2023學年廣西梧州市蒙山縣重點中學中考猜題數(shù)學試卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023年廣西梧州市蒙山縣重點中學中考猜題數(shù)學試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不一定能得出BEDF的是()AAECFBBEDFCEBFFDEDBEDBFD2如圖,在熱氣球C處測得地面A、B兩點的俯角分別為30、4

2、5,熱氣球C的高度CD為100米,點A、D、B在同一直線上,則AB兩點的距離是()A200米B200米C220米D100米3若關于x的一元二次方程x22x+m0沒有實數(shù)根,則實數(shù)m的取值是( )Am1Bm1Cm1Dm14如圖是由若干個小正方體組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示該位置小正方體的個數(shù),這個幾何體從正面看到的圖形是( )ABCD5如圖,直線AB、CD相交于點O,EOCD,下列說法錯誤的是( )AAODBOCBAOEBOD90CAOCAOEDAODBOD1806下列各式中,正確的是()A(xy)=xyB(2)1=CD7如圖,一次函數(shù)yx1的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象

3、限相交于點A,與x軸相交于點B,點C在y軸上,若ACBC,則點C的坐標為()A(0,1)B(0,2)CD(0,3)8在同一直角坐標系中,函數(shù)y=kx-k與(k0)的圖象大致是 ( )ABCD9神舟十號飛船是我國“神州”系列飛船之一,每小時飛行約28000公里,將28000用科學記數(shù)法表示應為( )A2.8103B28103C2.8104D0.2810510如圖,ABC為鈍角三角形,將ABC繞點A按逆時針方向旋轉120得到ABC,連接BB,若ACBB,則CAB的度數(shù)為()A45B60C70D90二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11如圖,在平面直角坐標系xOy中,ABC可以看作

4、是DEF經過若干次圖形的變化(平移、旋轉、軸對稱)得到的,寫出一種由DEF得到ABC的過程_.12已知,直接y=kx+b(k0,b0)與x軸、y軸交A、B兩點,與雙曲線y=(x0)交于第一象限點C,若BC=2AB,則SAOB=_.13某商品原價100元,連續(xù)兩次漲價后,售價為144元.若平均每次增長率為x,則x=_14如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E,F(xiàn)分別在邊BCCD上,BE=CF=1,小球P從點E出發(fā)沿直線向點F運動,完成第1次與邊的碰撞,每當碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,則小球P與正方形的邊第2次碰撞到_邊上,小球P與正方形的邊完成第5次碰撞所經過的路程為_15(20

5、17四川省攀枝花市)若關于x的分式方程無解,則實數(shù)m=_16有一個計算程序,每次運算都是把一個數(shù)先乘以2,再除以它與1的和,多次重復進行這種運算的過程如下:則,y2=_,第n次的運算結果yn=_(用含字母x和n的代數(shù)式表示)三、解答題(共8題,共72分)17(8分)解不等式組,并寫出該不等式組的最大整數(shù)解18(8分)如圖,已知O,請用尺規(guī)做O的內接正四邊形ABCD,(保留作圖痕跡,不寫做法)19(8分) (1)如圖,四邊形為正方形,那么與相等嗎?為什么?(2)如圖,在中,為邊的中點,于點,交于,求的值(3)如圖,中,為邊的中點,于點,交于,若,求.20(8分)撫順某中學為了解八年級學生的體能狀

6、況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結果分為A,B,C,D四個等級請根據兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:(1)本次抽樣調查共抽取了多少名學生?(2)求測試結果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;(3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有多少名?(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率21(8分)隨著中國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的臨近,東方紅商場決定開展“歡度端午,回饋顧客”的讓利促銷活動,對部分品牌粽子進行打折銷售,其中甲品牌粽子

7、打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元打折前甲、乙兩種品牌粽子每盒分別為多少元?陽光敬老院需購買甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,問打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了多少錢?22(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=1DA,以點A為圓心,AB為半徑的圓弧交DC于點E,交AD的延長線于點F,設DA=1求線段EC的長;求圖中陰影部分的面積23(12分)綜合與實踐旋轉中的數(shù)學問題背景:在一次綜合實踐活動課上,同學們以兩個矩形為對象,研究相似矩形旋轉中的問題:已知矩形ABCD矩形ABCD,它們各

8、自對角線的交點重合于點O,連接AA,CC請你幫他們解決下列問題:觀察發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,若ABAB,則AA與CC的數(shù)量關系是_;操作探究:(2)將圖1中的矩形ABCD保持不動,矩形ABCD繞點O逆時針旋轉角度(090),如圖2,在矩形ABCD旋轉的過程中,(1)中的結論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;操作計算:(3)如圖3,在(2)的條件下,當矩形ABCD繞點O旋轉至AAAD時,若AB=6,BC=8,AB=3,求AA的長24化簡:(x-1- ).2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【答案解析】由四邊形ABCD是平行四邊

9、形,可得AD/BC,AD=BC,然后由AE=CF,EBF=FDE,BED=BFD均可判定四邊形BFDE是平行四邊形,則可證得BE/DF,利用排除法即可求得答案【題目詳解】四邊形ABCD是平行四邊形,AD/BC,AD=BC,A、AE=CF,DE=BF,四邊形BFDE是平行四邊形,BE/DF,故本選項能判定BE/DF;B、BE=DF,四邊形BFDE是等腰梯形,本選項不一定能判定BE/DF;C、AD/BC,BED+EBF=180,EDF+BFD=180,EBF=FDE,BED=BFD,四邊形BFDE是平行四邊形,BE/DF,故本選項能判定BE/DF;D、AD/BC,BED+EBF=180,EDF+B

10、FD=180,BED=BFD,EBF=FDE,四邊形BFDE是平行四邊形,BE/DF,故本選項能判定BE/DF故選B【答案點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,注意根據題意證得四邊形BFDE是平行四邊形是關鍵2、D【答案解析】在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45,BD=CD=100米,再在RtACD中求出AD的長,據此即可求出AB的長【題目詳解】在熱氣球C處測得地面B點的俯角分別為45,BDCD100米,在熱氣球C處測得地面A點的俯角分別為30,AC2100200米,AD100米,ABAD+BD100+100100(1+)米,故選D【答案點睛】本題考查了解直角三角形的應用-仰角、俯角問題

11、,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形3、C【答案解析】測試卷解析:關于的一元二次方程沒有實數(shù)根,解得:故選C4、C【答案解析】先根據俯視圖判斷出幾何體的形狀,再根據主視圖是從正面看畫出圖形即可【題目詳解】解:由俯視圖可知,幾何體共有兩排,前面一排從左到右分別是1個和2個小正方體搭成兩個長方體,后面一排分別有2個、3個、1個小正方體搭成三個長方體,并且這兩排右齊,故從正面看到的視圖為:故選:C【答案點睛】本題考查幾何體三視圖,熟記三視圖的概念并判斷出物體的排列方式是解題的關鍵5、C【答案解析】根據對頂角性質、鄰補角定義及垂線的定義逐一判斷可得【題目詳解】A、AOD與BOC是對頂角,所

12、以AOD=BOC,此選項正確;B、由EOCD知DOE=90,所以AOE+BOD=90,此選項正確;C、AOC與BOD是對頂角,所以AOC=BOD,此選項錯誤;D、AOD與BOD是鄰補角,所以AOD+BOD=180,此選項正確;故選C【答案點睛】本題主要考查垂線、對頂角與鄰補角,解題的關鍵是掌握對頂角性質、鄰補角定義及垂線的定義6、B【答案解析】A.括號前是負號去括號都變號; B負次方就是該數(shù)次方后的倒數(shù),再根據前面兩個負號為正;C. 兩個負號為正;D.三次根號和二次根號的算法【題目詳解】A選項,(xy)=x+y,故A錯誤;B選項, (2)1=,故B正確;C選項,故C錯誤;D選項,22,故D錯誤

13、【答案點睛】本題考查去括號法則的應用,分式的性質,二次根式的算法,熟記知識點是解題的關鍵7、B【答案解析】根據方程組求出點A坐標,設C(0,m),根據AC=BC,列出方程即可解決問題【題目詳解】由,解得 或,A(2,1),B(1,0),設C(0,m),BC=AC,AC2=BC2,即4+(m-1)2=1+m2,m=2,故答案為(0,2)【答案點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標問題、勾股定理、方程組等知識,解題的關鍵是會利用方程組確定兩個函數(shù)的交點坐標,學會用方程的思想思考問題8、D【答案解析】根據k值的正負性分別判斷一次函數(shù)y=kx-k與反比例函數(shù)(k0)所經過象限,即可得出答案.【

14、題目詳解】解:有兩種情況,當k0是時,一次函數(shù)y=kx-k的圖象經過一、三、四象限,反比例函數(shù)(k0)的圖象經過一、三象限;當k0時,一次函數(shù)y=kx-k的圖象經過一、二、四象限,反比例函數(shù)(k0)的圖象經過二、四象限;根據選項可知,D選項滿足條件.故選D.【答案點睛】本題考查了一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象.正確這兩種圖象所經過的象限是解題的關鍵.9、C【答案解析】測試卷分析:28000=1.11故選C考點:科學記數(shù)法表示較大的數(shù)10、D【答案解析】已知ABC繞點A按逆時針方向旋轉l20得到ABC,根據旋轉的性質可得BAB=CAC=120,AB=AB,根據等腰三角形的性質和三角形的內角和定理可得

15、ABB=(180-120)=30,再由ACBB,可得CAB=ABB=30,所以CAB=CAC-CAB=120-30=90故選D二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、先以點O為旋轉中心,逆時針旋轉90,再將得到的三角形沿x軸翻折.【答案解析】根據旋轉的性質,平移的性質即可得到由DEF得到ABC的過程.【題目詳解】由題可得,由DEF得到ABC的過程為:先以點O為旋轉中心,逆時針旋轉90,再將得到的三角形沿x軸翻折.(答案不唯一)故答案為:先以點O為旋轉中心,逆時針旋轉90,再將得到的三角形沿x軸翻折.【答案點睛】本題考查了坐標與圖形變化旋轉,平移,對稱,解題時需要注意:平移的距

16、離等于對應點連線的長度,對稱軸為對應點連線的垂直平分線,旋轉角為對應點與旋轉中心連線的夾角的大小.12、【答案解析】根據題意可設出點C的坐標,從而得到OA和OB的長,進而得到AOB的面積即可.【題目詳解】直接y=kx+b與x軸、y軸交A、B兩點,與雙曲線y=交于第一象限點C,若BC=2AB,設點C的坐標為(c,)OA=0.5c,OB=,SAOB=【答案點睛】此題主要考查反比例函數(shù)的圖像,解題的關鍵是根據題意設出C點坐標進行求解.13、20%【答案解析】測試卷分析:根據原價為100元,連續(xù)兩次漲價x后,現(xiàn)價為144元,根據增長率的求解方法,列方程求x測試卷解析:依題意,有:100(1+x)2=1

17、44,1+x=12, 解得:x=20%或-22(舍去)考點:一元二次方程的應用14、AB, 【答案解析】根據已知中的點E,F(xiàn)的位置,可知入射角的正切值為,通過相似三角形,來確定反射后的點的位置再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所經過路程的總長度【題目詳解】根據已知中的點E,F的位置,可知入射角的正切值為,第一次碰撞點為F,在反射的過程中,根據入射角等于反射角及平行關系的三角形的相似可得,第二次碰撞點為G,在AB上,且AG=AB,第三次碰撞點為H,在AD上,且AH=AD,第四次碰撞點為M,在DC上,且DM=DC,第五次碰撞點為N,在AB上,且BN=AB,第六次回到E點,BE=BC.由勾股定理可

18、以得出EF=,FG= ,GH= ,HM=,MN= ,NE= ,故小球第5次經過的路程為:+ + + = ,故答案為AB, .【答案點睛】本題考查了正方形與軸對稱的性質,解題的關鍵是熟練的掌握正方形與軸對稱的性質.15、3或1【答案解析】解:方程去分母得:1+3(x1)=mx,整理得:(m3)x=2當整式方程無解時,m3=0,m=3;當整式方程的解為分式方程的增根時,x=1,m3=2,m=1綜上所述:m的值為3或1故答案為3或116、 【答案解析】根據題目中的程序可以分別計算出y2和yn,從而可以解答本題【題目詳解】y1=,y2=,y3=,yn=故答案為:【答案點睛】本題考查了分式的混合運算,解

19、答本題的關鍵是明確題意,用代數(shù)式表示出相應的y2和yn三、解答題(共8題,共72分)17、2,1,0【答案解析】分析:先解不等式,去括號,移項,系數(shù)化為1,再解不等式,取分母,移項,然后找出不等式組的解集本題解析:,解不等式得,x2,解不等式得,x1,不等式組的解集為2x1.不等式組的最大整數(shù)解為x=0,18、見解析【答案解析】根據內接正四邊形的作圖方法畫出圖,保留作圖痕跡即可.【題目詳解】任作一條直徑,再作該直徑的中垂線,順次連接圓上的四點即可.【答案點睛】此題重點考察學生對圓內接正四邊形作圖的應用,掌握圓內接正四邊形的作圖方法是解題的關鍵.19、 (1)相等,理由見解析;(2)2;(3).

20、【答案解析】(1)先判斷出AB=AD,再利用同角的余角相等,判斷出ABF=DAE,進而得出ABFDAE,即可得出結論;(2)構造出正方形,同(1)的方法得出ABDCBG,進而得出CG=AB,再判斷出AFBCFG,即可得出結論;(3)先構造出矩形,同(1)的方法得,BAD=CBP,進而判斷出ABDBCP,即可求出CP,再同(2)的方法判斷出CFPAFB,建立方程即可得出結論【題目詳解】解:(1)BF=AE,理由:四邊形ABCD是正方形,AB=AD,BAD=D=90,BAE+DAE=90,AEBF,BAE+ABF=90,ABF=DAE,在ABF和DAE中, ABFDAE,BF=AE, (2) 如圖

21、2, 過點A作AMBC,過點C作CMAB,兩線相交于M,延長BF交CM于G,四邊形ABCM是平行四邊形,ABC=90,ABCM是矩形,AB=BC,矩形ABCM是正方形,AB=BC=CM,同(1)的方法得,ABDBCG,CG=BD,點D是BC中點,BD=BC=CM,CG=CM=AB,ABCM,AFBCFG, (3) 如圖3,在RtABC中,AB=3,BC=4,AC=5,點D是BC中點,BD=BC=2,過點A作ANBC,過點C作CNAB,兩線相交于N,延長BF交CN于P,四邊形ABCN是平行四邊形,ABC=90,ABCN是矩形,同(1)的方法得,BAD=CBP,ABD=BCP=90,ABDBCP,

22、CP= 同(2)的方法,CFPAFB,CF=.【答案點睛】本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質和判定,平行四邊形的判定,矩形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,構造出(1)題的圖形,是解本題的關鍵20、(1)50;(2)16;(3)56(4)見解析【答案解析】(1)用A等級的頻數(shù)除以它所占的百分比即可得到樣本容量;(2)用總人數(shù)分別減去A、B、D等級的人數(shù)得到C等級的人數(shù),然后補全條形圖;(3)用700乘以D等級的百分比可估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生數(shù);(4)畫樹狀圖展示12種等可能的結果數(shù),再找出抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù),然后根據概率

23、公式求解【題目詳解】(1)1020%=50(名)答:本次抽樣調查共抽取了50名學生.(2)50-10-20-4=16(名)答:測試結果為C等級的學生有16名.圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:(3)700=56(名)答:估計該中學八年級學生中體能測試結果為D等級的學生有56名.(4)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數(shù),其中抽取的兩人恰好都是男生的結果數(shù)為2,所以抽取的兩人恰好都是男生的概率=【答案點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率也考查了統(tǒng)計圖21、(1)打折前甲品牌粽子每盒

24、70元,乙品牌粽子每盒80元(2)打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了3120元【答案解析】分析:(1)設打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根據“打折前,買6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,買50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元”,即可得出關于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)根據節(jié)省錢數(shù)=原價購買所需錢數(shù)-打折后購買所需錢數(shù),即可求出節(jié)省的錢數(shù)詳解:(1)設打折前甲品牌粽子每盒x元,乙品牌粽子每盒y元,根據題意得:,解得:答:打折前甲品牌粽子每盒40元,乙品牌粽子每盒120元(2)8040+100120-800.840-1000.75120=3640(元)答:打折后購買這批粽子比不打折節(jié)省了3640元點睛:本題考查了二元一次方程組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據數(shù)量關系,列式計算22、(1);(1)【答案解析】(1)根據矩形的性質得出AB=AE=4,進而利用勾股定理得出DE的長,即可得出答案;(1)利用銳角三角函數(shù)關系得出DAE=60,進而求出圖中陰影部分的面積為:,求出即可【題目詳解】解:(1)在矩形ABCD中,AB=

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