2022年黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年黑龍江省齊市地區(qū)普高聯(lián)誼物理高一上期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、“抬頭望明月,月在云中

2、行”這時(shí)選取的參考系是()A.云B.月亮C.地面D.觀察者自己2、如圖所示,物塊放在粗糙水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的推力F,在推力F由零逐漸增大到物塊向右滑動(dòng)一段距離的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.物塊滑動(dòng)前,所受摩擦力一直增大B.物塊滑動(dòng)后,所受摩擦力為靜摩擦力C.物塊滑動(dòng)前,所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力D.物塊滑動(dòng)后,所受摩擦力一直增大3、如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止,則( )A.在CD段時(shí),A受三個(gè)力作用B.在DE段時(shí),A可能受三個(gè)力作用C.在DE段時(shí),A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整個(gè)下滑過(guò)

3、程中,A、B均處于失重狀態(tài)4、如圖所示,質(zhì)量為3kg的物塊A與質(zhì)量為2kg的木板B疊放在光滑水平地面上,A和B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,重力加速度為10m/s2,拉力F作用在木板B上,當(dāng)拉力F從0開(kāi)始逐漸增大到20N的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.A和B始終保持相對(duì)靜止B.A和B從一開(kāi)始就發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)C.當(dāng)F9N時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)D.當(dāng)F15N時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)5、如圖所示,“馬踏飛燕”是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,它呈現(xiàn)了“飛奔的駿馬的一只蹄踏在飛燕上的情景”,這座雕塑能穩(wěn)穩(wěn)地立著是因?yàn)锳.馬所受重力很大的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上6、

4、如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點(diǎn)為彈簧在原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置物體由A點(diǎn)靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運(yùn)動(dòng),最遠(yuǎn)到達(dá)B點(diǎn)在從A到B的過(guò)程中,物塊A.加速度先減小后增大B.經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度最大C.所受彈簧彈力先做正功后做負(fù)功D.所受彈簧彈力做的功大于克服摩擦力做的功7、如圖所示,當(dāng)小車(chē)水平向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對(duì)靜止于車(chē)廂后豎直壁上當(dāng)小車(chē)的加速度增大時(shí),( )A.M所受的靜摩擦力增大B.M對(duì)車(chē)廂的作用力增大C.M仍相對(duì)車(chē)廂靜止D.M受到的合外力為零8、有一質(zhì)量為m的人,乘電梯從一樓上到十一樓,在以加速度勻加速上升的過(guò)程里,下列說(shuō)法正確的是( )A.人的重力為B.人的重力仍為

5、mgC.人對(duì)電梯的壓力D.人對(duì)電梯的壓力9、足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的項(xiàng)目之一,深受青少年喜愛(ài)。如圖所示為三種與足球有關(guān)的情景。下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它受到的重力B.乙圖中,踩在腳下且靜止在水平草地上的足球可能受到3個(gè)力的作用C.乙圖中,踩在腳下靜止的足球受到2個(gè)力作用D.丙圖中,落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變10、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)的xt圖象,則正確的是( ) A.AB段表示質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng);B.BC段表示質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)C.CD段表示質(zhì)點(diǎn)做勻減速運(yùn)動(dòng);D.質(zhì)點(diǎn)最大位移為12米;二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“驗(yàn)證牛

6、頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)。(1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長(zhǎng)木板、墊塊、小車(chē)和砝碼、砂和砂桶、天平(附砝碼)。除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_(選填選項(xiàng)前的字母)。A秒表 B刻度尺C低壓直流電源 D低壓交流電源(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)把長(zhǎng)木板右端墊高,在不掛砂桶且計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的情況下,輕推一下小車(chē),使小車(chē)拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是_。(3)長(zhǎng)木板右端高度調(diào)好后,接通電源,釋放小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),圖a是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條清晰的紙帶。圖中標(biāo)出了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)。A、B間的距離x1,A、C間的距離x2。則實(shí)驗(yàn)中該小車(chē)加速度的大小

7、a =_(結(jié)果用上述字母表示)。(4)某同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)處理作出了如圖b所示的加速度a隨合力F變化的圖像,從圖中可以看出圖線是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線。由此圖像可得a F圖像的表達(dá)式為_(kāi),小車(chē)和砝碼的質(zhì)量約為_(kāi)kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。12、(10分)某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:(1) 該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力_砝碼和盤(pán)的總重力(填“大于”“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足_的條件。(2) 他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)

8、間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫(huà)出).,.則小車(chē)的加速度a=_ (要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度=_。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖丙所示的 a-F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角_(選填“偏大”或“偏小”)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)甲、乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示。試計(jì)算:(1)從乙車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間后兩車(chē)相遇?(2)相遇處距出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(3)相遇前兩車(chē)的最大距離是多少?14、(14分)甬金高速東

9、陽(yáng)出口收費(fèi)站增設(shè)了ETC(不停車(chē)電子收費(fèi)系統(tǒng))通道,汽車(chē)通過(guò)ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示,假設(shè)汽車(chē)以v0=20m/s朝收費(fèi)站沿直線行駛,在靠近收費(fèi)站時(shí)需要提前減速:如果過(guò)ETC通道,在收費(fèi)站中心線前d=10m處減速至v=5m/s,勻速通過(guò)中心線后,再加速至v0正常行駛;如果過(guò)人工收費(fèi)通道,在中心線處速度減至零,經(jīng)過(guò)t=20s繳費(fèi)成功后,再啟動(dòng)汽車(chē)勻加速至v0正常行駛設(shè)汽車(chē)加速和減速過(guò)程均為勻變速,且加速度大小均為a=1m/s2求:(1)汽車(chē)過(guò)ETC通道時(shí),從開(kāi)始減速到剛恢復(fù)正常行駛過(guò)程中所需要的時(shí)間;(2)汽車(chē)過(guò)人工收費(fèi)通道,從開(kāi)始減速到恢復(fù)正常行駛過(guò)程中的總位移大??;(3)汽車(chē)通過(guò)

10、ETC通道比通過(guò)人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間是多少15、(13分)某幼兒園要在一塊空地上安放一個(gè)滑梯,如圖1所示,將此滑梯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為圖2所示,假設(shè)滑梯左右對(duì)稱。(1)設(shè)計(jì)時(shí),滑梯水平跨度確定為,滑板與兒童褲料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)取,為使兒童在滑梯游戲時(shí)能在滑板上滑下,滑梯高至少要多少?(2)如果該幼兒園室外場(chǎng)地是一塊邊長(zhǎng)為10米的正方形區(qū)域,如果要求兒童安全跑動(dòng)范圍是每側(cè)2米,設(shè)計(jì)一款如圖所示的兒童滑梯,這個(gè)滑梯高度范圍是多少?已知滑板與兒童褲料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)一般取,兒童最大承受的落地速度,取。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要

11、求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】參考系是研究運(yùn)動(dòng)時(shí)來(lái)當(dāng)作參考物體,是假定不動(dòng)的抬頭望明月,覺(jué)得月亮在云中穿行,是月亮相對(duì)于云在運(yùn)動(dòng),故參考系為云,故選A【點(diǎn)睛】參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參考系,必須從具體情況來(lái)考慮2、A【解析】AC物塊滑動(dòng)前,水平方向受到推力和靜摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài),隨著推力增大,物塊保持靜止不動(dòng),靜摩擦力也一直增大,A正確,C錯(cuò)誤;BD物塊滑動(dòng)后,受到滑動(dòng)摩擦力,大小為動(dòng)摩擦因數(shù)變化未知,滑動(dòng)摩擦力變化未知,BD錯(cuò)誤。故選A。3、C

12、【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離對(duì)A分析,判斷B對(duì)A是否有摩擦力,從而明確兩物體的受力情況【詳解】A在CD段,整體的加速度:隔離對(duì)A分析,有:解得:可知A受重力和支持力兩個(gè)力作用,A錯(cuò)誤;BC設(shè)DE段物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在DE段,整體的加速度:隔離對(duì)A分析,有:解得:方向沿斜面向上若勻速運(yùn)動(dòng),A受到靜摩擦力也是沿斜面向上,所以A一定受三個(gè)力.故B錯(cuò)誤,C正確;D整體下滑的過(guò)程中,CD段加速度沿斜面向下,A、B均處于失重狀態(tài)在DE段,可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),不處于失重狀態(tài),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了物體的受力分析,A、B保持相對(duì)靜止,之間有無(wú)摩擦力是解決本題的突破口,本題通過(guò)整

13、體隔離分析,運(yùn)用牛頓第二定律求解。4、D【解析】隔離對(duì)B分析,當(dāng)A、B間靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí),A、B剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則再對(duì)整體知當(dāng)拉力達(dá)到15N時(shí),A、B才發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)。故選D。5、D【解析】ABD飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上,和馬跑得快慢沒(méi)關(guān)系,和馬蹄的大小沒(méi)關(guān)系,而是因?yàn)轳R處于平衡狀態(tài),飛燕對(duì)馬的支持力和馬的重力在一條豎直線上,AB錯(cuò)誤,D正確;C根據(jù)馬的形態(tài),馬的重心不會(huì)在飛燕上,C錯(cuò)誤。故選D。6、AC【解析】彈力與摩擦力平衡的位置在AO之間,平衡位置處速度最大、加速度為零;根據(jù)動(dòng)能定理分析彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功關(guān)系【詳解】由于水平面粗糙且O點(diǎn)為彈簧在

14、原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置,所以彈力與摩擦力平衡的位置在OA之間,加速度為零時(shí)彈力和摩擦力平衡,所以物塊在從A到B的過(guò)程中加速度先減小后反向增大,故A正確;物體在平衡位置處速度最大,所以物塊速度最大的位置在AO之間某一位置,即在O點(diǎn)左側(cè),故B錯(cuò)誤;從A到O過(guò)程中彈力方向與位移方向相同,彈力做正功,從O到B過(guò)程中彈力方向與位移方向相反,彈力做負(fù)功,故C正確;從A到B過(guò)程中根據(jù)動(dòng)能定理可得W彈-W克f=0,即W彈=W克f,即彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功,故D錯(cuò)誤故選AC【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是抓住彈簧的彈力是變化的,分析清楚物體向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受力情況,從而判斷出其運(yùn)動(dòng)情況,知道平衡位置速度最大、加速度為零

15、7、BC【解析】小車(chē)向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),物體M相對(duì)小車(chē)靜止,加速度與車(chē)的加速度相同,分析物塊的受力情況根據(jù)牛頓第二定律研究摩擦力、彈力【詳解】以物塊為研究對(duì)象,受力如圖所示:對(duì)物塊,由牛頓第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛頓第三定律可知,M對(duì)車(chē)廂的壓力:N=N增大;M對(duì)車(chē)廂壁的壓力增大,物塊受到的最大靜摩擦力增大,物塊不可能沿壁下滑,M仍相對(duì)于車(chē)廂靜止,在豎直方向,M所受合外力為零,由平衡條件得:f=Mg,M所受的靜摩擦力不變;M受到的合外力不為零;豎直方向的力不變,水平方向的增大,所以車(chē)廂對(duì)M的力增大,故AD錯(cuò)誤,BC正確;故選BC【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用正交分解研究物體在水平方向運(yùn)動(dòng)的問(wèn)

16、題,要正確分析受力情況,作出力圖是基礎(chǔ),注意明確物體靜止在豎直面上時(shí),重力與摩擦力平衡8、BD【解析】AB.人在勻加速上升過(guò)程中,人處于超重狀態(tài),但人的重力不變,所以人的重力仍為mg,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.設(shè)電梯對(duì)人的支持力為T(mén),由牛頓第二定律得:則:根據(jù)牛頓第三定律,人對(duì)電梯的壓力為:故C錯(cuò)誤,D正確。故選:BD9、BD【解析】A.靜止在草地上的足球受到的彈力,與重力相平衡,但不是它的重力,故A錯(cuò)誤;BC.踩在腳下且靜止在水平草地上的足球受到重力、支持力及人腳的壓力的作用,故可能受到3個(gè)力的作用,故B正確C錯(cuò)誤;D.進(jìn)球時(shí),足球撞到網(wǎng)上,球網(wǎng)被撐開(kāi),由于網(wǎng)的形變,而使球受到了彈力,故D正確

17、。故選BD。10、BD【解析】A由圖可知,AB段與時(shí)間軸平行表示位移不變,質(zhì)點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;BC在位移一時(shí)間圖像中的斜率表示速度,BC、CD段的斜率不變,說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)在BC、CD段都做勻速直線運(yùn)動(dòng),BC段表示質(zhì)點(diǎn)沿正向做勻速運(yùn)動(dòng),CD段表示質(zhì)點(diǎn)沿負(fù)向做勻速運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;D物體的位移,由圖可知,質(zhì)點(diǎn)在CD段的位移最大,最大位移大小為故D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .BD .平衡摩擦力 . .a=kF .0.450.56【解析】(1)1處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)需要測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,實(shí)驗(yàn)需要毫米刻度尺,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要使用低壓交流電源,故選BD;(2)2實(shí)驗(yàn)前要把木板的一端墊高以平衡

18、摩擦力,使小車(chē)受到的合力等于繩子的拉力;(3)3由x=aT2可知,小車(chē)的加速度為(4)4由圖像知aF成正比且過(guò)原點(diǎn),故aF圖像的表達(dá)式為其中,由圖像可知,所以質(zhì)量為由于誤差所以在0.45kg0.56kg均可。12、 .小于 . .0.80 .0.40 .偏大【解析】(1)12小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,砝碼和盤(pán)向下做加速運(yùn)動(dòng)處于失重狀態(tài),砝碼和盤(pán)對(duì)細(xì)線的拉力小于其重力,小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的拉力小于砝碼和盤(pán)的總重力;當(dāng)小車(chē)質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼和盤(pán)總質(zhì)量m時(shí)可以近似認(rèn)為小車(chē)受到的拉力等于砝碼和盤(pán)的重力。(2)34計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論x=aT2可知,加速度B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為(3)5當(dāng)F=0時(shí),小車(chē)已經(jīng)具有了加速度,在平衡摩擦力時(shí)木板與水平桌面的夾角偏大。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1);(2);(3)【解析】從圖象知兩車(chē)初速,加速度分別為,甲乙都做勻加速運(yùn)動(dòng)。(1)兩車(chē)相遇位移相等,設(shè)乙車(chē)運(yùn)動(dòng)秒后兩車(chē)相遇,則甲、乙兩車(chē)的位移為,由于,代入據(jù)解題,舍去(2)相遇點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)的距離為(3)由圖知甲車(chē)行駛時(shí)兩車(chē)速度相等。此時(shí)兩車(chē)距離最大,二者距離為【點(diǎn)睛】根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的圖,計(jì)算出兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度,代入位移公式,即可求得兩車(chē)相

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