生物的世界科學市公開課獲獎課件

1、生物世界第1頁第1頁生物的基本特征1）c）需要食物d）能生長發(fā)育b）有呼吸器官e）會繁殖后代f）要排泄g）對外界刺激作出反應a）對環(huán)境有適應性想一想第2頁第2頁觀測動物（蝸牛）：蝸牛利用_向前運動。它通過地方，會留下一些黏稠物質(zhì)，這些物質(zhì)使接觸面愈加_，有助于爬行，還能幫助蝸牛_在物體上。蝸牛喜歡在_活動，有_、_功效，愛吃_，對農(nóng)作物_。想一想腹足 平滑 粘附 晚上 觸覺 嗅覺 植物 有害 第3頁第3頁科學家模擬人制造出的機器人，不具備下列人的哪一種特征？1）A、運動 B、感覺、 C生長、 D、需要能量-（ ）石頭下或 殘葉下c練一練蝸牛數(shù)量 7 18 24 1 0樹籬下殘葉下石頭下草叢中大

2、路上 地 點分析上表傳遞出的信息，你認為蝸牛生活的環(huán)境是： 。_ 。3)下表記錄的是某校學生捕捉蝸牛時的環(huán)境與數(shù)量第4頁第4頁二、生物多樣性 表現(xiàn)在:1、許多生物生活在_環(huán)境中。2、比較同種生物間異同：同種生物之間也有_，這種差別是_ 。特定 差別 正常想一想練一練 2）小明發(fā)覺一個身上有毛，能在水里游動生 物，這種生物最有也許屬于-（ ） A兩棲類 B魚類 C爬行類 D哺乳類D第5頁第5頁4）下面是去年我校初一（2）班有位學生統(tǒng)計了全班學生體重直方圖 請仔細閱讀圖中數(shù)據(jù)分布情況，找出下列各題答案。 a）班中最多人數(shù)一組體重在 至 公斤之間 。b）班中學生最大體重不超出 公斤。c）班中學生體重

3、超出51公斤有 人。 d）班中共有 人不足39公斤。 e）該班共有學生 人。 4245 63 7 6 39- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60 63 體重（公斤） 人數(shù)練一練 82 4 76 3 1 152 第6頁第6頁 1、動物分類：科學家主要依據(jù)_對動物進行分類。首先依據(jù)動物有無_，把動物分成兩大類。然后再把脊椎動物進一步分成_、_、_、_和_。 2、檢索表：生物檢索表基本原理是： 按生物個體之間存在_ 和_特性來劃分。劃分原則是：先劃分_差別，再劃分_差別，依次類推。因此，同組生物至少_ 共同特性。身體特性 脊柱魚類 兩棲類爬

4、行類 鳥類哺乳類相同 不同最基本較細 有一個想一想第7頁第7頁是否是植物是否是哺乳動物7)同窗們結識并理解了大熊貓、朱鹮、銀杏等幾種生物。請回答： 依據(jù)這三種生物不同特性，制作完成以下檢索表。 第二次分類準則： 第一次分類準則： 銀杏 大熊貓、大熊貓練一練 5）下列哪一組全是無脊椎動物？-（ ） A螞蟻、蜻蜓、青蛙 B蜜蜂、蚯蚓、河蚌 C羊、馬、牛 D蝦、苔蘚、鯨 B大熊貓、朱鹮、銀杏朱鹮朱鹮第8頁第8頁1、一些珍稀、瀕危動植物：_、_、 _、 _、_、 _等。 東北虎 長頸鹿 朱鹮金絲猴 水杉銀杏 2、已消失物種：_、 _ 。 渡渡鳥 塔斯馬尼亞虎 3、生物間互相關系：_、_。不是獨立存在

5、而是互相依賴 想一想 6）蚱蜢、青草、蛇、蛙等生物可連成一個食物網(wǎng)鏈， 正確是- -（ ） C、蚱蜢青草蛇蛙 A、青草蛙蚱蜢蛇 B、青草蚱蜢蛙蛇D、蛇蛙蚱蜢青草 B練一練第9頁第9頁 8、椐調(diào)查分析，造成哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅原因下列表所表示：原 因哺乳動物鳥類偷 獵30%20%棲息地喪失33%60%外來物種侵入17%12%其它20%8%請依據(jù)表中提供數(shù)據(jù)，回答下列問題：1）造成哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅首要原因是：_。 棲息地喪失2）為了保護我們周圍環(huán)境和自然資源，我國已采用了哪些辦法？練一練 第10頁第10頁 1）下列敘述中不屬于生物共同特性是-（ ） A、天天需要食物 B、能生長發(fā)育

6、 C、會繁殖后代 D、能自由移動 2）蝸牛腹足所分泌出來物質(zhì)是- -（ ） A、稀釋 B、冰凍 C、含有粘性 D、呈粉狀 DCB 評一評3）不同種類植物葉片當然有許多不同，即使同一棵 植物，它們?nèi)~片也有不同地方，這說明了同類 生物之間也有-（ ） A、相同 B、差異 C、相反 D、類似第11頁第11頁4）下列哪一組全是脊椎動物？-（ ）A、蝸牛、蚯蚓、蛇 B、狗、鯨、鴨 C、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻 D、玫瑰、苔蘚、驢B 6）下列動物中，現(xiàn)在已從地球上永遠消失了是-（ ） A東北虎 B 麋鹿 C駱駝 D渡渡鳥D D 評一評5）把蕨和康乃馨分為兩種類型植物，能夠依據(jù)它們特性是 A、葉 B、根 C、莖 D

7、、花有無-（ ）第12頁第12頁1）通過“觀測蝸?！被顒?，知道了蝸牛對下列何種刺激不 會產(chǎn)生反應？-（ ）A燈光 B醋 C拍手 D玻璃棒輕觸身體3）請在下面食物鏈中填上適當生物：_兔子 老鷹，并闡明_是生產(chǎn)者，_是初級消費 者。2）下類屬于不同類別植物是- （ ）A芒果 B蘋果 C水藻 D葡萄CC 青草 答一答青草 兔子第13頁第13頁4、依據(jù)圖表找出蛇基本特性_、_、_、 _。 脊椎動物 生活在淡水中 生活在海水中 有翅膀 無翅膀 用腮呼吸 用肺呼吸 鯽魚 帶魚 能夠飛行 不能飛行 卵生 卵生 胎生鷹 鴕鳥 蛇 狗 卵生 無翅膀用肺呼吸 脊椎動物答一答第14頁第14頁答一答大熊貓 能不能吃能不能穿 第一次分類準則 _.第二次分類準則 _ .6）假如你要旅游去，你媽媽給你買了諸多東西，有可 樂、水果