網(wǎng)絡(luò)安全班會(huì)主持稿最新5篇

1、網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿5篇 主持稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，主持稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的主持稿吧！下面是我為大家精心整理的網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。 網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿篇1 友愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我今日演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)平安，重于泰山”。 生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破裂。 生命離輝煌和破裂只有一步之遙，這進(jìn)一步說明生命需要珍惜和呵護(hù)，平安是至關(guān)重要的。 現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了便利和豐富，但是也給人類帶來了無(wú)盡的麻煩。 特殊是青

2、少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年由于迷戀網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，更有很的人由于過度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給很多家庭帶來了痛苦，更影響社會(huì)的穩(wěn)定。 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)平安，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。 網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它是對(duì)青少年三種觀念形成的潛在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。 青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。 網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少

3、年提供了犯罪的機(jī)會(huì)。 其實(shí)，我們要樹立的生命平安意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)平安，還有防拐防騙等平安。他們都提醒我們：珍惜生命，平安第一。 對(duì)于關(guān)愛生命，不能只成為空泛的辭藻。莫非只有失去才會(huì)醒來？我們將來應(yīng)該怎么做，這不是應(yīng)該令我們反思嗎？ 鋼鐵是怎樣煉成的的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，同學(xué)們，讓我們攜起手來。 樹立平安意識(shí)，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活布滿笑聲，讓我們的校園布滿活力，讓我們的將來布滿希望！ 感謝大家！ 網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿篇2 各位老師，同學(xué)們： 大家早上好。 今日我演講的題目是正確看待網(wǎng)絡(luò)世界。 時(shí)代的遷

4、移，科技的進(jìn)展，人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特殊是青少年更難以反抗。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有常常上網(wǎng)的習(xí)慣，82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當(dāng)問到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)，回答9小時(shí)的竟占31.8%，58小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么？調(diào)查表明：用于談天、玩游戲、娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。 不容置疑，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獵取更多的信息知識(shí)，“足不出戶”，“盡覽天下風(fēng)云”；它為學(xué)生提供參加社交活動(dòng)的廣闊空

5、間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學(xué)生的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩！ 但更不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的 青少年。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會(huì)大家，無(wú)辜遭損害；有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔；還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們沉醉于虛擬的空間，開頭躲避現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣，老師搖頭。 青少年，處于人生的黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要

6、我們?nèi)ヅ实?，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的將來需要我們?nèi)ヨT造輝煌我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？ “水，能載舟，亦能覆舟?！倍缃瘢嗌倌甑木W(wǎng)絡(luò)平安問題，已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們?nèi)康那嗌倌臧閭H，能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的熟悉，在頭腦中建起一道平安的“防火墻”！ 網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿篇3 尊敬的各位老師們，友愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今日我講話的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平安教育”?，F(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地轉(zhuǎn)變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康樂觀的，又有腐敗消極

7、的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無(wú)對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。 中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處： 1、可以開闊視野； 2、加強(qiáng)對(duì)外溝通； 3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化進(jìn)展； 4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。 同時(shí)也存在以下弊端： 1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”； 2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)； 3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。 通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了談天，大多數(shù)的學(xué)生都有自己的大家，他們把上網(wǎng)談天看作是好玩的事情

8、，許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)談天可以熟悉很多陌生伴侶，可以相互交談，相互幫助，相互傾訴，十分便利地與熟悉或者不熟悉的人進(jìn)行聯(lián)系和溝通，討論共同感愛好的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以任意獲得自己的需求，在網(wǎng)上掃瞄世界，了解世界的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。 作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上談天、游戲等虛擬世界，不掃瞄制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用欺侮、謾罵語(yǔ)言談天，不輕易和不曾相識(shí)的大家約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要留意保持自制力。要在感性與理性熟悉

9、相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。總之，中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。 網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿篇4 各位老師，同學(xué)們： 大家早上好！ 今日我演講的題目是正確看待網(wǎng)絡(luò)世界。時(shí)代的遷移，科技的進(jìn)展，人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特殊是青少年更難以反抗。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有常常上網(wǎng)的習(xí)慣，82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當(dāng)問到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)，回答

10、9小時(shí)的竟占31.8%，58小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么？調(diào)查表明：用于談天、玩游戲、娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。 不容置疑，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獵取更多的信息知識(shí)，“足不出戶”，“盡覽天下風(fēng)云”；它為學(xué)生提供參加社交活動(dòng)的廣闊空間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學(xué)生的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩！ 但更不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會(huì)大家，無(wú)

11、辜遭損害；有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔；還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們沉醉于虛擬的空間，開頭躲避現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣，老師搖頭。 青少年，處于人生的黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的將來需要我們?nèi)ヨT造輝煌我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？“水，能載舟，亦能覆舟?！倍缃?，青少年的網(wǎng)絡(luò)平安問題，已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們?nèi)康那嗌倌臧閭H，能對(duì)

12、網(wǎng)絡(luò)有清醒的熟悉，在頭腦中建起一道平安的“防火墻”！ 網(wǎng)絡(luò)平安班會(huì)主持稿篇5 友愛的老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我今日演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平安教育”?，F(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地轉(zhuǎn)變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康樂觀的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身沒有對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。 中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn)： 1、能開闊視野。 2、加強(qiáng)對(duì)外交往。 3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化進(jìn)展。 4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。 同時(shí)，它也有以下缺點(diǎn)： 1、 網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。 2、 網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。 3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。 通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題，不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一半的中學(xué)生上網(wǎng)談天，大多數(shù)學(xué)生都有自己的伴侶，他們上網(wǎng)談天被認(rèn)為