的其余物件，包含與患者共用毛巾，均可能感得病原體，人群廣泛易感。細菌性結(jié)膜炎的潛藏期為13日，病毒性結(jié)膜炎的潛藏期為112日。主要臨床表現(xiàn):單眼或雙眼出現(xiàn)白色或黃色的分泌物，并有畏光、易哭泣、痛苦、眼皮紅腫癥狀。疥瘡疥瘡是由疥蟲感染皮膚惹起的皮膚寄生蟲病，傳染性極強，是一種常有的皮膚病。傳染源是疥瘡患者，經(jīng)過親密接觸而流傳，主要臨床

12、表現(xiàn):皮疹好發(fā)于皮膚薄嫩的地方，特別是在手指縫、小腹部、乳房、腋窩、腹股溝、陰部等，皮膚傷害處夜間陣發(fā)性強烈瘙癢。第二章學(xué)校怎樣預(yù)防傳得病一成立完美的傳得病管理體制依據(jù)中華人民共和國傳得病防治法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律、法例的要求，學(xué)校應(yīng)成立起一套完美、科學(xué)、規(guī)范的傳得病預(yù)防控制管理體制。(一)健全學(xué)校傳得病防治工作制度各級各種學(xué)校應(yīng)依據(jù)要求成立傳得病防控工作責(zé)任制，學(xué)校應(yīng)成立健全的制度主要包含:傳得病疫情報告制度；學(xué)生晨檢制度；師生按期體檢制度；教課場所通風(fēng)與重要場所按期消毒制度；講堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生打掃制度；個人衛(wèi)生潔凈制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健檔案管理制度等。(

13、二)增強學(xué)校傳得病監(jiān)測與報告工作依據(jù)傳得病防控早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔絕、早治療的原則，學(xué)校要有專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳得病疫情報告，負責(zé)學(xué)校傳得病預(yù)防與控制的平時工作和疫情報告工作。成立健全師生職工的健康檔案(包含因病曠課登記等)隨時認識師生職工的身體健康狀況。學(xué)校應(yīng)堅持實行晨檢制度，增強對學(xué)生身體狀況的監(jiān)測。(三)成立應(yīng)付傳得病疫情流行的應(yīng)急方案為了保證學(xué)校出現(xiàn)傳得病突發(fā)疫情事件時處理有序高效，各級各種學(xué)校正疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，擬訂詳盡的應(yīng)急方案。一旦發(fā)生疫情，保證在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，截止校內(nèi)傳得病的暴發(fā)和流行。二增強壯康教育、培育師生優(yōu)秀衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)校要把專得病預(yù)防教育

14、歸入教課計劃，經(jīng)過多種形式如開設(shè)健康教育課或許專題課講座、經(jīng)過宣傳欄、班會、隊會、講座、板報、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生進行傳得病預(yù)防知識教育，特別要注意依據(jù)不一樣傳得病的流行特色，有針對性地展開宣傳教育，確實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。三注意保持個人衛(wèi)生踴躍預(yù)防傳得病四疫苗接種可經(jīng)過接種疫苗預(yù)防的傳得病包含:麻疹、流行性腮腺炎、百日咳、白喉、甲型與乙型肝炎、水痘、流感、乙腦、流腦等。五、檢驗預(yù)防接種證依據(jù)傳得病防治法規(guī)定對托幼機構(gòu)、小學(xué)要對重生入學(xué)進行預(yù)防接種證檢驗制度。學(xué)校要高度重視此項工作，對重生入學(xué)未達成國家免疫程序規(guī)定的疫.精選文檔苗接種和無接種證的應(yīng)勸其補證和補種。六、學(xué)校傳得病病例發(fā)現(xiàn)與報告流程學(xué)校老師和有關(guān)人員可參照以下賤程實時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)鞯貌〔±?班內(nèi)有兩個以下學(xué)生同時發(fā)病并有相像癥狀，晨檢時多個學(xué)患病假，必定要咨詢家長原由。發(fā)現(xiàn)兩個以上學(xué)生