




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高中物理學(xué)史與思想方法總結(jié)第一部分物理學(xué)史1、意大利HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話中用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快;并在HYPERLINK /s?wd=比薩斜塔&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10比薩斜塔做了兩個(gè)不同質(zhì)量的小球下落的實(shí)驗(yàn),證明了他的觀點(diǎn)是正確的,推翻了HYPERLINK /s?wd=古希臘&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6
2、vqbx10古希臘學(xué)者HYPERLINK /s?wd=亞里士多德&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞里士多德的觀點(diǎn)(即:質(zhì)量大的小球下落快是錯(cuò)誤的);HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話一書(shū)中,運(yùn)用觀察假設(shè)數(shù)學(xué)推理的方法,詳細(xì)研究了HYPERLINK /s?wd=拋體運(yùn)動(dòng)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10拋體運(yùn)動(dòng)2、HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略通過(guò)構(gòu)思的HYPERLI
3、NK /s?wd=理想實(shí)驗(yàn)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10理想實(shí)驗(yàn)和合理外推指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去即:力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,推翻了HYPERLINK /s?wd=亞里士多德&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞里士多德的觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。同時(shí)代的法國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=笛卡兒&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10笛卡兒進(jìn)一步指出:如果
4、沒(méi)有其它原因,運(yùn)動(dòng)物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運(yùn)動(dòng),既不會(huì)停下來(lái),也不會(huì)偏離原來(lái)的方向。3、英國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=胡克&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10胡克對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn):HYPERLINK /s?wd=胡克定律&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10胡克定律 F=kx4、 “HYPERLINK /s?wd=地心說(shuō)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10地心說(shuō)”,HYPERLINK /s?wd
5、=古希臘&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10古希臘科學(xué)家HYPERLINK /s?wd=托勒密&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10托勒密是代表;而波蘭HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK /s?wd=哥白尼&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10哥白尼提出了“HYPERLINK /s?wd=日心說(shuō)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10日心說(shuō)”5、HYPERLINK /s?wd=17世紀(jì)&ie=gb
6、k&tn=SE_hldp00990_u6vqbx1017世紀(jì),德國(guó)HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK /s?wd=開(kāi)普勒&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10開(kāi)普勒提出HYPERLINK /s?wd=開(kāi)普勒三大定律&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10開(kāi)普勒三大定律;6、英國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=卡文迪許&ie=gbk&tn=S
7、E_hldp00990_u6vqbx10卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量(體現(xiàn)放大和轉(zhuǎn)換的思想);(他測(cè)出的引力常量與現(xiàn)在用的數(shù)值G=6.6710-11Nm2/kg2不一樣)7、HYPERLINK /s?wd=英國(guó)劍橋大學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)生HYPERLINK /s?wd=亞當(dāng)斯&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞當(dāng)斯和法國(guó)HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK /s?wd=勒維烈&ie=gbk&t
8、n=SE_hldp00990_u6vqbx10勒維烈(HYPERLINK /s?wd=勒維耶&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10勒維耶)應(yīng)用HYPERLINK /s?wd=萬(wàn)有引力定律&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10萬(wàn)有引力定律,計(jì)算并觀測(cè)到HYPERLINK /s?wd=海王星&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10海王星,1930年,美國(guó)天文學(xué)家湯苞用同樣的計(jì)算方法發(fā)現(xiàn)HYPERLINK /s?wd=冥王星&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10冥王星。8、20世紀(jì)初建立的量子力學(xué)和
9、HYPERLINK /s?wd=愛(ài)因斯坦&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論表明經(jīng)典力學(xué)不適用于HYPERLINK /s?wd=微觀粒子&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。9、1785年法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫(kù)侖定律,并測(cè)出了靜電力常量k的值。10、1752年,富蘭克林在費(fèi)城通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統(tǒng)一起來(lái),將自然界中的兩種電荷分別命名為正電荷和負(fù)電荷,并發(fā)明避雷針。11、1831年英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
10、電磁感應(yīng)定律。 1837年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)。12、1834年,俄國(guó)物理學(xué)家楞次發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律楞次定律。13、1913年,美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。14、1911年,荷蘭科學(xué)家昂尼斯(或昂納斯)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時(shí),都會(huì)出現(xiàn)電阻突然降為零的現(xiàn)象超導(dǎo)現(xiàn)象。15、19世紀(jì),焦耳和楞次先后各自獨(dú)立發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律(焦耳定律)16、1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周?chē)男〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn)(電流磁效應(yīng))。17、法國(guó)物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流
11、的平行導(dǎo)線則相斥,同時(shí)提出了安培分子電流假說(shuō);并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場(chǎng)的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的方向。18、荷蘭物理學(xué)家洛侖茲提出運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力(洛侖茲力)19、英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并指出:陰極射線是高速運(yùn)動(dòng)的電子流。20、湯姆生的學(xué)生阿斯頓設(shè)計(jì)的質(zhì)譜儀可用來(lái)測(cè)量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。21、1932年,美國(guó)物理學(xué)家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生大量的高能粒子。22、1835年,美國(guó)科學(xué)家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象),日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一,雙繞線法制精密電
12、阻為消除其影響應(yīng)用之一。23、克羅地亞科學(xué)家特斯拉設(shè)計(jì)了現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的HYPERLINK /view/56394.htm交流電力系統(tǒng),包括多相電力分配系統(tǒng)和交流電HYPERLINK /view/54769.htm發(fā)電機(jī),帶起了HYPERLINK /view/275396.htm第二次工業(yè)革命。特斯拉放棄交流電的專(zhuān)利權(quán),將它永久公開(kāi)。24、英國(guó)植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)懸浮在水中的花粉微粒不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象(布朗運(yùn)動(dòng))25、由德國(guó)醫(yī)生邁爾、英國(guó)物理學(xué)家焦?fàn)?、德?guó)學(xué)者亥姆霍茲最后確定能量守恒定律。26、1850年,克勞修斯提出熱力學(xué)第二定律的定性表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,
13、稱(chēng)為克勞修斯表述。次年開(kāi)爾文提出另一種表述:不可能從單一熱源取熱,使之完全變?yōu)橛杏玫墓Χ划a(chǎn)生其他影響,稱(chēng)為開(kāi)爾文表述。33、1848年 開(kāi)爾文提出熱力學(xué)溫標(biāo),指出絕對(duì)零度是溫度的下限。指出絕對(duì)零度(-273.15)是溫度的下限。T=t+273.15K高中物理學(xué)史與思想方法總結(jié)第二部分 思想方法1、比值定義法高中物理中有很多物理量用比值法進(jìn)行定義,如:v=x/t、a=v/t、R=U/I、C=Q/U、E=F/q等2、微量放大法光學(xué)放大、機(jī)械放大、積累放大(包括時(shí)間積累和空間積累)、電磁放大等方法例如: 光學(xué)放大:顯示桌子受力后發(fā)生的微小形變(彈力);達(dá)文迪許扭秤、庫(kù)倫扭秤機(jī)械放大:游標(biāo)卡尺、螺旋
14、測(cè)微器積累放大:回旋加速器、油膜法測(cè)分子直徑(原理是把一滴油滴在水面上充分散開(kāi)后形成單分子油膜,分子的直徑就近似等于油滴的體積和油膜的面積的比值。)電磁放大:信號(hào)的放大可以是電壓、電流放大或功率放大。比如,高壓輸電就要用到變壓器對(duì)電壓進(jìn)行大幅抬高以減少能耗;示波器中的示波管是將電信號(hào)放大到能明顯地觀察和測(cè)量的程度。3.類(lèi)比法 :類(lèi)比法是指由一類(lèi)事物所具有的特點(diǎn),可以推出與其類(lèi)似事物也具有這種特點(diǎn)的思考和處理問(wèn)題的方法。如:在認(rèn)識(shí)電場(chǎng)時(shí),電勢(shì)能與重力勢(shì)能類(lèi)比、電勢(shì)與高度類(lèi)比、電勢(shì)與高度差類(lèi)比,利用對(duì)重力勢(shì)能、高度、高度差的理解,進(jìn)而理解和掌握電勢(shì)能、電勢(shì)和電勢(shì)差的概念。4.控制變量法:如:探究加
15、速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,;研究平行板電容器電容的決定因素5.圖形/圖象圖解法圖形/圖象圖解法就是將物理現(xiàn)象或過(guò)程用圖形/圖象表征出后,再據(jù)圖形表征的特點(diǎn)或圖象斜率、截距、面積所表述的物理意義來(lái)求解的方法。尤其是圖象法對(duì)于一些定性問(wèn)題的求解獨(dú)到好處。6.極限思維方法當(dāng)時(shí),平均速度=瞬時(shí)速度7.平均思想方法物理學(xué)中典型的平均值有:平均速度、平均加速度、平均功率、平均力、平均電流等。對(duì)于線性變化情況,平均值=(初值+終值)/2。8.等效轉(zhuǎn)換(化)法等效法,就是在保證效果相同的前提下,將一個(gè)復(fù)雜的物理問(wèn)題轉(zhuǎn)換成較簡(jiǎn)單問(wèn)題的思維方法。其基本特征為等效替代。例:合力與分力;合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng);總電阻與分電阻;交
16、流電的有效值等。除這些等效等效概念之外,還有等效電路、等效電源、等效模型、等效過(guò)程等。9.猜想與假設(shè)法如伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究。10.整體法和隔離法整體法是在確定研究對(duì)象或研究過(guò)程時(shí),把多個(gè)物體看作為一個(gè)整體或多個(gè)過(guò)程看作整個(gè)過(guò)程的方法;隔離法是把單個(gè)物體作為研究對(duì)象或只研究一個(gè)孤立過(guò)程的方法.11.尋找守恒量法守恒,說(shuō)穿意思是研究數(shù)量時(shí)總量不變的一種現(xiàn)象。物理學(xué)中的守恒,是指在物理變化過(guò)程或物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遷移過(guò)程中一些物理量的總量不變的現(xiàn)象或事實(shí)。守恒,已是物理學(xué)中最基本的規(guī)律(有能量守恒、電荷守恒、質(zhì)量守恒),也是一種解決物理問(wèn)題的基本思想方法。并且應(yīng)用起來(lái)簡(jiǎn)練、快捷。從運(yùn)算角度來(lái)說(shuō),守恒
17、是加減法運(yùn)算,總和不變。12.構(gòu)建物理模型法如 實(shí)體模型有:質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、點(diǎn)光源、輕繩輕桿、物理過(guò)程有:勻速運(yùn)動(dòng)、勻變速、圓周運(yùn)動(dòng)物理情境有:子彈打木塊、平拋、臨界問(wèn)題物理學(xué)中的思想方法很多。有:估算法、微元法、引入中間變量法、統(tǒng)計(jì)學(xué)思想方法、逆向思維法、解析法高中物理學(xué)史與思想方法總結(jié)第一部分物理學(xué)史1、意大利HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話中用科學(xué)推理論證重物體和輕物體下落一樣快;并在HY
18、PERLINK /s?wd=比薩斜塔&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10比薩斜塔做了兩個(gè)不同質(zhì)量的小球下落的實(shí)驗(yàn),證明了他的觀點(diǎn)是正確的,推翻了HYPERLINK /s?wd=古希臘&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10古希臘學(xué)者HYPERLINK /s?wd=亞里士多德&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞里士多德的觀點(diǎn)(即:質(zhì)量大的小球下落快是錯(cuò)誤的);HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略在兩種新科學(xué)的對(duì)話一書(shū)中,運(yùn)用觀察假設(shè)數(shù)學(xué)推理的方
19、法,詳細(xì)研究了HYPERLINK /s?wd=拋體運(yùn)動(dòng)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10拋體運(yùn)動(dòng)2、HYPERLINK /s?wd=伽利略&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10伽利略通過(guò)構(gòu)思的HYPERLINK /s?wd=理想實(shí)驗(yàn)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10理想實(shí)驗(yàn)和合理外推指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去即:力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,推翻了HYPERLINK /s?wd=亞里士多德&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞里士多德的觀點(diǎn):力是維持
20、物體運(yùn)動(dòng)的原因。同時(shí)代的法國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=笛卡兒&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10笛卡兒進(jìn)一步指出:如果沒(méi)有其它原因,運(yùn)動(dòng)物體將繼續(xù)以同速度沿著一條直線運(yùn)動(dòng),既不會(huì)停下來(lái),也不會(huì)偏離原來(lái)的方向。3、英國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=胡克&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10胡克對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn):HYPER
21、LINK /s?wd=胡克定律&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10胡克定律 F=kx4、 “HYPERLINK /s?wd=地心說(shuō)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10地心說(shuō)”,HYPERLINK /s?wd=古希臘&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10古希臘科學(xué)家HYPERLINK /s?wd=托勒密&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10托勒密是代表;而波蘭HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK
22、/s?wd=哥白尼&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10哥白尼提出了“HYPERLINK /s?wd=日心說(shuō)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10日心說(shuō)”5、HYPERLINK /s?wd=17世紀(jì)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx1017世紀(jì),德國(guó)HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK /s?wd=開(kāi)普勒&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10開(kāi)普勒提出HYPERLINK /s?wd=開(kāi)普勒三大定律&
23、ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10開(kāi)普勒三大定律;6、英國(guó)HYPERLINK /s?wd=物理學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10物理學(xué)家HYPERLINK /s?wd=卡文迪許&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量(體現(xiàn)放大和轉(zhuǎn)換的思想);(他測(cè)出的引力常量與現(xiàn)在用的數(shù)值G=6.6710-11Nm2/kg2不一樣)7、HYPERLINK /s?wd=英國(guó)劍橋大學(xué)&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)生HYPERLINK
24、/s?wd=亞當(dāng)斯&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10亞當(dāng)斯和法國(guó)HYPERLINK /s?wd=天文學(xué)家&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10天文學(xué)家HYPERLINK /s?wd=勒維烈&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10勒維烈(HYPERLINK /s?wd=勒維耶&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10勒維耶)應(yīng)用HYPERLINK /s?wd=萬(wàn)有引力定律&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10萬(wàn)有引力定律,計(jì)算并觀測(cè)到HYPERLINK /s?wd=海王
25、星&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10海王星,1930年,美國(guó)天文學(xué)家湯苞用同樣的計(jì)算方法發(fā)現(xiàn)HYPERLINK /s?wd=冥王星&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10冥王星。8、20世紀(jì)初建立的量子力學(xué)和HYPERLINK /s?wd=愛(ài)因斯坦&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論表明經(jīng)典力學(xué)不適用于HYPERLINK /s?wd=微觀粒子&ie=gbk&tn=SE_hldp00990_u6vqbx10微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體。9、1785年法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互
26、作用規(guī)律庫(kù)侖定律,并測(cè)出了靜電力常量k的值。10、1752年,富蘭克林在費(fèi)城通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閃電是放電的一種形式,把天電與地電統(tǒng)一起來(lái),將自然界中的兩種電荷分別命名為正電荷和負(fù)電荷,并發(fā)明避雷針。11、1831年英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了由磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律電磁感應(yīng)定律。 1837年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第最早引入了電場(chǎng)概念,并提出用電場(chǎng)線表示電場(chǎng)。12、1834年,俄國(guó)物理學(xué)家楞次發(fā)表確定感應(yīng)電流方向的定律楞次定律。13、1913年,美國(guó)物理學(xué)家密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定元電荷e電荷量,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。14、1911年,荷蘭科學(xué)家昂尼斯(或昂納斯)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時(shí),都會(huì)出現(xiàn)電阻
27、突然降為零的現(xiàn)象超導(dǎo)現(xiàn)象。15、19世紀(jì),焦耳和楞次先后各自獨(dú)立發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律(焦耳定律)16、1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周?chē)男〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn)(電流磁效應(yīng))。法國(guó)物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)兩根通有同向電流的平行導(dǎo)線相吸,反向電流的平行導(dǎo)線則相斥,同時(shí)提出了安培分子電流假說(shuō);并總結(jié)出安培定則(右手螺旋定則)判斷電流與磁場(chǎng)的相互關(guān)系和左手定則判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的方向。18、荷蘭物理學(xué)家洛侖茲提出運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力(洛侖茲力)19、英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,并指出:陰極射線是高速運(yùn)動(dòng)的電子流。20、湯姆生的學(xué)生阿斯頓設(shè)計(jì)的質(zhì)譜儀可用來(lái)測(cè)量帶電粒子的質(zhì)量和分析同位素。21、1932年,美國(guó)物理學(xué)家勞倫茲發(fā)明了回旋加速器能在實(shí)驗(yàn)室中產(chǎn)生大量的高能粒子。22、1835年,美國(guó)科學(xué)家亨利發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象(因電流變化而在電路本身引起感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象),日光燈的工作原理即為其應(yīng)用之一,雙繞線法制精密電阻為消除其影響應(yīng)用之一。23、克羅地亞科學(xué)家特斯拉設(shè)計(jì)了現(xiàn)代廣泛應(yīng)用的HYPERLINK /view/56394.htm交流電力系統(tǒng),包括多相電力分配系統(tǒng)和交流電HYPERLINK /view/547
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 航天器天線設(shè)計(jì)與布局考核試卷
- 淡水養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)疾病早期診斷技術(shù)考核試卷
- 租賃業(yè)務(wù)中的用戶(hù)畫(huà)像構(gòu)建考核試卷
- 《企業(yè)員工績(jī)效考核與薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)課件》
- 豆類(lèi)作物種植資源利用與保護(hù)考核試卷
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響考核試卷
- 運(yùn)維安全崗位職責(zé)3篇
- 中秋猜燈謎活動(dòng)方案
- 《微分與積分極限》課件
- 孔子思想教育
- 冀人版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)
- 科普知識(shí)小學(xué)生飛機(jī)科普知識(shí)
- 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范DBJ-T 15-101-2022
- 眼科知識(shí)科普課件
- (高清版)DZT 0275.1-2015 巖礦鑒定技術(shù)規(guī)范 第1部分:總則及一般規(guī)定
- 危大工程動(dòng)態(tài)判定表
- 常見(jiàn)的車(chē)輛故障培訓(xùn)課件
- 人教版《道德與法治》五年級(jí)下冊(cè)第8課《推翻帝制 民族覺(jué)醒》精美課件
- 大腦前-前交通動(dòng)脈瘤的護(hù)理查房
- 中職學(xué)生國(guó)家安全教育課件
- 初中九年級(jí)數(shù)學(xué)課件-中考總復(fù)習(xí)-矩形的折疊問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論