2022年黑龍江省望奎縣第二中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第1頁
2022年黑龍江省望奎縣第二中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第2頁
2022年黑龍江省望奎縣第二中學物理高一上期末考試模擬試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、蹦極是一項戶外休閑活動

2、,跳躍者站在約40米以上高度的位置,用橡皮繩固定住后跳下,落地前彈起如圖為蹦極運動的示意圖,彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連,運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過C點時合力為零,到達最低點D后彈起整個過程中忽略空氣阻力在這個過程中A.經(jīng)過B點時,運動員的速度最大B.從O點到C點,運動員的加速度大小不變C.從B點到C點,運動員的速度不斷增大D.從C點到D點,運動員的加速度不斷減小2、如圖是某跳水運動員最后踏板的過程:設運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運動到最低點(B位置)對于運動員從A位置運動到B位置的過程中,下列說法正確的是:()A.運動員到

3、達最低點時處于失重狀態(tài)B.運動員到達最低點時處于超重狀態(tài)C.在這個過程中,運動員的速度一直在增大D.在這個過程中,運動員的加速度一直在增大3、如圖所示,物體A重20N,物體B重5N,不計一切摩擦和繩重力,當兩物體由靜止釋放后,物體A的加速度與繩子上的張力分別為()A.6m/s2 ,8NB.10m/s2 ,8NC.8m/s2 ,6ND.6m/s2,9N4、高速公路的ETC電子收費系統(tǒng)如圖所示,ETC通道的長度是識別區(qū)起點到自動欄桿的水平距離。某汽車以21.6 km/h的速度勻速進入識別區(qū),ETC天線用了0.3 s的時間識別車載電子標簽,識別完成后發(fā)出“滴”的一聲,司機發(fā)現(xiàn)自動欄桿沒有抬起,于是采

4、取制動剎車,汽車剛好沒有撞桿。已知司機的反應時間為0.6s,剎車的加速度大小為5m/s2,則該 ETC通道的長度約為( )A.3.6 mB.5.4 mC.6.6 mD.9.0 m5、有人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛。人從橋上過,橋流水不流?!薄皹蛄鳌边x的參考系可能是()A.人B.河水C.地面D.橋6、如圖所示,傳送帶以v的速度勻速運動。將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端,已知物體到達B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是()A.傳送帶對物體做功為mv2B.傳送帶克服摩擦做功mv2C.電動機由于傳送物體多消耗的能量為mv2D.在傳送物體過程中

5、產(chǎn)生的熱量為mv27、如圖所示,一個大人(甲)跟一個小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了對這個過程中作用于雙方的力的關系,下列說法中正確的是( )A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對作用力與反作用力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.在大人把小孩拉動的過程中,兩人的拉力一樣大8、如圖所示,質(zhì)量均為m2.0 kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上,物塊A的左側(cè)連接一勁度系數(shù)為k100 N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上開始時,兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài).現(xiàn)使物塊B在水平外力F(圖中未畫出)作用下向右做加速

6、度大小為a=2 m/s2的勻加速直線運動直至與A分離,已知兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計空氣阻力,g10 m/s2.則A.開始時,彈簧的壓縮量大小為12 cmB.物塊A、B分離時,所加外力F的大小為12 NC.物塊A、B由靜止開始運動到分離所用的時間為0.4 sD.物塊A、B由靜止開始運動到分離時,物塊A的位移大小為0.04 m9、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)的平均速度為3m/s,則( )A.第3s內(nèi)物體的位移為3mB.物體的加速度是1m/s2C.前3s內(nèi)的位移是4.5mD.第3s末的速度是3.6m/s10、北京歡樂谷游樂場天地雙雄是目前亞洲

7、唯一的雙塔太空梭它是能體驗強烈失重、超重感覺的娛樂設施,先把乘有十多人的座艙,送到76m高的地方,讓座艙自由落下,當落到離地面28m時制動系統(tǒng)開始啟動,座艙勻減速運動到地面時剛好停止若某游客手中托著質(zhì)量為1kg的飲料瓶進行這個游戲,g取9.8m/s2,則( )A.當座艙落到離地面高度為40m的位置時,飲料瓶對手的作用力大于9.8NB.當座艙落到離地面高度為40m的位置時,飲料瓶對手的作用力為零C.當座艙落到離地面高度為15m的位置時,飲料瓶對手的作用力小于9.8ND.當座艙落到離地面高度為15m的位置時,手要用26.6N的力才能托住飲料瓶二、實驗題11、(4分)某同學在學習平拋運動時進行以下的

8、實驗: (1)實驗一:如圖1所示,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落改變整個裝置的高度H做同樣的試驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B總是同時落地該實驗說明了A球在離開軌道后( ).A在水平方向上的分運動是勻速直線運動 B在水平方向上的分運動是勻加速直線運動C在豎直方向上的分運動是自由落體運動 D在豎直方向上的分運動是勻速直線運動 (2)實驗二:用如圖2的實驗裝置研究小球平拋運動,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,運動到從斜面頂端后做平拋運動,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角,獲得不同的水平射程x,最后作出了如圖3所示的x-tan圖

9、象,g=10m/s2.由圖可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0= _ m/s實驗中發(fā)現(xiàn)超過60后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔希瑒t斜面的長度為L= _ m12、(10分)質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)的位移是5m,則第1s末的速度為_m/s。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖,質(zhì)量M2kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量mkg的小球B相連今用跟水平方向成30角的力F10N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中A、B相對位置保持不變,已知g10 m/s2,求運動過

10、程中輕繩對B球的拉力T及輕繩與水平方向的夾角水平桿對木塊A的彈力FN及木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)14、(14分)用機器托住一個質(zhì)量M=1kg的木板,木板上有一個質(zhì)量m=2kg的物塊物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)=0.5,木板與機器間的動摩擦因數(shù)足夠大,木板與機器之間不會發(fā)生相對移動整個系統(tǒng)正以初速度v0=20m/s沿豎直向上的方向運動(此時刻也是計時的0時刻)同時風正從物塊的右側(cè)面吹來,給物塊水平向左的風力F恒為6N已知在題設的整個過程中物塊不會滑離木板取g=10m/s2(1)要使物塊m與木板M之間發(fā)生相對運動,試判斷加速度的方向及加速度的大小至少為多少?(2)若系統(tǒng)加速度的大小為8m/s2,且系

11、統(tǒng)加速度的方向也滿足第(1)問中的要求,求2s內(nèi)物塊沿板方向的位移大小15、(13分)如圖所示,有一塊木板靜止在光滑水平面上,木板質(zhì)量,長。木板右端放著一個小滑塊,小滑塊質(zhì)量,其尺寸遠小于L,可視為質(zhì)點,它與木板之間的動摩擦因數(shù),。(1)現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在木板M上,為了使得m能從M上滑落下來,求F的大小范圍。(2)若其它條件不變,恒力,作用時間t后撤去,求m在M上滑動而不會滑落時力F最長作用時間t。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。

12、1、C【解析】分析運動員下落過程中的受力情況,從而明確其運動情況,注意明確當力與運動方向相同時物體做加速運動,而力與運動方向相反時,物體做減速運動【詳解】運動員經(jīng)過B點時,運動員受向下的重力,此時彈力為零,則加速度向下,此位置的速度不是最大,選項A錯誤;從O點到B點,運動員的加速度大小為g不變;從B點到C點,重力大于彈力,隨彈力的增加,運動員的加速度逐漸減小,速度不斷增大,選項B錯誤,C正確;從C點到D點,彈力大于重力,隨彈力的增加,運動員的加速度不斷增加,選項D錯誤;故選C.【點睛】本題考查牛頓第二定律的應用,要注意明確力是改變物體運動狀態(tài)原因,要根據(jù)受力情況來分析運動情況,注意不能認為繩子

13、一張緊人即減速或停止,而實際情況是人要先做加速度減小的加速運動,然后再做減速運動2、B【解析】運動員從A位置運動到B位置的過程中,重力不變,跳板形變越來越大,向上的彈力越來越大,加速度先向下減小后向上增大,D錯速度先增大再減小,C錯到達最低點時加速度向上,處于超重狀態(tài),A錯B對。故選B。3、A【解析】靜止釋放后,物體A將加速下降,物體B將加速上升,二者加速度大小相等,由牛頓第二定律,對A有對B有代入數(shù)據(jù)解得故選A。4、D【解析】考查勻變速直線運動的規(guī)律應用?!驹斀狻砍跛俣葀0=21.6 km/h= 6m/s,識別時間和反應時間共t1=0.9s,此時間內(nèi)做勻速直線運動,位移:之后開始勻減速直線運

14、動,由位移與速度的關系式:解得則總長度為:故選D。5、B【解析】要確定“橋流”是以哪個物體為參考系的,必需知道橋是相對于哪個物體運動的,本題中水沿岸向下流動,故若水不動,則橋相對于水向上游流動,所以本題是以水為參照物的。所以B正確,ACD錯誤。故選B。6、AC【解析】A對小物體由動能定理可知傳動帶對物體做功為,A正確;B當小物體和傳送帶共速時,傳送帶的位移為故傳送帶克服摩擦力做功為B錯誤;C由于傳送帶克服摩擦力做功為,傳送帶勻速運動,故電動機多提供的能量即為傳送帶克服摩擦力做的功,即多提供的能量為,C正確;D產(chǎn)生的熱量為D錯誤。故選AC。7、BCD【解析】力是物體對物體的作用,一個物體對別的物

15、體施力時,也同時受到后者對它的作用力,作用力和反作用力總是相等的【詳解】做手拉手比力氣游戲時,一方對另一方有一個拉力作用,同時另一方也受到這一方對他的拉力,即物體間力的作用是相互的,兩個物體之間的作用力和反作用力,總是同時在同一條直線上,大小相等,方向相反故A錯誤,CD正確;由A分析知,大人與小孩間的拉力是一對作用力和反作用力,故B正確;故選BCD【點睛】手拉手比力氣游戲其實比的是雙方對地面的摩擦力,并不是他們的拉力他們兩邊的拉力總是相等的,哪邊的靜摩擦力大,哪邊就會獲勝.8、BD【解析】開始時物體所受的彈力等于最大靜摩擦力,列式求解彈簧的壓縮量;物塊A、B分離時,兩物塊之間彈力為零,分別對A

16、B列式求解力F和彈簧的壓縮量,結(jié)合運動公式求解分離的時間和物塊A的位移.【詳解】開始時,兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài),則,解得彈簧的壓縮量為,選項A錯誤;物塊A、B分離時,兩物塊之間彈力為零,此時對B:,解得F=12N,選項B正確;對A:,解得x=0.12m,則所用的時間:x-x= at2,解得t=0.2s,物塊A、B由靜止開始運動到分離時,物塊A的位移大小為x-x=0.04 m,選項C錯誤,D正確;故選BD.【點睛】此題是牛頓第二定律的應用問題;關鍵是知道兩物塊分離的臨界條件,即兩物體之間的彈力為零,且加速度相等,結(jié)合運動公式解答.9、AD【解析】A根據(jù)得物體在第3s內(nèi)的位移mA正確;B

17、設加速度為,則根據(jù)勻變速直線運動推論:物體在第3s內(nèi)的平均速度可以表示為解得m/s2,B錯誤;C根據(jù):前3s內(nèi)的位移m,C錯誤;D根據(jù)速度與時間的關系可知物體在第3s末的速度m/sD正確故選AD。10、BD【解析】(1)當座艙落到離地面高度為40m的位置時,處于完全失重狀態(tài),故飲料瓶對手的壓力為零;(2)座艙先自由落體,然后勻加速,對自由落體運動過程運用速度位移公式得到末速度v,再對減速下降過程運用速度位移公式,得出加速度,最后對飲料瓶受力分析,運用牛頓第二定律列式求解【詳解】AB當座艙落到離地面高度為40m的位置時,處于完全失重狀態(tài);故飲料瓶對手的壓力為零,A錯誤,B正確;CD座艙自由落體過

18、程,有v2=2g(H-h)座艙勻減速運動到地面過程,根據(jù)速度位移公式,有v2=2ah解得當座艙落到離地面高度為15m的位置時,飲料瓶處于超重狀態(tài),有F-mg=ma解得F=m(g+a)=1(9.8+16.8)N=26.6N即手要用26.6N的力才能把飲料瓶托住選項C錯誤,D正確;故選BD。【點睛】本題關鍵把座艙的運動情況分析清楚,求出減速的加速度,再對鉛球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求出手對鉛球的托力二、實驗題11、 .(1) C .(2)1.0, .【解析】(1)1球A與球B同時釋放,同時落地,時間相同;A球做平拋運動,B球做自由落體運動;將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個分運動

19、同時發(fā)生,具有等時性,因而A球的豎直分運動與B球時間相等,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,說明在任意時刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運動與B球完全相同,說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動;故選C(2)23根據(jù)平拋運動規(guī)律有,豎直方向:y=gt2 水平方向:x=v0t 聯(lián)立得:x=tan由圖可得:=0.2解得:v0=1m/s;當斜面傾角=60時,設斜面長度為L,有:Lsin60=gt2 水平方向:Lcos60=v0t 得:解得:L=m點睛:解決本題的關鍵掌握平拋運動的處理方法,平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動圖象法在物理學中應用較為廣泛,一定要掌握圖象的分析方法.12、2【解析】根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得a=2m/s2根據(jù)v=at得,第1s末的速度v=21m/s=2m/s三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)30(2)【解析】M和m分別處于平衡狀態(tài),對m受力分析應用平衡條件可求得的數(shù)值和拉力,再對M受力分析應用平衡條件可求得木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)和支持力【詳解】(1)對B進行受力分析如圖所示:設細繩對B的拉力為T,由平衡條件可得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論