2022年濟(jì)南市育英中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖，重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在該過(guò)

2、程中，斜面和擋板對(duì)小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是( )A.F1逐漸變小B.F1先變小后變大C.F2逐漸變大D.F2逐漸變小2、小球從空中某處從靜止開(kāi)始自由下落，與水平地面碰撞后上升到空中某一高度處，此過(guò)程中小球速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則( )A.在下落和上升兩個(gè)過(guò)程中，小球的加速度不同B.小球開(kāi)始下落處離地面的高度為 0.8mC.整個(gè)過(guò)程中小球的位移為 1.0mD.整個(gè)過(guò)程中小球的平均速度大小為2m/s3、如圖為“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的山水畫(huà)，以下有關(guān)參照系的判斷正確的是（）A.“竹排江中游”，以竹排上的人從參照系B.“竹排江中游”，以竹排為參照系C.“青山兩岸走

3、”，以竹排上的人為參照系D.“青山兩岸走”，以江岸上的樹(shù)為參照系4、如圖，一小球通過(guò)細(xì)繩懸掛于車(chē)廂頂上，車(chē)廂在水平軌道上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，小球相對(duì)車(chē)廂靜止，細(xì)繩與豎直方向夾角為，則車(chē)廂的加速度（）A.，方向水平向右B.，方向水平向左C.，方向水平向右D.，方向水平向左5、如圖所示斜面體A放在粗糙的水平面上，物塊B放在粗糙的斜面體A上，輕質(zhì)彈簧兩端分別與物塊B及固定在斜面體底端的擋板P拴接（彈簧與斜面平行），彈簧處于拉伸狀態(tài)，斜面體上端有一定滑輪固定在斜面體上端的擋板處，現(xiàn)通過(guò)輕繩（定滑輪兩側(cè)輕繩夾角保持90）用一垂直斜面的力通過(guò)定滑輪拉物塊B，從零開(kāi)始逐漸增大，A、B始終靜止。則該過(guò)程中，下列說(shuō)法正

4、確的是A.彈簧對(duì)擋板的拉力增大B.物塊對(duì)斜面體的壓力減小C.斜面體和物塊間的摩擦力可能減小，也可能增大D.斜面體對(duì)地面的壓力不變6、如圖所示，在光滑水平面上有一小球a以初速度v0運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在它的正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平拋出，并落于c點(diǎn)，則（）A.兩球同時(shí)到達(dá)c點(diǎn)B.小球a先到達(dá)c點(diǎn)C.小球b先到達(dá)c點(diǎn)D.不能確定7、如圖所示，電梯的頂部掛有一個(gè)彈簧秤，秤下端掛了一個(gè)重物，電梯勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時(shí)刻電梯中的人觀(guān)察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，g=10m/s2。關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（）A.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小5m/s2B.電梯可能向上加

5、速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2C.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2D.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s28、在粗糙的水平面上，物體在水平推力的作用下，由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將水平推力逐漸減小到零（物體不停止），在水平推力減小到零的過(guò)程中（）A.物體的速度一直增大B.物體的速度先增大后減小C.物體的加速度（大?。┮恢睖p小D.物體的加速度（大?。┫葴p小后增大9、一質(zhì)量為m的物體A放在固定的粗糙斜面上保持靜止，現(xiàn)用水平力F推m，如圖所示，當(dāng)F由零逐漸增加但物體A仍保持靜止?fàn)顟B(tài)的情況下，則（）A.物體A所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零B.物體A所受的彈力逐漸增

6、加C.物體A所受的合力不變D.物體A所受的合力逐漸增加10、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對(duì)物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F110 N、F220 N，則下列說(shuō)法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則它們對(duì)物體的拉力大小相同D.若F120 N、F210 N，則彈簧的彈力大小不變11、如圖，圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng)，其vt圖象如圖乙所示，人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的st圖象如圖丙所示，若以地面為參考系，下列說(shuō)法中正確的是（）A.猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線(xiàn)B

7、.猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/sD.t=2s時(shí)猴子的加速度大小為4m/s212、如圖所示，小球用細(xì)繩系住放在傾角為的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上緩慢偏移時(shí)，斜面對(duì)小球的支持力FN和細(xì)繩的拉力FT的變化為（ ）A.FN 一直減小B.FN 先增大后減小C.FT 一直減小D.FT 先減小后增大二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線(xiàn)和刻度尺都應(yīng)在_（選填“水平”或“豎直”）方向。（2）他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線(xiàn)

8、，則彈簧的勁度系數(shù)k_N/m，他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)大小為F_N，該彈簧的伸長(zhǎng)量x_cm。14、 “探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示（1）某次實(shí)驗(yàn)中，拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示，其讀數(shù)為_(kāi)N；乙圖中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_（2）實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_A.理想實(shí)驗(yàn)法等效替代法C.控制變量法建立物理模型法（3）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是_A.兩個(gè)分力、的方向一定要垂直B.兩個(gè)分力、間夾角越大越好C.兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋

9、結(jié)點(diǎn)拉至同一位置D.拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩可以與木板平面不平行15、某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，將橡皮條一端固定在A(yíng)點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩及繩套，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條，將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，如圖甲所示：(1)此時(shí)要記錄下彈簧測(cè)力計(jì)a、b的示數(shù)，F(xiàn)1、F2的_以及O點(diǎn)的位置；(2)圖乙中F是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)，在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示，_（填“F”或“F”）的方向一定沿AO方向；(3)如圖丙，使彈簧測(cè)力計(jì)b從水平位置開(kāi)始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直方向，在這個(gè)過(guò)程中保持O點(diǎn)位置和彈簧測(cè)力計(jì)a的拉伸方向不變，則在整個(gè)過(guò)程中關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)

10、a、b的示數(shù)變化是 _ 。A.a增大，b減小 B.a減小，b增大 C.a減小，b先增大后減小 D.a減小，b先減小后增大三計(jì)算題(22分)16、（12分）某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫(huà)腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái)。假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置時(shí)，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是，如圖所示。已知小球的質(zhì)量為，該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為，求此時(shí)：(1)懸掛小球的細(xì)線(xiàn)的拉力大小為多少？(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？17、（10分）質(zhì)量m=5.0kg的物體放在水平面上，物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2， t=0時(shí)刻

11、，物體在水平拉力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，已知F=50N求(1)物體的加速度大小a；(2)t=2.0s時(shí)物體的速度大小v參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A【解析】小球受重力、斜面彈力和擋板彈力，將與合成為F，如圖小球一直處于平衡狀態(tài)，三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線(xiàn)，故與合成的合力F一定與重力等值、反向、共線(xiàn)。從圖中可以看出，當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中，越來(lái)越小，先變小后變大，A正確，BCD錯(cuò)誤。

12、故選A。2、B【解析】在下落和上升兩個(gè)過(guò)程中，小球的加速度相同，均為重力加速度，A錯(cuò)下落過(guò)程位移，B對(duì)反彈上升的位移，整個(gè)過(guò)程中小球的位移x=x1+x2=0.6m，C錯(cuò)整個(gè)過(guò)程中小球的平均速度大小,D錯(cuò)3、C【解析】判斷物體運(yùn)動(dòng)情況，就看被選作標(biāo)準(zhǔn)的參照物，如果物體相對(duì)于參照物的位置變了，則物體是運(yùn)動(dòng)的，否則物體就是靜止的【詳解】AB“竹排江中游”是竹排相對(duì)于青山運(yùn)動(dòng)的，故是以青山為參考系的，故AB錯(cuò)誤；CD竹排和青山之間的位置不斷發(fā)生著變化，因此，以竹排為參照物，青山是運(yùn)動(dòng)的；故C正確、D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，就必須選擇另外的一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選擇作為標(biāo)準(zhǔn)的物體就是參

13、考系；說(shuō)明：（1）一個(gè)物體一旦被選為參考系就必須認(rèn)為它是靜止的；（2）選擇不同的參考系來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，觀(guān)察的結(jié)果可能會(huì)有所不同；（3）在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，參考系的選擇是任意的，但在實(shí)際選擇參考系時(shí)應(yīng)以運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則，如描述地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常選地面或相對(duì)于地面靜止不動(dòng)的其它物體做參考系4、A【解析】小球和車(chē)廂具有相同的加速度，隔離對(duì)小球分析，通過(guò)牛頓第二定律求出小球的加速度大小和方向，從而得出車(chē)廂的加速度解：隔離對(duì)小球分析，如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律得，小球的加速度a=車(chē)廂的加速度與小球的加速度相同，方向水平向右故A正確，B、C、D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵知道小球和車(chē)廂

14、具有相同的加速度，結(jié)合牛頓第二定律求解，掌握整體法和隔離法的運(yùn)用5、C【解析】AA、B始終靜止，彈簧的形變量未變，所以彈力未變，則彈簧對(duì)擋板P的拉力未變，故A錯(cuò)誤；B設(shè)斜面的傾角為，B在垂直斜面方向受斜面的支持力、沿斜面向下的重力的分力mgsin，重力的分力不變，則斜面對(duì)B的支持力不變，物塊B對(duì)斜面體A的壓力不變，故B錯(cuò)誤；C彈簧處于拉伸狀態(tài)，設(shè)彈力為F彈，B受到的摩擦力沿斜面向上，由平衡條件得：F較小時(shí)，F(xiàn)+f=F彈+mgsin，F(xiàn)較大時(shí)，F(xiàn)=F彈+mgsin+f，隨著F的增加，摩擦力f向上先減小，后反向向下增加，故C正確；D對(duì)整體受力分析知，F(xiàn)由豎直向上的分力，所以豎直方向地面對(duì)A的支持力

15、減小，則由牛頓第三定律可知斜面體A對(duì)地面的壓力減小，故D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】小球a在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，小球b在豎直面內(nèi)做平拋運(yùn)動(dòng)。而小球b做平拋運(yùn)動(dòng)的水平分速度也是以速度為的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，因此a和b在水平方向上的運(yùn)動(dòng)是一致的，他們最終能夠同時(shí)到達(dá)c點(diǎn)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A7、AD【解析】對(duì)物體受力分析，據(jù)牛頓第二定律可得物體的加速度，從而判斷物體的可能運(yùn)動(dòng)情況?！驹斀狻侩娞輨蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為10N，物體處于平衡狀態(tài)，有則物體的質(zhì)量為彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?.0N時(shí)，對(duì)物體受力分析，據(jù)牛頓第二定律可得解得，方向豎直向下電梯加速度大小為5 m/s2，可能向下加速運(yùn)動(dòng)，也

16、可能向上減速運(yùn)動(dòng)，故選AD。8、BD【解析】根據(jù)牛頓第二定律：F-f=ma則當(dāng)水平推力F減小到零的過(guò)程中，加速度先減小后反向變大，物體先加速后減速，故選項(xiàng)AC錯(cuò)誤，BD正確；故選BD。9、BC【解析】本題考查共點(diǎn)力平衡下的變力問(wèn)題，可以用力的正交分解處理?！驹斀狻緼沿斜面，物體A受力的方程為隨著F的增大，f不斷減小到零后反方向增大，A錯(cuò)誤；B垂直于斜面方向，物體A受力的方程為隨著F的增大，彈力N不斷增大，B正確；CD物體m靜止不動(dòng)，合外力為零，所受合力不變，C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。10、BC【解析】A穩(wěn)定時(shí)A、B具有相同的加速度。對(duì)于A(yíng)、B及彈簧整體，根據(jù)牛頓第二定律得：F2-F1=（mA+

17、mB）a代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2。對(duì)A由牛頓第二定律：F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得：F彈=16N故A錯(cuò)誤。B只有F1作用時(shí)，對(duì)AB整體，根據(jù)牛頓第二定律得：F1=（mA+mB）a1解得：a1=2m/s2對(duì)A，由牛頓第二定律得：F彈=mAa1解得：F彈=4N故B正確。C若把彈簧換成輕質(zhì)繩，整體的加速度不變，則繩對(duì)物體的拉力大小仍然為16N，故C正確。D若F1=20N、F2=10N，對(duì)整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F1-F2=（mA+mB）a2解得：a2=2m/s2對(duì)A，由牛頓第二定律：F彈-F2=mAa2解得：F彈=14N故D錯(cuò)誤。故選BC。11、BD【解析】AB由乙圖知，猴子豎直方向上做勻

18、減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度豎直向下，由丙圖知，猴子水平方向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則猴子的加速度豎直向下，與初速度方向不在同一直線(xiàn)上，故猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確；Cst圖象的斜率等于速度，則知猴子水平方向的初速度大小為豎直方向分速度則t=0時(shí)猴子的速度大小為故C錯(cuò)誤；Dvt圖象的斜率等于加速度，則知猴子的加速度大小為故D正確。故選BD。12、AD【解析】分析小球的受力情況：重力G、細(xì)繩的拉力FT和斜面的支持力FN，作出細(xì)繩在三個(gè)不同方向時(shí)力的合成圖，由幾何知識(shí)得知，當(dāng)FT垂直于FN時(shí)，F(xiàn)T最小，所以FT先減小后增大，F(xiàn)N逐漸減??；故AD正確，BC錯(cuò)誤；故選AD；二填空題(每小題6分，

19、共18分)13、 .豎直 .50 .3.0 .6【解析】（1）1彈簧是豎直懸掛的，要減小誤差，刻度尺必須與彈簧平行，故刻度尺要保持豎直狀態(tài)；（2）2彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，彈力為零，故原長(zhǎng)為4cm；彈簧彈力為2N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為8cm，伸長(zhǎng)量為4cm；根據(jù)胡克定律Fkx，有：；3由圖丙得到彈簧的彈力為3.0N；4依據(jù)胡克定律Fkx，有；14、 . . .B .C【解析】（1）根據(jù)圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值，然后根據(jù)指針位置讀出其示數(shù)，明確實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在，知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別；（2）探究力的合成方法實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法；（3）該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時(shí)，要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同，即拉到同一位置；【詳解】（1）由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為，彈簧秤的讀數(shù)為；F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值，而是通過(guò)一個(gè)彈簧稱(chēng)沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力與兩個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力效果相同，測(cè)量出的合力故方向一定沿AO方向的是，由于誤差的存在F和方向并不在重合；（2）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，采用了“等效替代”法，故B正確，ACD錯(cuò)誤；（3）A、實(shí)驗(yàn)中兩力夾角不宜太大，也不宜太小，兩個(gè)分力，的方向不一定要垂直，故AB錯(cuò)誤；C、為了保證效果相同，兩次拉橡