幼兒園家長會發(fā)言稿(7篇)

1、第 第 頁幼兒園家長會發(fā)言稿(7篇)幼兒園家長會發(fā)言稿1 各位家長： 晚上好!首先代表我們班的三位老師，歡迎各位爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參與我們組織的家長會，感謝你們一貫以來對我們工作的理解和支持，經(jīng)過一年多幼兒園生活和學習，我們班的孩子在各方面的技能都得到了一個很好的進展，從生活自理技能到學習技能都有了很大的進步。通過本次家長會進一步加強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和看法，促使我們不斷改進工作和提高。 一、介紹班級 我們班有幼兒43名，孩子的年齡段在4歲半到5歲之間，在這個環(huán)境里，他們能很快的適應(yīng)，原有的孩子也能和他們相處得比較融洽。能夠高興奮興上幼兒園，認識了很多新伙伴，與原來的小

2、伙伴融合的很好，我們小伙伴都有了很大的進步，都很有禮貌，只要一看見老師小伙伴都能積極主動打招呼;而吃飯進步也很大，有些小伙伴原來吃飯都是老師喂或者不斷提示后才吃，而且還要挑食，可在進入中班后基本上用不著老師督促能主動吃完;還有一個就是午睡的問題，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，小伙伴都能快速的找到自己的小床，從預(yù)備午睡到完全睡著之間的耗時大大減削;積極舉手發(fā)言的孩子也多了起來，每次上課都能踴躍回答下列問題;而好多小伙伴在上課時能遵守紀律，用心聽講;語言表達技能加強，在數(shù)學方面進步較大;自理技能提高較快。 二、教育教學 1、教育目標：(看材料)博客上放一份、教室門口家園聯(lián)系欄貼一份 2、教材?，F(xiàn)在家長可能比

3、較關(guān)懷我們的教材的問題，我們現(xiàn)在運用的是華東師范建構(gòu)式課程教材，音樂數(shù)學運用的是南京師范滲透式教材，豐富多彩的主題活動重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、心情的進展、合作的精神、制造的萌發(fā)，援助幼兒在活動中獲得最初的必需的習慣和技能。我們是主題教學，我們每個階段會有一些新的主題活動，盼望家長可以了解我們活動的主題及需要家長協(xié)作做的一些工作，我們一起建立一個家園共育的好習慣。家長了解的途徑有許多，有時候可以問問孩子，今日老師有沒有要求預(yù)備什么東西?聽聽孩子的回答，看看他是不是記得老師的要求，還有利于孩子的主動性和責任意識。 本學期主題內(nèi)容：紅彤彤的年、我有多愛你、彎彎繞繞、我和空氣做伙伴、有趣的昆蟲

4、，園本課程“絲綢之鄉(xiāng)”、生成課程“慶六一”，我們結(jié)合主題布置教室，我們耐煩的教育和孩子們聰慧、敏捷的學習方式讓我們班在幼兒園各項活動中都能出類拔萃。 收集資料：在每個主題活動中，免不了要請孩子收集各種與主題相關(guān)的資料，在每次的收集活動中，孩子的收獲都是很大的： 首先是幼兒收集各種圖、文資料，為孩子獵取更多的信息提供了援助; 其次，孩子們在收集的過程中往往是主動獵取知識、閱歷，這對提高他們在教學活動中的積極性是大有好處的;還有就是在收集資料時一般都是和家長共同合作的，有助于家長實時了解我們的工作; 另外，孩子對自己收集的資料總是特別感愛好，在溝通時也顯得積極主動，他們的理解技能、口語表達技能、思

5、維技能、與他人溝通、共享信息的技能都能得到進展，所以請各位家長支持孩子收集資料。 三、本學期我們將重點做好以下幾個方面的工作 1、重視孩子技能的培育： 孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學習和生活，許多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠援助家長、老師干力所能及的事。比如讓幼兒做值日生，整理小椅子，整理玩具圖書，加強了幼兒的任務(wù)意識.幼兒在家時，盼望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事，包辦意識不能太強.自己的事情自己做。 2、重視孩子素養(yǎng)的全面進展和提高： 在幼兒園，我們更重視幼兒的全面進展?，F(xiàn)在許多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認會寫多少個字、會寫多少個數(shù)字，就表示這個孩子有

6、多聰慧的。幼兒園教育大綱里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得到更多的閱歷積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所進展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個范圍里，孩子的性格、技能都對他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的性格特長、能否得到更好的進展影響很大。所以我們的活動主要以培育幼兒愛好、提高幼兒技能和培育幼兒的習慣為主。 3、重視對孩子的賞識教育 我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小貼畫等形式進行嘉獎，他們會很快樂的把帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，盼望家長實時表揚。在本學期我們將繼續(xù)

7、開展“夸夸我的好孩子”活動。(上學期房卓爾等幼兒) 四、家長協(xié)作工作 我們的各種活動得到了家長的大力支持，(說說本學期至今的環(huán)境創(chuàng)設(shè)狀況、家長協(xié)作狀況)在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的愛好，聰慧的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們相互理解，相互支持，加強溝通。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此盼望各位能協(xié)作我們做好以下工作： 1、為讓幼兒能參與晨間活動和不耽擱正常的教學活動，盼望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，由于我們8：00開

8、始吃飯，點名。假如孩子身體不舒暢或家里有事，請家長能提前向老師請假，這樣我們心里有數(shù)。 2、假如您的孩子在家涌現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時實時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，家長聯(lián)系方式如有改動請實時告知老師以便于聯(lián)系。 3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓舞孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)技能得到熬煉。 4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，盼望家長積極協(xié)作我們的教育活動，實時為我們提供有關(guān)教育活動的材料。 5、我們設(shè)置的家園聯(lián)系欄，需要家長伙伴們能把你們先進的教育理念介紹給其他家長，也可以針對環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫出你的想法，歡迎你們積極投稿。學

9、期末我們將評比優(yōu)秀家長并有嘉獎。平常支持我們工作，積極投稿的家長可優(yōu)先入選。 6、孩子在集體活動中，有時有摩擦是難免的，請家長理性的思索和處理幼兒之間的摩擦現(xiàn)象.家長把孩子之間的問題反映給老師，不要徑直找孩子或家長。 7、請您在接送孩子時，嚴格執(zhí)行接送卡制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的安全，請家長們積極協(xié)作。 8、幼兒行為習慣問題：接孩子后隨時關(guān)注幼兒(安全、愛惜公物、不能隨地大小便、換鞋子不能坐到櫥子上、椅子擺放整齊、共同為孩子營造一個安全衛(wèi)生的活動環(huán)境)。 9、家園教育全都，家園溝通的方式可以通過多種方式進行：每月一次家訪，由于時間有限，每次一個孩子;預(yù)約談話隨機進行，可以相互預(yù)約，由于時

10、間有限，溝通主題要明確，時間不可太長。另外，有短小事情可以通過電話溝通。 10、介紹博客：我園參與市級博客閱歷溝通、這也是家園溝通的一種方式，積極參加。學習小小一班盧俊睿媽媽的博客文章我心中的幼兒園老師 為使我們的工作能夠做的更好，盼望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。今日晚上的有關(guān)內(nèi)容請給家里人轉(zhuǎn)達好，平常切實從一點一滴做好。 幼兒園家長會發(fā)言稿2 各位家長： 您們好! 首先感謝你們能如約而至地前來參與，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示激烈的歡迎!我們今日召開這個家長會，主要目的是： 1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標，和在園的生活、學習狀況。 2、盼望

11、家進步一步協(xié)作老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。 會議流程： 一、介紹班級老師、幼兒的狀況，以及衛(wèi)生消毒工作。 我是_老師，是小3班的班主班老師，另一位老師是_老師，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等()每周經(jīng)84消毒液消毒。 目前我們班共有*名幼兒，其中男*名，女生*名， 二、介紹本學期的教學目標和教育理念。 本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培育幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、上心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是

12、： 1、親近老師，情愿上幼兒園，心情開心地參與幼兒園的各類活動; 2、知道自己的名字，聽到呼喊會應(yīng)答，能用簡短的語言表達自己的要求; 3、在成人的援助和指導(dǎo)下學會自己進餐，盥洗、入睡，能依據(jù)自己的需要入廁、喝水; 4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中情愿與同伴們一起玩耍; 5、愿意開口說話，能聽懂一般話，喜愛聽熟識的和兒歌; 6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，外形的明顯不同，能識別與自己生活親密相關(guān)的物品和人; 7、喜愛撫弄玩具，材料，會跟著老師有愛好地唱歌、敲打、做仿照動作。 小班運用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域 ，同時我們開設(shè)了

13、體育、智力、表演、角色及音樂等活動，詳細活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到進展。 三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)狀況。 孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)懷和照看下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒心情穩(wěn)定，能快樂入園，開心回家，但還有少數(shù)幼兒心情還不太穩(wěn)定，當有人經(jīng)過，或來人接小伙伴回家時，會哭臉，叨念回家，還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提示，幼兒對所開展的各類活動感愛好，大部分幼兒能積極參加，少

14、數(shù)幼兒不主動還需要鼓舞，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培育，我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往技能和自我愛護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)覺有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，由于孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最簡單發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種緣由造成：(1)、不會交往，想引起同伴的留意，但方法不對;(2)、自我掌握技能較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當涌現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不情愿發(fā)生的，盼望家長們能理解和諒解。 附：另外，有些家長提起孩子早上不

15、愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮心情，這是特別正常的，家長不必為此擔憂，應(yīng)當多鼓舞他，關(guān)懷他，多給孩子講入園的好處。 幼兒入園后，簡單感冒，這其實有三種緣由：首先，對于23歲左右的孩子來說，入園使發(fā)生了很大的改變，最初會感覺不習慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得擔心。這種焦灼和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就簡單侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔憂孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很簡單出汗，衣服汗?jié)窳司秃唵问芎鴽?，?dǎo)致感冒。 四、需

16、要家長協(xié)作的事情： 1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的心情; 2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;、 3、按時接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，假如讓別人代接請打電話通知老師; 4、如您的電話號碼有變動，請實時告知老師，方便聯(lián)系; 5、請為幼兒預(yù)備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕; 6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師; 7、不給孩子帶危急物品和珍貴物品入園，以免弄丟; 8、協(xié)作教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。 五、結(jié)束語： 我們今日的家長會，對于許多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們

17、共同的責任，需要我們共同來努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓舞，多為他們的成長作些預(yù)備，由于每一個勝利的孩子背后都有一位勝利的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們肯定會盡全力，呵護每一位孩子，上心地去關(guān)懷和照看他們，請家長們放心并予以我們工作上的支持，假如我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照看不周，也請您們諒解，多多包涵!盼望你們有事多找我們商量，由于我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣，都盼望每一個孩子能夠健康、歡樂地成長! 六、自由溝通。 幼兒園家長會發(fā)言稿3 敬愛的各位家長： 你們好! 首先特別感謝您在百忙之中來參與開學初的家長

18、會，這說明您不僅關(guān)注孩子的進展，同時也是對我們幼兒園及班級老師工作的支持;特別感謝您們的到來。 (一)本學期班級狀況 狀況分析： 先介紹*老師，再介紹班級共有幼兒_名，男孩_人，女孩_人，新生*名;經(jīng)過幼兒園*年的生活和學習，孩子們升入*班做了哥哥姐姐，有了驕傲感、榮譽感和美滿感;生活自理方面有了很大的提高，良好的學習習慣和生活習慣也得到了鞏固，自我服務(wù)意識明顯加強;然而在主題活動中幼兒的自主探究技能較差，缺乏自信心、獨立性，質(zhì)疑技能交往技能也有所欠缺;分析緣由：一是老師在平常提供的機會少，給孩子們熬煉的機會也不多;另一方面是家長工作忙，讓孩子接觸外界的機會少，疏于和孩子溝通，幼兒缺乏肯定的溝

19、通和實踐的機會。同時班級孩子的規(guī)章意識有待進一步培育。 (二)本學期班級工作重點及主要措施 工作重點：培育孩子良好的學習習慣和生活習慣、行為習慣、特別是書寫時的姿態(tài)及握筆姿態(tài);自我服務(wù)和為他人服務(wù)的意識;作業(yè)布置狀況;各種活動的規(guī)章。 主要措施： 1、做好主題開展前的預(yù)備工作(主題墻的布置)，包括對教材的討論、教案的制定等。 2、在主題活動中，只是孩子的參加，讓孩子參加更多的社會實踐活動。 3、設(shè)計和組織活動時要加強孩子的操作性和探究性。 4、培育幼兒的主動性學習和探究性學習，更多地表達孩子的參加性和主體地位。 5、主題活動結(jié)束時要留意收集材料實時反思。 (三)班級主要活動及主題活動安排： A

20、、具體講解家庭作業(yè)的輔導(dǎo); B、介紹本學期主題活動內(nèi)容及家長協(xié)作事宜。 C、*班數(shù)字的書寫，分解組成;拼音的認讀給家長匯報教學任務(wù)以便更好的協(xié)作。 (四)家長工作介紹 1、開學初召開家長會，讓家長能積極主動協(xié)作老師完成教育教學工作。 2、利用家園協(xié)作欄目想家長宣揚和溝通本學期開展的每一項工作，盼望家長能協(xié)作幼兒園在家督促孩子在指定時間內(nèi)完成某項詳細任務(wù)。 3、利用家長接送孩子時間，電話、校訊通等形式和家長實時溝通溝通，讓家長實時了解和掌控自己孩子在本大班所存在問題，精確把握自己孩子的進展水平和有待提高的某些方面。 4、培育幼兒良好的學習習慣和個人衛(wèi)生習慣，要求孩子自己的事情自己做，學會運用筷子

21、、飯前洗手飯后漱口擦嘴、講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。 5、培育孩子的交通安全意識 、教育孩子認識簡約且常見的交通安全標識，告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外，坐時要坐穩(wěn)、坐好。 、教育孩子不在馬路上亂跑、打鬧。不隨意坐別人的車且不跟生疏人走。 (五)家長需要協(xié)作的工作 1、家長要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關(guān)要求。 2、做好接送孩子的禮貌教育。如：提示幼兒主動向老師問早、問好。 3、假設(shè)接孩子時，孩子離開了老師，家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍，家長有監(jiān)護責任。假如發(fā)生意外，其責任自負!同時，在接送孩子的途中，家長要遵守交通規(guī)章，留意交通安全，而且這段時間天

22、氣改變無常，家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過公路時要靠右行走。 4、給孩子穿戴的衣服樣式簡約些，以方便孩子穿脫。不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于緣由，各位想一想都應(yīng)當知道。幼兒園孩子比較多，加上場地有限，假如存在上面說的安全隱患，再加上孩子你追我趕的，很簡單發(fā)生意外的。假如您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動，也不讓別人動，假設(shè)別人動了，立刻告知老師。 5、盡量不給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等)，頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。 6、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶擔心全

23、的物品入園(如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食，存在擔心全隱患。 7、假如孩子在家身體不適時，請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?，或者在送孩子入園時實時告知值班老師，以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子，家長親自向老師說清服藥的時間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時填好記錄，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生?？傊暮⒆記]來幼兒園就得向老師告假。假如您的家庭住址或電話號碼有變動也請實時告知我們。以免有急事聯(lián)系不上。 8、請家長理性地思索和處理幼兒之間的沖突。孩子天性活潑好動，他們之間有沖突或磕磕碰碰很難避開。還有孩子假設(shè)在家里受了傷，要實時告知老師，以免發(fā)生不

24、須要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追逐趕，在家可能更加的淘氣，加上周邊的孩子一起玩，難免會發(fā)生一點小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。假設(shè)您在接孩子時，發(fā)覺什么非常狀況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責任自負! 9、家長還應(yīng)留意孩子的飲食衛(wèi)生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動攤點給孩子買零食吃，假如孩子在吃零食時發(fā)生意外，其責任自負!所以，每天早上需要各位家長多一點耐煩和細心。 10、父母是孩子的第一任老師，也是他們的仿照對象。因此，我們盼望每位家長嚴格要求自己，給自己的孩子做好榜樣。另外，教育孩子要留意方式方法，做到表揚加鼓舞，同時要讓孩子明確自己“好”在哪里?

25、“棒”在哪里?當然做錯的地方也得實時訂正過來。 對于孩子在園的安全，請家長放心。我們班的老師都會不遺余力。難免會涌現(xiàn)一些意外。我們最需要的是家長您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說，對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這方面，我相信我們班的各位家長都是有素養(yǎng)、而且通情達理的人，肯定能做好并理解我們的。 通過一學期與各位家長的相處，我發(fā)覺我們班的家長各方面都做的挺好的，感謝你們一貫以來對我工作的大力支持，還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)懷與支持。最末，再次感謝您的到來，以及長期以來的合作與支持!那今日的會議就爭論到此!假如

26、您還有什么看法或建議，請留言。 幼兒園家長會發(fā)言稿4 敬愛的各位家長： 大家好!在大家的鼎立支持下，我園本學期的工作順當拉下了帷幕。下面就本學期工作向大家做一個簡約的總結(jié)匯報。 本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”，以素養(yǎng)教育為基礎(chǔ)，積極滲透新綱要的精神。從觀測、了解每一個孩子入手，積極探究寬松、民主、和諧的師幼互動方式，創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充斥關(guān)愛的生活環(huán)境，通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參加班級工作的積極性、主動性、制造性，家園親密合作，促使每個幼兒獲得不同程度的提高，促進每個幼兒健康歡樂的成長。貝聊讓園長隨時隨地高效管理園務(wù)，援助幼兒園實現(xiàn)聰慧招生，首創(chuàng)“小黃雞守護計劃”打造幼兒園安全牢靠的

27、品牌，為幼兒園加分。下面就跟大家談?wù)勎覀冊敿毜淖龇ā?一、滲透式語言活動。 進展幼兒的語言才能，即聽、說、讀、等技能，在突出口語技能培育的同時積極滲透閱讀教育，使幼兒初步感知文章、文學、語言文化，盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，形成對文學作品的愛好，形成幼兒的文學創(chuàng)作動機，喜愛仿編和創(chuàng)遍活動，培育幼兒制造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。 二、生活化數(shù)學活動。 “解決問題應(yīng)當是數(shù)學課程的中心”。親密數(shù)學于現(xiàn)實世界的聯(lián)系，使幼兒從生活閱歷和客觀事實出發(fā)，在討論現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習數(shù)學、理解數(shù)學、進展數(shù)學。詳細從以下三方面進行探究：一、引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周的事物，擅長捕獲生

28、活中的數(shù)量信息。例：生活中的數(shù)字寶寶。二、拓寬學習空間，提高解決生活中數(shù)學問題的技能。例：超市購物三，將數(shù)學教育內(nèi)容融入幼兒的一日生活。 三、游戲化英語活動。 本學期我們有幸成為托福幼兒英語的試驗基地，幼兒英語學習多以游戲為主，在平常留意將一些常見的英語口語，問候語，英文單詞等滲透到生活中，本學期期末，我們還根據(jù)中心的標準對幼兒進行了聽力測試和簡約的筆試，孩子們學習英語的愛好充分調(diào)動了起來，現(xiàn)在全園的孩子都能張口說一些常見的英語單詞，其中學前班的孩子能還能看圖用英語說出比較連冠的句子。 四、著重幼兒交往技能的培育。 挖掘孩子們良善的天性，培育孩子們在同伴中學會共享，學會關(guān)懷，學會溝通，并不斷援

29、助小伙伴積累豐富的交往閱歷，鼓舞小伙伴嘗試用各種方式大膽交往。 五、用藝術(shù)陶冶幼兒的情操。 本學期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動、愛好活動、以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法，從不同的角度培育孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例：舞蹈班書法班美術(shù)班運動會開幕式等 六、養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新。 本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如：做好每天的早晨的談話活動，選擇幼兒喜愛的話題，與同伴共同共享自己的快樂與喜悅。各班老師組織幼兒共同爭論“值日生”等相關(guān)制度，小老師(小隊長)輪換著當，作到每位幼兒都有機會熬煉，針對性強，參加面廣;在平常的活動中，我們也

30、稟著輪番的原那么，讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點，展示自己的聰慧才智。同時也培育其他幼兒寧靜傾聽別人講話的習慣。 七、加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng)。 我們充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，加強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培育幼兒對體育熬煉的愛好，養(yǎng)成自覺進行體育熬煉的習慣，從而促進幼兒身體的進展。例：冬季趣味運動會。 八、個別教育耐煩細致。 記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”，因而有針對性地做好個別教育工作是促進每個孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以進展的眼光看幼兒，努力發(fā)覺每

31、個孩子身上的點滴進步實時表揚并予以確定，讓他們在寬松和諧的環(huán)境中不斷提高，不斷進步。詳細是這樣做的： 1、多關(guān)懷、多照看體弱兒，與家長親密協(xié)作，援助他們加強體質(zhì)，減削生病。 2、采納班級“大帶小”的活動方式，鼓舞幼兒間相互關(guān)懷、愛惜，形成友愛、寬松、和諧的班級氛圍，讓孩子們在互幫互助的過程中體驗共同成長的歡樂。 3、在一日生活中通過游戲、爭論、練習、評比等方式加強規(guī)章意識的滲透，援助個別幼兒遵守班級規(guī)章，激勵他們學做文明小伙伴。 4、為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機會，投去更多關(guān)注的目光，讓他們在勝利的體驗與激勵中更加活潑大方。 九、家長工作形式多樣。 家園合作是幼兒進展的需要，幼兒園和家長形

32、成教育合力，才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過免費家園互動溝通平臺貝聊，讓家長和學校聊起來，實現(xiàn)家園共育的目的，共同促進孩子的健康成長。 以上是我就本學期工作向家長們做的簡約的匯報，在來期的工作中，我們?nèi)耘f將認仔細真做好本職工作，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長，同時也誠心盼望各位家長能一如既往地支持我們的工作。感謝大家! 幼兒園家長會發(fā)言稿5 敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長伙伴們：大家好! 首先感謝學校給我們提供這次溝通的機會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的興奮!在此，我代表各位家長向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真實的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴

33、進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康歡樂地成長和學習，老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。 咱們學校各方面管理規(guī)范有序，同學的學習風氣深厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，同學們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足，我相信學校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團隊，咱們學校肯定會越來越好，我們心中的目標肯定會實現(xiàn)! 孩子在入學前有許多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制技能差但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導(dǎo)和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性

34、強了，不感愛好的科目現(xiàn)在喜愛學了，也能夠積極主動的找別人援助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們制造了這么好的一個學習環(huán)境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師! 但是，孩子還小，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和援助。作為家長，我們也將全力協(xié)作與支持。 今日借這個機會，跟在座的各位家長共同學習溝通一下關(guān)于家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。 一、培育孩子的責任心。今日努力，明天才能勝利，今日不努力，明天確定不會勝利!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。 二、

35、培育孩子的憐憫心和愛心。從小讓孩子學會關(guān)愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。 三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關(guān)系，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話，做孩子的知心伙伴。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種狀況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學會傾訴，學會表達?，F(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進高校校門的，但是假如光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。 我們要多援助孩子，多支持孩子，多關(guān)愛孩子，好的家庭關(guān)系對孩子的成長賽過很好的教育，讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品行，

36、就能夠讓孩子們健康歡樂地成長。 四、關(guān)注孩子的學習成果，但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外，更值得關(guān)注的是幫他分析緣由找差距，力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。 五、教育孩子要團結(jié)同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有沖突時盡量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純凈的友情。讓孩子明白，只有同學關(guān)系處理了，才會更好地學習，才會開心的學習。 六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊頌，孩子當然也不例外。多確定、多贊揚、信任

37、孩子，讓孩子充斥自信，自信就已經(jīng)勝利了一半。 七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛，培育孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人，時常有一顆感恩的心。 總之，作為家長，我們應(yīng)多從了解、理解、善解上下功夫，在尊敬、嚴管、關(guān)愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康進展。 各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當之處，盼望大家批判指正。最末，預(yù)祝各位老師工作順當!祝各位家長生活美滿!感謝大家! 幼兒園家長會發(fā)言稿6 今日，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談

38、一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨意說一下我的零星想法吧。 從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一貫都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有許多小伙伴的大家庭里，他將會學到一些有別于父母家人所教育的生活方式。現(xiàn)今社會，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母愛護傘下的小孩，在幼兒園這個生疏的環(huán)境里，將不得不會學到如何自理，如何與人相處。 我兒子在小小B班，我就挺喜愛他的啟蒙者：謝老師，羅老師和黃老師，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼

39、兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照看小孩是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做小小班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，許多家長都會有這樣的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會如數(shù)家珍的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的確定，是由于他覺得老師是安全的，是可以依靠的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。 每一個父母都“望子成龍”，都盼望自己的小

40、孩能實現(xiàn)自己的理想，這點，我也不例外，我也盼望我兒子有一個很好的將來，但是，對今日的他來說，還是也有點言之太早，究竟他還太小了，所以，我只盼望他能擁有一個屬于自己的歡樂的童年。眾所周知，信孚教育集團是一個民營企業(yè)，正由于這點，所以，它比公立幼兒園更具進展空間，教育上所采納的方法更敏捷多樣。我沒有比較別的幼兒園是采納怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。許多時候，兒子會把在幼兒園里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊根據(jù)自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲的說出來，我覺的，在上次家長會上，王院長所介紹的，寓教于娛樂這點是可取的。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，

41、在游戲中灌輸知識，三字經(jīng)，唐詩，兒歌，小孩會比較簡單接受。 本園一貫提倡“家園共育”的辦學信念。作為家長，我很盼望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜愛本園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都愿意參與，感受一下小孩在幼兒園里的歡樂，兒子也由于母親在游戲中的參加而感到特別活躍，開朗。我四周的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動，我個人認為，放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的心情，自己都覺的是一種無言的享受。 兒子喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小伙伴，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園里花草樹木，喜愛這些辛勤的護苗人。 幼兒園家長會發(fā)言稿7 各位家長： 你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。 我是20_級(3)班班長張琪，在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示激烈的歡迎!生