2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案

1、第19頁(yè)共19頁(yè)2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的校園生活，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在_月_日舉辦“欣賞美、同歡樂(lè)”書畫展活動(dòng)。畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著生活，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?duì)學(xué)校的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!一、作品要求(一)美術(shù)作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。(二)書法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8

2、字。(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求(一)以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫、手工作品各五件。(三)各類作品限于_月_日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。三、評(píng)選辦法(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。(二)本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（二）篇二:大學(xué)美術(shù)畫展策劃書石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系“藝行”畫展策劃書活動(dòng)名稱:藝行-文學(xué)藝術(shù)學(xué)

3、院美術(shù)系10級(jí)美術(shù)作品師生交流展活動(dòng)目的:展現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫風(fēng)采，主辦單位:石河子大學(xué)文學(xué)教務(wù)處協(xié)辦單位:石河子大學(xué)招生就業(yè)處承辦單位:文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系作品形式:展出形式:收集來(lái)的參展作品，以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間:展覽地點(diǎn):石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳展覽要求:體現(xiàn)美術(shù)教育教學(xué)特色，并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。文學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委1、油畫優(yōu)秀作品(40張)2、國(guó)畫優(yōu)秀作品(35張)3、剪紙優(yōu)秀作品(5張)4、手繪優(yōu)秀作品(25張)5、老師邀畫展出，體現(xiàn)藝術(shù)的交流(10張),A展區(qū)1.參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作。2.參展作者須配以個(gè)人簡(jiǎn)歷3.參展作品以懸掛或放在展臺(tái)上統(tǒng)一展出

4、。掛主題展覽橫幅、張貼畫展主題海報(bào)、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等。4.在展覽進(jìn)行時(shí)由評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)群眾同學(xué)實(shí)行對(duì)各個(gè)作品打分評(píng)優(yōu)的評(píng)比。工作分配:1.王萌、樊偉生、朗園、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作，即:電子版宣傳海報(bào)(附表:4)的設(shè)計(jì)與制作;手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制;懸掛宣傳橫幅等。2、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù)，在畫展開展的兩天里，每天中午_點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無(wú)損。3.杜宗朝、商先杰負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理，在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號(hào)，布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函(邀請(qǐng)老師)，以及展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。以及活動(dòng)材料的整理成章。4

5、.薛輝、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人，以及活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。一、畫展前期工作1、作品收集:1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人(油畫:石龍國(guó)畫:王偉軍綜繪:劉桂青)對(duì)作品進(jìn)行征集并登記。2.參展作品的確定:聘請(qǐng)專業(yè)教師(白黎軍、李子、陳功軍等老師)評(píng)選。3.薛輝、張東年向段保國(guó)、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明等老師發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)作品參加展覽。4.作品裝裱成型(_月_號(hào))。二、宣傳工作1、擺放手繪宣傳板，置于學(xué)院宣傳欄下.2、在校園各區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)以及橫幅的懸掛.3、給老師呈送邀請(qǐng)函.4、邀請(qǐng)石河子大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王維新、黨委宣傳科科長(zhǎng)李軍、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉

6、書記、嚴(yán)文院長(zhǎng)、美術(shù)系段保國(guó)主任、顧建國(guó)、白黎軍、蒲玉榮、劉洪、吳昊、陳功軍、李子、王黎明、林楠等老師參加開幕式.5、邀請(qǐng)石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.三、畫展期間1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任，第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持.2、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)，以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).3、認(rèn)真管理好參展作品，確保每副作品的完好無(wú)損.4、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作，為收集活動(dòng)材料做準(zhǔn)備。5、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片，對(duì)有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.四、畫展后期工作1、活動(dòng)結(jié)束后，各人員一起努力規(guī)整好出展的作品2、聯(lián)系車輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū)，將作品歸

7、還于作者3、認(rèn)真打掃展廳4、根據(jù)畫展現(xiàn)場(chǎng)的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。附表:畫展初衷與目的:隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與對(duì)美的理解也得到了不斷的提升。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)于美術(shù)教育的發(fā)展也尤為關(guān)注。眾所周知，大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng)、提供人才的搖籃。當(dāng)今美術(shù)教育的起步，對(duì)于在大學(xué)的培養(yǎng)是極為重要極為關(guān)鍵的。尤其是對(duì)于高等綜合類大學(xué)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育教學(xué)方面的培養(yǎng)與關(guān)注。此次畫展主要目的是展示我校文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫風(fēng)采，體現(xiàn)出我校美術(shù)系對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的特色，并對(duì)全校廣大師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。篇三:美術(shù)書畫展方案總結(jié)2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃

8、方案（三）一、活動(dòng)指導(dǎo)思想:為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。二、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。(一)、作品要求:繪畫紙張4開紙;書法紙張4尺宣;國(guó)畫4尺宣。(二)、形式要求:可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的作品等。(三)、內(nèi)容要求:以熱愛祖國(guó)愛生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信

9、念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。三、上交作品時(shí)間:從即日起到_年_月_號(hào)為止。四、上交作品地點(diǎn):音體美組。五、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)_名，一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名，創(chuàng)意獎(jiǎng)_名。六、評(píng)委成員:校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。七、展出地點(diǎn):辦公室墻面和美術(shù)專用教室。校園書畫展活動(dòng)總結(jié)為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于_月_日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作品大膽創(chuàng)意

10、，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.本次大賽_年_月_日作品開始征集，_月_日作品征集結(jié)束，_月_日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出_幅獲獎(jiǎng)作品。_月_日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，_月_日-_日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。評(píng)選結(jié)果:特等獎(jiǎng)_名:徐永恒一等獎(jiǎng)_名:王旭劉長(zhǎng)旭二等獎(jiǎng)_名:李春雨閆平劉美龍三等獎(jiǎng)_名:張雷馬韜孫云鵬劉薇創(chuàng)意獎(jiǎng)_名:馬純富趙萌萌對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為

11、和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。篇四:美術(shù)畫展策劃書恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè)的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對(duì)眼

12、前一切，更抓住此次機(jī)會(huì)來(lái)改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰(shuí)肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在?樂(lè)于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無(wú)論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無(wú)情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫展主題:用畫筆描繪我們的生活!一、主辦單位:英州初級(jí)中學(xué)二、協(xié)辦單位:圖音體組三、活動(dòng)思想:活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日_年_月_日四、活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室五、畫展的性質(zhì):1、畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好的同學(xué)一個(gè)展示的平臺(tái)。2、主要用于藝術(shù)交流的畫展。六.畫展的主題和意義:美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通

13、過(guò)舉辦畫展，向全院師生展示會(huì)展學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)會(huì)展專業(yè)。在開展第二屆學(xué)生作品展之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示會(huì)展專業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會(huì)展專業(yè)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。七、畫展參展對(duì)象:1、全校美術(shù)愛好者，主要為七年級(jí)八年級(jí)同學(xué)2、作品類別:繪畫(素描、漫畫、水粉、泥塑、沙畫、裝飾畫)、書法(硬筆字)、工藝品等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。3、參展要求:1)參展作者作品類別、幅數(shù)不限2)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份3)交作品是看通知或與負(fù)責(zé)人聯(lián)系4)參展作品一律由主辦單位收藏和保留七、參展待

14、遇:積極參展的個(gè)人，主辦單位將為其頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。八、預(yù)期效果:希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力、提供對(duì)學(xué)生健康有益的作品、增進(jìn)與美術(shù)領(lǐng)域的交流與合作，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，引導(dǎo)當(dāng)代青少年健康成長(zhǎng)。九、宣傳主辦方對(duì)本次作品展對(duì)全院宣傳具體措施如下:1、海報(bào)2、宣傳冊(cè)(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊(cè)發(fā)放到各班，讓同學(xué)都了解這次畫展宣傳十、活動(dòng)的審批于_月_日之前完成十一、活動(dòng)內(nèi)容:1、時(shí)間安排:_月_日-_月_日活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備及布展_月_日-_月_日展出時(shí)間2、1)活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)

15、驗(yàn)室2)展出形式和保管方式由策劃工作室商定3、評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間(1)在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票(2)_月1-_日請(qǐng)有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對(duì)參展作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)待定(可換為實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì))最佳人氣作品獎(jiǎng)待定(可換為實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì))最佳靈感獎(jiǎng)待定(可換為實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì))優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳冊(cè)元海報(bào)元獎(jiǎng)金元布展元活動(dòng)時(shí)間:_月_日-_月_號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)流程:頒獎(jiǎng)儀式。初定由校領(lǐng)導(dǎo)在星期一升旗儀式時(shí)頒布(1)宣布獲獎(jiǎng)作品和作者的名單(2)請(qǐng)獲獎(jiǎng)作者進(jìn)場(chǎng)(可以分班級(jí)發(fā)放，讓班級(jí)選個(gè)代表)(3)開始。邀請(qǐng)嘉賓參加(4)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C

16、獎(jiǎng)(5)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟顖D音體組篇五:美術(shù)系畫展活動(dòng)策劃書美術(shù)系畫展活動(dòng)策劃書永和三中美術(shù)教研室一、活動(dòng)背景:我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會(huì)，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來(lái)，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:夢(mèng)的綻放三、活動(dòng)意義:深化同學(xué)們對(duì)繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地

17、學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解橫線、豎線交叉形成的效果，能大膽編制自己喜歡的網(wǎng)，注意線與線之間的疏密。2、能繪畫出幾種基本的網(wǎng)狀圖形。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制圖片宣紙毛筆顏料活動(dòng)過(guò)程：一、教師做小魚游動(dòng)作，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。(配樂(lè))二、出示圖畫1、師：從前有個(gè)捕魚人，他非常厲害，他捕了好多好多的魚。看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來(lái)?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎

18、么樣的?(觀察網(wǎng)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會(huì)跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)2、師：小朋友你們仔細(xì)看看這張圖上，有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是都被抓到了?(一條魚跑得出來(lái)，說(shuō)明編織時(shí)注意控制網(wǎng)眼大小)3、教師補(bǔ)畫三、顏色匹配1、師：這個(gè)捕魚人很聰明，你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解“好朋友顏色”，這樣魚不容易辨別)2、教師出示藍(lán)色魚示范編網(wǎng)四、創(chuàng)編魚網(wǎng)1、師：除了這樣的編織方法編網(wǎng)，還可以怎么編?你還見過(guò)其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)3、幼兒操作練習(xí)編網(wǎng)師：現(xiàn)在請(qǐng)你們也做一個(gè)小小捕魚能手，去編織

19、一張和別人不同的魚網(wǎng)，看誰(shuí)捕的最多最能干!出發(fā)!五、評(píng)價(jià)活動(dòng)1、展示幼兒作品師：捕魚人都很累了，我們現(xiàn)在來(lái)休息一下!看看今天是不是大豐收?有沒有都網(wǎng)住魚呢?(觀察幼兒編織的網(wǎng)有沒有注意疏密和顏色，最主要肯定不同編織方法的網(wǎng))你覺得誰(shuí)的網(wǎng)編織的?2、結(jié)束活動(dòng)師：今天我們也大豐收了，抓了這么多的魚，我們拿回去吃魚大餐吧!好嗎?2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（五）活動(dòng)目標(biāo)：1、了解人有開心和悲傷不同的情緒，懂得一些讓自己的心情快樂(lè)的方法。2、制作開心罐頭，圍繞“我最快樂(lè)的”主題開展裝飾繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)制作的快樂(lè)。3、能用流暢的語(yǔ)言將自己開心罐頭里的故事講給大家聽，學(xué)會(huì)與他人分享自己的快樂(lè)。4、培養(yǎng)幼兒

20、動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、開心，悲傷娃娃各一個(gè)。2、師自己制作的開心罐頭一個(gè)3、幼兒人手一個(gè)八寶粥空罐頭，各色顏料及棉簽?；顒?dòng)過(guò)程：1、預(yù)熱階段：快樂(lè)和悲傷師：看，班里來(lái)了誰(shuí)?(娃娃)師：呀，小娃娃怎么了?(觀察娃娃的表情了解開心和悲傷兩種情緒)可能發(fā)生什么事了?(猜測(cè))師：你什么時(shí)候也會(huì)有和他們一樣的心情?(鼓勵(lì)幼兒回憶講述)師：當(dāng)心里很難過(guò)甚至想哭的時(shí)候，你有什么好辦法讓自己的心情變好?(幼兒可討論后回答)2、圖形刺激：我的開心罐頭師：老師也有一個(gè)好辦法，你們看，這是一個(gè)開心罐頭，里面藏著許多開心的故事，每當(dāng)我不

21、高興的時(shí)候，只要拿它出來(lái)，看這上面的許多開心的故事，所有的傷心和難過(guò)都會(huì)趕走了。(讓幼兒觀察開心罐頭上的畫面)師：猜猜我的開心罐頭上有什么開心的事情?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言講述)3、想象創(chuàng)造：制作自己的開心罐頭。師講解制作要求：在罐頭表面畫上自己最開心的事情。幼兒進(jìn)行制作教師巡回指導(dǎo)，對(duì)能力比較強(qiáng)的幼兒鼓勵(lì)其豐富畫面內(nèi)容，對(duì)能力較弱的幼兒可鼓勵(lì)其繪畫一些自己喜歡的物品。4、作品賞評(píng)：開心罐頭的故事。師：小朋友的開心罐頭上的開心事可真多，誰(shuí)愿意來(lái)把你的開心事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述畫面內(nèi)容)師：讓我們把自己興的事都畫下來(lái)或請(qǐng)爸爸媽媽幫我們記錄下來(lái)，把他們都放到罐頭里，讓自己每

22、天都開開心心的，好嗎?2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（六）教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)運(yùn)用各種線條有序的組合表現(xiàn)蝴蝶翅膀的深淺變化，感受線條畫帶來(lái)的美感。2、學(xué)習(xí)用油畫棒、水彩筆、水粉的相近色、對(duì)比色的套色運(yùn)用。3、有仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備：供欣賞的示范作品、勾線筆、水粉、油畫棒、紙、水，調(diào)色盤教學(xué)過(guò)程：1、觀察了解線條畫的特點(diǎn)(1)、找找線條排列有什么規(guī)則?粗細(xì)線、排得密顏色深;(2)、強(qiáng)調(diào)套色的運(yùn)用。2、幼兒作畫，講解要求(1)、用粗細(xì)線、排列稀或密體現(xiàn)深或淺;(2)、可以用圖形組合畫各種蝴蝶的外形;(3)、先勾主

23、體，裝飾時(shí)線條排列清晰;(4)、耐心、仔細(xì)地作畫。(5)、套色運(yùn)用講解教師指導(dǎo)，幫助個(gè)別幼兒合理運(yùn)用線條，中途若發(fā)現(xiàn)問(wèn)提可請(qǐng)幼兒互相觀擦發(fā)現(xiàn)，同時(shí)鑒借別人的好的方法.3、展示幼兒作品(1)、看一看、說(shuō)一說(shuō)作品美在什么地方。(2)、有序地整理用具2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（七）活動(dòng)目標(biāo)：1、能用簡(jiǎn)單的線條，表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。2、懂得簡(jiǎn)單速寫的方法，體驗(yàn)速寫的快樂(lè)。3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒作畫工具人手一份(記號(hào)筆、卡紙)師作畫工具一份活動(dòng)過(guò)程：一、師現(xiàn)場(chǎng)作畫(添畫)，逐步出示。

24、1、師畫圓，引導(dǎo)幼兒：你們看，這是什么?(逐步引導(dǎo)，方法同上)。人物速寫完成，師提問(wèn)：他在干什么?(站著)那里看出來(lái)的?(腳)2、師：好玩嗎?幼：好玩。師：那我們一起來(lái)畫畫吧。引導(dǎo)幼兒師生共同手指作畫。二、了解速寫的概念速寫：就是用簡(jiǎn)單的線條快速地畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的形象。三、師引導(dǎo)不同動(dòng)態(tài)，幼兒作畫。1、請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)做動(dòng)作，下面幼兒觀察動(dòng)作(手、腳的動(dòng)作)，師示范作畫。2、師動(dòng)作，請(qǐng)幼兒提筆作畫。3、請(qǐng)一幼兒上來(lái)動(dòng)作，下面幼兒作畫。4、請(qǐng)一家長(zhǎng)上來(lái)動(dòng)作，幼兒作畫。四、作品展示于黑板上，幼兒相互交流。五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)、評(píng)價(jià)。2022年美術(shù)畫展活動(dòng)策劃方案（八）活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀擦自己五官位置,了解面部特征，大膽嘗試表現(xiàn)。2、接納自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)”可愛的我”。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。活動(dòng)