小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊《夜間飛行的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 夜間飛行的秘密設(shè)計(jì)(二單元第六課)大竹縣清河鎮(zhèn)中心小學(xué)：鐘鑫目標(biāo)：.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，正確書寫12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。.朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容，理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn):1朗讀課文，能把握課文主要內(nèi)容，理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。2學(xué)會(huì)針對(duì)課文的部分內(nèi)容或全文提出有價(jià)值的問題。教學(xué)難點(diǎn):1培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，嘗試從不同角度思考，提出自己的問題。2搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料，提高信息搜集與處理能力。教學(xué)準(zhǔn)備：蝙蝠、雷達(dá)的圖片教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

2、教學(xué)過程：一、引入課題同學(xué)們，蝙蝠和雷達(dá)是兩種完全不同的事物，那他們之間有什么聯(lián)系呢？我們一塊兒來學(xué)習(xí)二單元第六課：夜間飛行的秘密。（生讀課題）二、初讀課文，了解大意.自讀課文，排除字詞障礙；.自己默讀課文，試著說說課文主要講了什么？3.生反饋。4.師小結(jié)歸納主要內(nèi)容的方法：可以用課題拓展法、也可用把各部分的意思相加的方法、還可以用抓住要點(diǎn)的方法。三、合作學(xué)習(xí)，突破重點(diǎn)1.請學(xué)生自讀第三自然段，找出關(guān)聯(lián)詞，說說從這個(gè)關(guān)聯(lián)詞懂得了什么？文中有什么疑問，請練習(xí)疑問句的讀法。2.科學(xué)家做了幾次實(shí)驗(yàn)？每次實(shí)驗(yàn)的方式是怎樣的？結(jié)果如何？又得出了什么結(jié)論呢？請自讀四、五自然段，用自己喜歡的閱讀方式解決以上問題。你可以通過填表，也可以通過在書上作符號(hào)的形式找出答案。3.生交流情況。4.從“科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密”的這句話中，你體會(huì)到什么？從哪些詞體會(huì)到的？5蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合的？蝙蝠和雷達(dá)到底有什么聯(lián)系呢？請同學(xué)們小組合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)品讀七、八自然段2小組代表反饋交流師用課件演示蝙蝠探路的方法和雷達(dá)探測障礙物的方法，請生填空。飛機(jī)上的雷達(dá)就像是蝙蝠的（）雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠的（） 雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的（）四、拓展延伸1. 自讀全文，說說你從文中受到了什么啟示？人們的哪些發(fā)明都來自動(dòng)物的啟發(fā)？2.閱讀資料袋，補(bǔ)充交流仿生學(xué)的資料。五、總結(jié)六、