版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第6頁共6頁2022年行風政風評議方案范本根據(jù)縣教育局的工作部署,結(jié)合我校教育教學工作的實際情況,為促進我校教育教學事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,特制訂此實施方案。一、指導思想以_和_為指導,全面落實_,按照縣糾風辦和教育局的總體部署,緊密結(jié)合學校實際,深入開展政風行風評議,為創(chuàng)建優(yōu)秀學校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。以解決制約我校政策發(fā)展,嚴重損害群眾利益的不正之風問題為重點,以人民群眾滿意教育為標準,堅持校本兼治;糾建并舉的方針和“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,充分依靠和動員人民群眾參與政風行風評議工作,以促進學校工作改進;不斷提高教育教學水平和質(zhì)量,糾正行業(yè)不正之風,為全面落實_,營造和諧教育
2、,構(gòu)建和諧社會做出貢獻。二、評議對象、內(nèi)容(一)、評議對象。學校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處。(二)、評議的主要內(nèi)容:1、辦事公開。認真履行公開責任,在政策法規(guī)、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)公開盡公開,有完善、詳細的公開制度,有公開透明的辦事程序及認真負責的結(jié)果反饋。2、師德師風。無體罰或變相體罰情況,教師為人師表情況。3、服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度端正,無門難進、臉難看、話難說、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。4、廉潔自律。認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)各項規(guī)定,在履行職責中忠于職守、廉潔奉公,無絢私舞弊、以權(quán)謀私、_等問題。5、制度建設(shè)。建立健全辦事公開制度,內(nèi)部管理和監(jiān)
3、督制度,落實政風行風建設(shè)責任制,完善受理群眾投訴、問題整改和反饋機制。建立并完善加強職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任的機制,建立政風行風考核、獎勵和懲戒等管理制度。6、規(guī)范行為。嚴格按照中央和省、市、縣有關(guān)文件和指示,切實規(guī)范教育教學行為、教育收費行為和辦學行為。對違規(guī)行為嚴肅查處,嚴厲追究。三、評議工作的_實施(一)成立學校政風行風評議工作領(lǐng)導小組,具體負責學校的評議工作。組長:廖炎軍副組長:劉孟立彭文星成員:李-_南張樹清楊振林凌海平楊昭孝李_譚自力及其他行政人員電話二)民主評議政風行風工作必須堅持“_”負總責,班子成員齊抓共管,部門各負其責,辦公室_協(xié)調(diào),服務(wù)對象
4、廣泛參與,與新聞媒體積極主動配合的糾評建相互促進的領(lǐng)導體制和工作機制。(三)民主評議政風行風工作根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,學校具體_實施,結(jié)合學校實際制定評議實施意見,明確不同階段的目標、任務(wù)和要求。四、評議方法和步驟(一)宣傳發(fā)動階段_月_日_日1、建立評議工作領(lǐng)導和工作機構(gòu),制定實施方案,召開評議動員大會,傳達貫徹上級有關(guān)精神,部署安排評議工作,聘請本部門政風行風評議代表,召開政風行風評議代表會議,讓評議代表熟悉被評議部門的基本情況,聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。2、召開評議代表會議,讓代表熟悉學?;厩闆r,聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。3、召開全體教職工動
5、員大會。邀請聯(lián)系領(lǐng)導、教育局行評辦、督導員和評議代表參加。(二)自查自糾階段_月_日_月_日1、開展政風行風問題調(diào)查。要走訪服務(wù)對象,召開座談會,發(fā)放征求意見函。針對存在的問題開展專項調(diào)查,分析查找原因,提出整改措施,進行自查自糾。2、被評議部門(辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處)認真清理各類職責,完善各項規(guī)章制度。3、被評議部門及其工作人員對照職能、職責開展自查自糾,查找存在的問題,形成書面材料上報學校。4、針對查找的問題進行糾正,實實在在解決社會和群眾反映強烈的問題。5、設(shè)立意見箱或_電話,受理投訴和_。6、評議代表應(yīng)深入開展調(diào)查研究,并掌握三至五個典型事例,寫出調(diào)查報告。(三)民主評議階段
6、_月_日_日1、對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題回頭看,看是否整改到位。2、學校召開民主評議大會。評議代表、監(jiān)督員進行“面對面”評議。對學校相關(guān)部門按優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次無記名書面測評。3、對測評結(jié)果上報教育局行評辦。(四)重點整改階段_月_日_月_日1、對查擺出來的問題進行認真清理,發(fā)現(xiàn)問題逐一進行整改,明確責任人。2、分析各類問題發(fā)生的主觀、客觀原因,防范同類問題再度發(fā)生,建立長效機制。3、在評議和整改中發(fā)現(xiàn)嚴重的違紀違規(guī)問題,根據(jù)規(guī)定要作出_和紀律處理,并追究相關(guān)責任人。(五)考核驗收階段_月_日_日學校對政風行風評議工作情況全面總結(jié),整理工作資料,歸類建檔,接受檢查和考核。2022年行
7、風政風評議方案范本(二)自查自糾是整個行風評議的關(guān)鍵階段,自查自糾工作做得好不好,直接關(guān)系到下一步社會評議的效果,也關(guān)系到全區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)能否通過開展行風評議,改進和完善統(tǒng)計工作,促進全區(qū)統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展。因此做好自查自糾工作具有十分重要的意義。各單位要嚴格按照市統(tǒng)計局、區(qū)糾風辦的要求,對照評議標準,不折不扣抓好轉(zhuǎn)段動員、內(nèi)部自查、征求社會意見、落實整改等自查自糾各項工作。一、深入細致地做好行風評議轉(zhuǎn)段動員工作。開展轉(zhuǎn)段動員,認真總結(jié)宣傳發(fā)動階段工作,部署自查自糾各階段的各項工作任務(wù)。轉(zhuǎn)段動員要布署到機關(guān)股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站,要落實到人,堅決不留死角。單位主要領(lǐng)導要親自動員,文件要有明確布置,努力營造出
8、行風評議的良好氛圍,確保每一名干部職工都滿腔熱情地投入到行風自查自糾活動中去。二、積極主動,廣泛征求社會各界意見。統(tǒng)計工作與社會各界有著廣泛的聯(lián)系,社會各界的意見是我們統(tǒng)計系統(tǒng)行風統(tǒng)計_的一面鏡子。要以廣開言路,兼聽則明的態(tài)度,通過公開服務(wù)承諾,向社會問卷調(diào)查、公布行風監(jiān)督_電話,設(shè)立行風評議征求意見箱、走訪各界群眾,召開行風特邀員、義務(wù)監(jiān)督員座談會,征求糾風辦、行風評議組成員和行評代表意見等多種途徑和方式,虛心傾聽社會各界的呼聲,廣泛征求各方面代表的意見,誠懇接受群眾監(jiān)督。三、有的放矢,突出重點,認真搞好內(nèi)部排查。內(nèi)部排查徹底不徹底,問題有沒有找準,反映了一個單位對行風評議的態(tài)度,是注重實效
9、,獲得提高,還是搞花架子,走過場,既是工作作風問題,也是思想作風問題。各單位要認真對照行風評議五個方面的標準,通過召開_會,開展問卷調(diào)查,召開系統(tǒng)座談會,實行橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式,認真搞好“四查四看”,即:一查_領(lǐng)導,看抓行風統(tǒng)計力度大不大;二查文明服務(wù),看服務(wù)質(zhì)量、水平高不高;三查秉公執(zhí)法,看依法行政、履行職責好不好;四查行風監(jiān)督,看落實制度嚴不嚴。重點查找領(lǐng)導班子建設(shè)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、統(tǒng)計執(zhí)法等人民群眾最關(guān)心、反映最強烈的熱點、難點問題,單自自查要形成書面材料上報。四、深入基層,明察暗訪。為檢查自查自糾開展情況及實施行風評議以來所取得的成效,從月份開始,將_檢查組對行風建設(shè)
10、情況進行明察暗訪。明察暗訪深入基層一線,深入社會各界,直接面向廣大人民群眾。各股、隊室要積極配合市、區(qū)糾風辦_的檢查工作,對各級糾風辦明察暗訪查出的問題,要認真研究處理,及時反饋。五、邊查邊改,確保實效。行風評議重在查找問題,解決問題,評議的最終效果如何,就是要看群眾提出的問題、自己查出的問題是不是解決了。因此,全區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)各單位在行風評議過程中,一定要在解決問題上下功夫,要把糾偏改錯貫穿行風評議的各個環(huán)節(jié)、各個階段。對內(nèi)部排查出的問題要進行認真梳理,分析原因。對社會各界反映的突出問題,能改的立即改,不能立即整改的,在做好宣傳解釋工作的同時,制定限期整改措施并落實責任部門和責任人,力爭把問題解決在內(nèi)部,解決在受評之前。各股、隊、室要結(jié)合本地實際,針對查擺出的問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度民辦學校校車服務(wù)合同2篇
- 2025版新能源汽車銷售與服務(wù)合同模板下載4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技項目知識產(chǎn)權(quán)保護合同8篇
- 2025版綠色建筑節(jié)能技術(shù)實施合同4篇
- 2025年度高端培訓學校副校長職務(wù)聘任合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)家樂土地流轉(zhuǎn)與鄉(xiāng)村旅游發(fā)展合同
- 二零二五年度農(nóng)家樂房屋出租與鄉(xiāng)村旅游開發(fā)合同
- 2025年度汽車租賃合同車輛違章處理范本3篇
- 案外人另案確權(quán)訴訟與執(zhí)行異議之訴的關(guān)系處理
- 二零二五年度民間借款擔保與資產(chǎn)保全服務(wù)合同樣本3篇
- 2024年山東省泰安市高考物理一模試卷(含詳細答案解析)
- 2022版《義務(wù)教育英語課程標準》解讀培訓課件
- 科技進步類現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 五個帶頭方面談心談話范文三篇
- 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
- 部編人教版五年級道德與法治下冊全冊課件(完整版)
- 廣西貴港市2023年中考物理試題(原卷版)
- 外觀質(zhì)量評定報告
- 窒息的急救解讀課件
- 下腔靜脈濾器置入術(shù)共27張課件
- 人教小學四年級上冊數(shù)學知識點歸納
評論
0/150
提交評論