2022年校園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范本

1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年校園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范本一、活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng)，會(huì)電院之才”二、活動(dòng)時(shí)間：待定三、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、活動(dòng)對(duì)象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生五、參賽人員要求：(1)、具有好的各門學(xué)科(競(jìng)賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識(shí);(2)、語(yǔ)言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。六、宣傳形式：通過(guò)海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳七、活動(dòng)形式：本活動(dòng)采取兩天兩階段比賽制：第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘

2、。取前六名晉級(jí)第二階段。第二階段為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。八、活動(dòng)流程：(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。2)、制作邀請(qǐng)函，要請(qǐng)老師做為決賽評(píng)委和嘉賓。3)、發(fā)放活動(dòng)報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級(jí)報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)4)、收集相關(guān)競(jìng)賽題目。5)、申請(qǐng)教室作為第一階段比賽用。(2)第一階段淘汰賽1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐2)、由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會(huì)場(chǎng)安靜。4)、取消未到場(chǎng)隊(duì)伍的入場(chǎng)參賽資格，并禁止入場(chǎng)。5)、由學(xué)生會(huì)確定裁判員組織

3、閱卷，取成績(jī)前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。(3)第二階段決賽1)、各隊(duì)伍入場(chǎng)按指定位置就坐，有淘汰賽成績(jī)由底到高編號(hào)2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。3)、第一輪為必答題，按編號(hào)開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對(duì)得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過(guò)程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對(duì)在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題15秒，答對(duì)加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。5)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)

4、節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾出題作答，答對(duì)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會(huì)。6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場(chǎng)順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，30分，最低10分。7)、由主持人宣布比賽成績(jī)確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)8)、由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。9)、合影留戀10)、組織觀眾有序退場(chǎng)，組織清現(xiàn)場(chǎng)九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：略2022年校園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范本（二）為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、實(shí)施目標(biāo)營(yíng)造社團(tuán)文化

5、氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái);快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。二、培養(yǎng)項(xiàng)目(一)、必修1.經(jīng)典誦讀：三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等。2.象棋運(yùn)動(dòng)：中國(guó)象棋，跳棋，國(guó)際象棋，羽毛球等。3.閱讀共享：拼音畫冊(cè)，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。4.硬筆書法：一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用田英章楷書校本書法為校用書法教材。(二)、選修1.軟筆書法：顏體楷書勤禮碑、漢隸曹全碑基本筆畫入門。2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡(jiǎn)筆畫，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：希望美麗的金孔雀竹林深處月光下的鳳尾竹。_口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)

6、及換氣技巧：金蛇狂舞讓我們蕩起雙槳隊(duì)歌每當(dāng)我走過(guò)老師窗前聽媽媽講那過(guò)去的事情等。三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)1.醞釀階段(_.9-_.10)通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。2.鋪墊階段(_.11-_.2)按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。3.實(shí)施階段(_.3-_.2)積極組織，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，針對(duì)不足，查找問題，及時(shí)修正。4.互動(dòng)階段(_.3-_.3)小組互動(dòng)，家校互動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。5.驗(yàn)收階段(_.3-_.6)對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平

7、臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。四、實(shí)施方法1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。2.親子活動(dòng)：嘗試家長(zhǎng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。4.學(xué)生互教：先教會(huì)一部分，再以一對(duì)二，二對(duì)四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。5.鼓勵(lì)深造：對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。五、評(píng)價(jià)機(jī)制1.每周一點(diǎn)評(píng)，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。2.每月一總結(jié)，通過(guò)家?；?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。3.每年一展演，通過(guò)文化長(zhǎng)廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”

8、。2022年校園知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案范本（三）一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái)，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。二、活動(dòng)目標(biāo)與安排(一)基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。(二)社團(tuán)的安排：1、時(shí)間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。2、地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定

9、的活動(dòng)地點(diǎn)。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)組織機(jī)構(gòu)1、成立小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。組長(zhǎng)：賈維貴副組長(zhǎng)：丁建方、白成永組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動(dòng)地點(diǎn)。學(xué)校社團(tuán)(_個(gè))1、廣場(chǎng)舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級(jí)教室)拍照、攝像：白成永四、活動(dòng)要求1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。2.輔導(dǎo)老師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。對(duì)本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3.各活動(dòng)小