畢業(yè)實習自我總結(jié)「精」

1、畢業(yè)實習自我總結(jié)精_師范畢業(yè)實習工作總結(jié) 畢業(yè)實習環(huán)節(jié)工作總結(jié) 畢業(yè)生在實習之后一般都需要對其進行自我總結(jié)，在總結(jié)中回顧實習生活，提高自己的力量。下面是我搜集整理的畢業(yè)實習自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 畢業(yè)實習自我總結(jié) 2022年11月至4月兩個月期間，我在濟南領(lǐng)先數(shù)控有限公司車間操作崗位實習。這是第一次正式與.接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著工作質(zhì)量責任，凡事得謹慎當心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所

2、能解決。 天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。 從學校到.的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。五個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問，關(guān)于做人，做事，做學

3、問 自學力量 在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的力量。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。除了看圖和數(shù)控車床操作外，課本上學的理論學問用到的很少很少。我擔當?shù)氖擒嚧膊僮饕宦?，平常在工作只是上工件卸工件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)學問。而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了。數(shù)控車床掌握技術(shù)日新月異，在一個新產(chǎn)品中，他們常常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的制造工藝開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快把握學問。在這個信息爆炸的時代，學問更新太快，靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手。 工作辛苦 由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只

4、要不是周末，都得去上班，有時候公司定單多、繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必需克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由很多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了簡單厭倦。象我就是每天就是坐著對著數(shù)控車床操作面板按幾個按扭，顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得仔細完成。而象同公司的技術(shù)人員每天得檢查工作質(zhì)量、平安，待遇不說，還要受氣，忍受一些意外事故或質(zhì)量問題。假如哪家公司有意向的還得處處奔波去商談。而事實上全部的定單并不是一次就能交易勝利的，他們必需具備堅忍不拔的

5、個性，遭受挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責罵時不能賭氣就辭職。而技術(shù)人員就常常得喝咖啡熬夜趕工藝。始終以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。或許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開頭有意識地培育自己的理財力量，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們經(jīng)常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此許多時后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。 同事相處 踏上.，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，許多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同

6、事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們許多時候無法適應(yīng)。比如我們公司當操作工的同事，他們很留意對自己同事技術(shù)的保留，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率 不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而間或的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作快樂，有利于公司的進展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我

7、能做的就是多工作，少閑談。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起共享歡樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和班長交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力關(guān)心我，給我講授和操作有關(guān)的學問，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實習方案，幫我達到實習的目的。 總結(jié) 我是數(shù)空技術(shù)的，在書本上學過許多套經(jīng)典技術(shù)理論，好像通俗易懂，但從未付諸實踐過，或許等到真正工作時時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過許多精彩的事例，好像輕而易舉，或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己

8、力量的欠缺和學問的匱乏。非常感謝濟南領(lǐng)先數(shù)控有限公司，感謝貴公司給我這樣一個珍貴的實習機會，讓我對.、對工作、對學習都有了更深一步的理解和驗到.競爭的殘酷，為我即將走上工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙的一頁。 其次，我還要感謝車間部的各位師傅，感謝他(她)們給我的指導(dǎo)，感謝!我也要對陳經(jīng)理及各位車間主任說一聲感謝，感謝他們對我的栽培! 畢業(yè)實習自我總結(jié) 實習生在實習期結(jié)束之后，一般都會寫一份畢業(yè)實習報告。那么，實習報告怎么寫呢?以下以醫(yī)院專業(yè)的實習生為例，為大家供應(yīng)一則高校生畢業(yè)實習總結(jié)。盼望大家從中有所收獲。 短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上.澎

9、湃，但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著感動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)，盼望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加閱歷。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習總結(jié)及體會。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處

10、于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當算的上是實習階段的一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨

11、床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例爭論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的力量。 在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的把握了臨床常

12、用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的力量中專畢業(yè)實習總結(jié) 。 在這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作力量，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責! 更多 精選總結(jié)閱讀 函授畢業(yè)生自我總結(jié)精 不知不覺，又是一年的畢業(yè)季節(jié)，函授畢業(yè)生即將離開學校，在這個時候我們一般需要寫一份這三年來的學習生活

13、的自我總結(jié)，這個自我總結(jié)該怎么寫呢?下面是我搜集整理的函授畢業(yè)生自我總結(jié).，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 函授畢業(yè)生自我總結(jié). 小時候，有一個愿望就是讀高校，始終幻想能跨入高校的校內(nèi)，也始終特別艷羨高校生。高校，在我的幼小的心靈中始終是神圣的。 學校畢業(yè)，我選擇了中等師范，從今，進入高校深造與我無緣，也算是我今生最大的遺憾吧。 成為學校老師后，發(fā)覺身邊的同事都在進行大專自學考試，一邊教書，一邊捧著書本自學，尤其到了接近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)觀察他們“及格”的興奮樣子，真有點讓人蠢蠢欲動。 我曾經(jīng)以為自學考試也好，函授學習也好，對自己教學業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微。由于

14、“考過就遺忘了”，還不如扎扎實實地讀幾本訓練教學專著，花更多的時間鉆研自己的課堂教學?？蛇@樣做誰來給你發(fā)文憑呢?究竟現(xiàn)在這個競爭激烈的.，衡量一個人的價值凹凸，最快捷的方法就是看看你的“紅本子”，沒有它，誰來承認你是有水平的呢? 于是，“高考之風”盛行，“自考之風” 擴散，“函授之風”橫掃!對于我們身處“下游”的學校老師來講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獵取高學歷的途徑主要有兩條：自考和函授。 上級訓練部門早已下出“命令”：學校老師必需達到?？茖W歷!若干年后，本科學歷必需達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，學校老師學歷已經(jīng)達到“本科化”，討論生學歷的學校老師占了百分之幾真的是形勢逼人!

15、學校老師提高學歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時俱進! 為了大面積提高學校老師的高學歷，自學考試一時“難以滿意需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了!后來，各地新興高?！坝旰蟠汗S”，高校擴容、兼并、擴招，好不喧鬧!莘莘學子們真的是趕上了大好時代，前景一片絢爛! 上高校已不再是“遙遠的夢”，四周的高校生是越來越多。我經(jīng)常跟孩子們講，你們這一代讀完學校還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完高校才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講，十幾年之后個個都是高校生，觸手可及!十幾年后，公民的文化程度、.的文明程度空前高漲! 起先，為了追逐“潮流”，我也加入到了自學考試的隊伍，順

16、當?shù)乜汲隽怂目疲幸豢瞥晒€達到了91分!對于我這個“笨鳥”來講，自學真的很苦，到了考試關(guān)頭，真的沒心思給孩子們上課了，捧著一本(有時兩本)自學教材出入于辦公室、教室之間，真的跟“傻瓜”一樣。還在同學面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。 1997年，我放棄了自學考試，參與了“成人高考”(?？?，“高考”成果令人滿足，在班級里是第三名。我和我的“高校同學”又苦苦奮斗了三年，期間還參與了幾次補考，丟盡了我的臉面，班主任都對我另眼相看了，說話好不客氣。我一再提示自己：算了，我終于嘗到了“高校”的味道，先放松一下，至于“本科”，以后考慮也不遲。 沒想到我?？飘厴I(yè)后，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更

17、有甚者，已經(jīng)在參與本科自學考試了!我又一次落伍了，我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”，我得“奮起直飛”啊!XX年，我“先上車后買票”進入了本科班函授學習，依舊是原來的專業(yè)：學校訓練，“咬定青山不放松”嘛，為的就是“專業(yè)對口”，盼望在“高?！崩飳W點實實在在的有用的東西。XX年，我又一次參與了“成人高考”(本科)，成功地買到了“車票”。 本科函授期間，我的思想覺悟比?？茣r大大提高。不說別的，就說“出勤率”，由于“出勤率”是衡量函授學員是否仔細的重要標志，在班級中我的“出勤率”算是高的。如今，畢業(yè)在即，一切都很順當，沒有“補考”的憂慮，只是那本令人神往的“紅本子”要到XX年才能歸到手中，不過這也是遲早

18、的事。 本科函授三年，要說“果實累累”，我不敢說，但或多或少有些收獲，也或多或少會對我的工作有關(guān)心、起作用。三年中，接觸了高校里的教授學者，傾聽了他們深邃的學術(shù)講座和獨特的講課方式，感慨頗深，曾寫過一篇享受過程的隨筆描述我的喜悅和收獲。 函授終歸是函授，我始終找不到“上高?！钡母杏X，究竟不是每天在高校校內(nèi)里與學友們同窗三載，究竟讀書時代的“花樣年華”、“青春爛漫”已慢慢逝去。肩上所背負的已不僅僅是“讀書求知”了，我們還背負著屬于自己的生活與工作 說究竟，高學歷的最終目的是為了更好的工作，為了更美的前程。這就難免“學歷”帶有很強的“功利主義”。不法分子有了可乘之機，“假學歷”也就應(yīng)運而生，最可悲

19、的還是那些購買者，低成本換取了“高學歷”! 雖說是本科學歷，可我總覺得自己頂多是個“高中學力”，學歷與“學力”有時是不能劃等號的，“學歷”也不能證明自己的全部力量和潛力。怎樣才能對得起自己的本科學歷呢?我想：應(yīng)當盡量拋開“功利”的韁繩，安寧靜靜地、扎扎實實地多讀點書，學點東西，更好地服務(wù)于工作，真正提高自己的“學力”，才能問心無愧地面對自己的高學歷! 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我參與了XX年的成人高考，考取了曲阜師范高校的漢語言文學專業(yè)，于是開頭了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。 函授畢業(yè)生自我總結(jié). 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量，我參與了成人高考，考取了貴州省函授訓練學

20、院學前訓練專業(yè)，于是開頭了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。 (一)政治思想上 本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的學習愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。 (二)學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老

21、師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的機會。 (三)收獲和體會 平常不常讀書，函授學習使我感受到自身學問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平常的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。 (四)工作與學習的處理上 在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊.中科大任課老師的學習指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預(yù)先了解學科的基本學問，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。 (五)存在問題及

22、努力方向 雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的學問還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的討論學習，提升自己。 有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學問，三交伴侶。的確，我的專科函授學習仔細而充實。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實! 畢業(yè)實習自我總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間三個月的實習過去了。從學校到.的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境

23、。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了許多學問，關(guān)于做人，做事，做學問。 在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的力量。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。我擔當?shù)氖菧p速器操作一職，平常在工作只是在流水線上工作，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)

24、學問。而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了，雖然他們已經(jīng)學了許多學問閱歷和技巧，但是在這個信息爆炸的時代，學問更新太快，靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手。 最慶幸的是實習結(jié)束后我還能回到學校在學習新學問，我會在接下來的半個學期里加倍學習，閱讀跟自己專業(yè)相關(guān)的書籍為下次進入工作崗位做預(yù)備。 幼師畢業(yè)生自我總結(jié).精 時間總會在我們手中消逝，在這個高校生活即將結(jié)束之際，來總結(jié)一下高校得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方吧。下面是我搜集整理的幼師畢業(yè)生自我總結(jié).，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 幼師畢業(yè)生自我總結(jié).一 三年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在

25、校間，連獲2學期獎學金，擔當了班上班干，樂觀協(xié)作老師的工作。團結(jié)同學，喜愛集體，有較強的上進心。 剛?cè)雽W時，我曾為做為中專生而后悔過，但很快我選擇了坦然面對由于我深信只要我努力了肯定會勝利的，通過這三年的學習使我懂得了許多，從那天真稚嫩的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不行能永久一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能轉(zhuǎn)變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)哀痛過，苦惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天賜予的一種考驗，我應(yīng)當更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生

26、中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年里學習積累和技能的培育才能促進自己，提高自己的綜合水平力量。 經(jīng)過這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向.還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。幼師專業(yè)自我鑒定簡介： 我來自于廣西省xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡 幼師專業(yè)自我鑒定正文開頭 我來自于廣西省xx幼師學院，面臨畢業(yè)到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了

27、很多感受。 在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事! 看著帶課老師給孩子門上課，我仔細的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學過的，究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組競賽來管他們的紀律，這樣不但可以培育他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們開頭接受

28、我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來對待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點的關(guān)愛，他們自然就會喜愛你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，雖然我在實習期間很勞碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學問以外，還必需要有其他課外學問，這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣勞碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。這個月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的消逝掉

29、，是的，誰都不情愿被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風 雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.或許這正是成長的代價。每經(jīng)受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。 本人于某月在x幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了許多東西，有些是以前在學校的所學不到.由于有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的細心的關(guān)心與指導(dǎo)。在此我對自己x幼兒園的實習工作做一下自我鑒定：一、剛開頭是見習，是實習所須的第步，是讓實習生熟識幼兒園的環(huán)境、班級的也許狀況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，熟識班級授課方式、教學方案后，寫出自己具體而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見習的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時也得到了園長的欣賞。 二、見習過后開頭實習。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對