以魯迅精神為主題演講活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白和串詞

1、以魯迅精神為主題演講活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白和串詞以魯迅精神為主題演講活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白和串詞10/10以魯迅精神為主題演講活動(dòng)主持人開(kāi)場(chǎng)白和串詞五年（1）班主題班會(huì)主持人串詞（楊依玟）親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好!（王玥璇）大家好?。睿┬聦W(xué)期開(kāi)始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)，好像一棵棵小樹(shù)，吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)。（王）嗯，學(xué)校中午的盒飯很好吃，而且有營(yíng)養(yǎng)。（楊）哎呀，誰(shuí)說(shuō)是盒飯啦，我說(shuō)的是學(xué)習(xí)知識(shí)。（王）開(kāi)個(gè)玩笑。前人說(shuō)“知識(shí)就是力量”；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。 今天我們就來(lái)談?wù)勛x書(shū)。（楊）對(duì)，今天班會(huì)的主題是書(shū)香潤(rùn)心田，我是主持人楊依玟，（王）我是主持人王玥璇。 （

2、鞠躬）（楊）周恩來(lái)總理在上學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)問(wèn)大家讀書(shū)是為了什么，同學(xué)們有的說(shuō)是為了賺錢(qián)，有的說(shuō)是為了當(dāng)官?只有12歲的周恩來(lái)說(shuō)是“為中華之崛起而讀書(shū)”，因?yàn)槟菚r(shí)中國(guó)很落后，所以受別的國(guó)家欺負(fù)，周恩來(lái)認(rèn)識(shí)到：只有掌握了豐富的知識(shí)和先進(jìn)的技術(shù)，才能使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，不受人欺負(fù)。（王）那現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了，我們又為什么要讀書(shū)呢？（楊）我們還是聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們對(duì)為什么讀書(shū)的想法吧。（王）好，請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。 （同學(xué)們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)舉手發(fā)言）（王）我來(lái)給大家講個(gè)故事：大家都知道毛主席吧，他可是個(gè)了不起的大人物，他是中國(guó)的第一人國(guó)家主席。毛主席從小就特別愛(ài)讀書(shū)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一

3、日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺(jué)，但一定每天都要讀書(shū)。他當(dāng)了國(guó)家主席之后，住在中南海，他的臥室里，沒(méi)有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書(shū)籍連床都有一半的空間被書(shū)占了，他只能在另一半睡覺(jué)。無(wú)論是打仗的時(shí)候，還是在和平年代，毛主席始終堅(jiān)持讀書(shū)。毛主席讀書(shū)還特別認(rèn)真，在上學(xué)的時(shí)候，他每天故意坐在鬧市口看書(shū)。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場(chǎng)，他每天都坐在那里看書(shū)，來(lái)培養(yǎng)自己看書(shū)的專(zhuān)心、靜心。多有毅力?。。睿┪乙瞾?lái)講一個(gè)故事：我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。他小時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣，看書(shū)以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書(shū)來(lái)閱讀，以免把書(shū)弄臟了，弄壞了。長(zhǎng)大以后，魯迅一直把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)

4、、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū)，作為自己極大的樂(lè)趣。他一生珍藏了一萬(wàn)多本圖書(shū)，但沒(méi)有一本出現(xiàn)污損、破散的情況。魯迅先生一向樂(lè)意把書(shū)借給別人看，特別是他的學(xué)生。但是，歸還時(shí)，如果書(shū)面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會(huì)很不高興。對(duì)于那種不愛(ài)護(hù)書(shū)的借閱者，魯迅寧愿把書(shū)送給他，也不忍看到那本破書(shū)再轉(zhuǎn)回來(lái)。（王）名人因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，所以成了名人。我們身邊也有不少愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧。首先請(qǐng)林夢(mèng)桐同學(xué)講一講她身邊的讀書(shū)故事，大家歡迎！下面請(qǐng)可沖同學(xué)講他身邊發(fā)生的讀書(shū)故事，大家歡迎?。睿┐蠹抑v的都很好，現(xiàn)在我們知道了為什么要讀書(shū)，那么我們應(yīng)該讀哪些書(shū)呢？請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，向大家推薦好書(shū)！哪位

5、同學(xué)先發(fā)言?請(qǐng)舉手示意。 （同學(xué)發(fā)言） （王）聽(tīng)了大家的發(fā)言，我覺(jué)得我們要讀的書(shū)可真多呀?。睿┦前?！那你知道怎么樣才能讀完這么多書(shū)，怎么樣才能從書(shū)里吸收更多的營(yíng)養(yǎng)嗎？ （王）“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！蔽乙x書(shū)到深夜，天一亮就馬上起床再繼續(xù)讀書(shū)。（楊）那你白天上課要打瞌睡的，而且學(xué)習(xí)效率也不高。（王）那該怎么讀呢？（楊）我們還是請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的王法吧 （同學(xué)發(fā)言）（王）讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，來(lái)一起看看同學(xué)們讀書(shū)的收獲吧！ （王）下面請(qǐng)欣賞兒歌營(yíng)造書(shū)香好校園，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎?。睿┫旅嬲?qǐng)聽(tīng)朗誦書(shū)香伴我成長(zhǎng)，表演者：曾子霽，大家歡迎！

6、（王）最后請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任黃老師來(lái)總結(jié)今天的主題班會(huì)，大家歡迎?。睿┲x謝黃老師，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束！（鞠躬）篇二：“誠(chéng)信在我心中”演講比賽主持稿以及串詞羅陽(yáng)一中“誠(chéng)信在我心中”演講比賽主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，女：親愛(ài)的同學(xué)們，(合)：大家下午好!男：今天，我們將在羅陽(yáng)一中書(shū)香飄逸的校園共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，女：今天，我們將高舉誠(chéng)信做人的旗幟攜手同行。男：誠(chéng)信，是立身之道，女：誠(chéng)信，是做人之本，男：誠(chéng)信，是待人之法，女：誠(chéng)信，是立業(yè)之基，男：自古以來(lái) ，誠(chéng)信做人就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。女：自古以來(lái)，誠(chéng)信待人就是華夏子孫的的行為準(zhǔn)則。男：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)

7、值的根基!女：為進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信做人的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、誠(chéng)信做人的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和三個(gè)年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以“誠(chéng)信在我心中”為主題的演講比賽。男：擔(dān)任今天“誠(chéng)信在我心中”演講比賽的評(píng)委有：劉偉紅主任、朱玉群主任、邱小清老師、李小芳老師、張金帶老師、劉璇老師女：統(tǒng)分：王燕萍老師、陳濤老師，合：歡迎他們的到來(lái)!男：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：女：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化。滿分40分。男：演講者具有較強(qiáng)的吸引力和感召力，能較好地及聽(tīng)眾感情融合在一起

8、，營(yíng)造良好的演講效果。滿分30分。女：演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、表情表達(dá)對(duì)演講內(nèi)容的理解。滿分20分。男：演講內(nèi)容充實(shí)，主題鮮明，富有鮮明的時(shí)代感符合主題內(nèi)容。滿分10分。女：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。男：下面我宣布：羅陽(yáng)一中“誠(chéng)信在我心中”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！誠(chéng)信演講比賽主持人串詞男：古時(shí)有一諾千金的美談，今天有誠(chéng)信無(wú)價(jià)的佳話！首先請(qǐng)聽(tīng)由九（3）班張惠怡同學(xué)帶來(lái)的演講誠(chéng)信無(wú)價(jià)！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：誠(chéng)信無(wú)價(jià)，人心無(wú)價(jià)。我們每個(gè)人的心中，都有一處“誠(chéng)信”的

9、圣地，我們要做一個(gè)高尚的誠(chéng)信人！請(qǐng)聽(tīng)八（4）班劉錦宇同學(xué)帶來(lái)的做一個(gè)高尚的誠(chéng)信人！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：誠(chéng)信是高山之巔的流水，洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟迪心靈的真理。讓我們傾聽(tīng)九（7）班楊曉敏同學(xué)的心聲誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。而誠(chéng)信，就是這樣一個(gè)神奇的開(kāi)關(guān)。讓我們共同聆聽(tīng)七（4）班楊暖同學(xué)的悉心詮釋?zhuān)≌?qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的財(cái)富，也是珍貴的寶藏！在青春少年的心里，誠(chéng)信是璀璨奪目的明珠！有請(qǐng)八（1）班曾敏同學(xué)帶來(lái)的演講！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：當(dāng)我們擁有了誠(chéng)信這顆璀璨的明珠，生活之路必然一片光明。假如缺少

10、了誠(chéng)信，生活中將永遠(yuǎn)存在著不可彌補(bǔ)的缺憾，永遠(yuǎn)都不完美！有請(qǐng)八（6）班吳愛(ài)璇同學(xué)，為我們細(xì)細(xì)訴說(shuō)用誠(chéng)信釀造生活！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：誠(chéng)，是誠(chéng)實(shí),信，則是信用，誠(chéng)信說(shuō)難不難，說(shuō)易不易，只須做到十個(gè)字！這就是九（5)班曾亦甜同學(xué)為我們帶來(lái)的按照說(shuō)的做，按照做的說(shuō)！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：誠(chéng)信的品德是感人的，會(huì)產(chǎn)生震撼人心的力量。它不僅影響別人，改變別人，還能給自己帶來(lái)意想不到的驚喜和回報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)九（4）班謝曉霞同學(xué)給我們帶來(lái)的演講誠(chéng)信的魅力！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：誠(chéng)信重于昆侖，誠(chéng)信重于泰山，讓我們共同諦聽(tīng)誠(chéng)信少年的心靈感言！有請(qǐng)八（2）班陳天佑同學(xué)為我們帶來(lái)出色的演講做一個(gè)誠(chéng)信的人！請(qǐng)下一位選

11、手做好準(zhǔn)備女：有人說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們相信：誠(chéng)信是一朵永不凋零的鮮花，請(qǐng)聽(tīng)七（3）班鄒婷同學(xué)的演講誠(chéng)信，一朵永不凋零的花！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次空話比不上一次付出，讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭，讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青，讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)七（1）班宋文婷同學(xué)的演講誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：小時(shí)候，你我立志成為一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。今天，你我的身份悄然改變；今天，讓你我一如既往，做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生！有請(qǐng)七（5）班余雨蕊同學(xué)帶來(lái)演講做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)她美麗的心愿吧！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：古語(yǔ)說(shuō):“人

12、而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)九（2）班陳日夏同學(xué)為大家作精彩演講種下誠(chéng)信花，放飛中國(guó)夢(mèng)！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女:誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚。請(qǐng)聽(tīng)九（1）班張子鑫同學(xué)的演講誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：魯迅先生說(shuō)：誠(chéng)信乃為人之本。它在我心中，在你心中，也在所有人的心中！有請(qǐng)七（2）班李燦燦同學(xué)帶來(lái)的演講誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：誠(chéng)信是是生命力旺盛的種子， 只要你種下，就能結(jié)出甜美的果實(shí)。有請(qǐng)七（7）班姜游游帶來(lái)演講誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備男：誠(chéng)信

13、是一輪金赤朗耀的圓月，惟有及高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度，讓我們歡迎八（5）班余雨旋帶來(lái)演講誠(chéng)信在我心中！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！請(qǐng)聽(tīng)八（3）班楊美怡同學(xué)帶來(lái)的演講誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花！請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備女：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，告別虛假的行為，共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)七（6）班嚴(yán)杏佳的精彩演講我誠(chéng)信，我快樂(lè)！結(jié)束語(yǔ)男：選手們的精彩演講給我們啟迪，給我們感悟，女：是啊，誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是 一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。男：給心靈斟上一杯勇氣，說(shuō)：“喝

14、吧，直面問(wèn)題及現(xiàn)實(shí)！”女：給心靈斟上一杯回憶，說(shuō)：“喝吧，嘗一嘗中華民族誠(chéng)信的瓊漿！”合：給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們及誠(chéng)信同行！女：我們的演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位的參及。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。篇三：讀書(shū)演講比賽主持詞“浸潤(rùn)書(shū)香、快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽主持人串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：各位評(píng)委丙：敬愛(ài)的老師?。河H愛(ài)的同學(xué)們（合）大家中午好！甲：十月的大地，金秋送爽，碩果飄香。乙：十月的育才雙語(yǔ)小學(xué)，書(shū)聲瑯瑯，笑語(yǔ)歡暢。 丙：豐收的十月，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“書(shū)香校園”讀書(shū)系列活動(dòng)。?。郝勚鴱臅?shū)頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我們撲向了書(shū)的海洋合：誦讀著千古美文，我們共同傳承華夏文明!

15、甲：今天，讓我們懷著最真摯的情感， 乙：懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心 丙：用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，?。鹤x出最動(dòng)人的篇章！合：“育才雙語(yǔ)小學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)”誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！甲：下面，請(qǐng) 致辭。大家歡迎。 （致辭）乙：感謝 的致辭。：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽采取百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng)，第一項(xiàng)，儀表形象，滿分10分；第二項(xiàng)，演講內(nèi)容，滿分40分；第三項(xiàng)，語(yǔ)言藝術(shù)，滿分40分；第四項(xiàng)，熟練程度，滿分7分；第五項(xiàng)，時(shí)間把握，滿分3分。:每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后

16、公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講由評(píng)委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布得分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采! :接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！a：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)*為本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎！b：有請(qǐng)*為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)*宣布比賽結(jié)果！家歡迎！a：有請(qǐng)*為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎！甲：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。乙：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

17、丙：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！ 丁：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，及書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生女：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，到這里我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束。請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。帶走身邊的紙片，留下文明的形象。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的聆聽(tīng)指正！男女合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！再見(jiàn)！謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。！請(qǐng)（ ）號(hào)選手做準(zhǔn)備！謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。高爾基說(shuō)：“

18、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”埋首學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，回頭總結(jié)，靜心思考，那么，我們公積金人又是怎么在翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的呢，請(qǐng)聽(tīng)( )號(hào)選手*的演講主動(dòng)學(xué)習(xí)，永葆激情！請(qǐng)（ ）號(hào)選手做準(zhǔn)備！謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。強(qiáng)烈的責(zé)任感，能喚醒一個(gè)人的良知，更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。將責(zé)任心的種子根植于我們每一個(gè)人的心田，那會(huì)讓我們的主觀能動(dòng)性得到提升，讓我們的言行更加卓越，能力和責(zé)任孰輕孰重？請(qǐng)聽(tīng)( )號(hào)選手*為大家?guī)?lái)的演講責(zé)任比能力更重要！請(qǐng)（ ）號(hào)選手做

19、準(zhǔn)備！謝謝（ ）的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），1號(hào)選手（ ）的最后得分是（ ）；2號(hào)選手, 去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），2號(hào)選手（ ）的最后得分是（ ）；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），3號(hào)選手（ ）的最后得分是（ ）。謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。事以細(xì)節(jié)成，政以細(xì)節(jié)興。大樹(shù)沒(méi)有枝節(jié)將會(huì)干枯，巨浪沒(méi)有水滴難以洶涌。重細(xì)節(jié)，抓細(xì)節(jié)，用心血澆灌細(xì)節(jié)，才能夠事事有成。請(qǐng)聽(tīng)（ ）號(hào)選手*的演講細(xì)

20、節(jié)決定成敗，責(zé)任成就未來(lái)，請(qǐng)（ ）號(hào)選手做準(zhǔn)備！謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。那么，在我們公積金管理工作者心中，幸福又是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)（ ）號(hào)選手*的演講我真幸福！請(qǐng)（ ）號(hào)選手做準(zhǔn)備！謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（ ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。有人說(shuō)，能登上金字塔的只有兩種生物：一種是

21、鷹、另一種是蝸牛。也許我們不能像雄鷹那樣一飛沖天，但至少，可以像蝸牛那樣，憑著自己的耐心，憑著自己的毅力，默默前行。請(qǐng)聽(tīng)（ ）號(hào)選手*的演講工作就是責(zé)任，態(tài)度決定成敗。請(qǐng)（ ）號(hào)選手做準(zhǔn)備！篇四：經(jīng)典誦讀節(jié)目串詞主持詞2012經(jīng)典誦讀節(jié)目串詞主持詞2012開(kāi)場(chǎng)：甲：五月，是一個(gè)充滿熱情的季節(jié)乙：五月，是一個(gè)適合讀書(shū)的季節(jié)甲：伴隨我校語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的深入，書(shū)香之氣正溢滿校園乙：伴隨我校語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)的深入，經(jīng)典名篇正引發(fā)熱潮乙：那么今晚我們就一起聆聽(tīng)經(jīng)典，感受經(jīng)典作品的無(wú)窮魅力第一篇章大江東去甲：幾千年前，孔子站在黃河邊上，喟嘆道：逝者如斯夫，不舍晝夜。歷史如黃河，長(zhǎng)江滾滾向前，從不回溯，千

22、載而下，除了濤聲依舊，還留下了無(wú)數(shù)閃光的名字，不朽的篇章，燦若星河，點(diǎn)綴星空乙：毛澤東先生曾這樣說(shuō)道：世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的。他還把青少年比作早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。一日之計(jì)在于晨，而這早起的太陽(yáng)還是中華民族的希望及力量。下面請(qǐng)欣賞朗讀少年中國(guó)說(shuō)節(jié)選，作者梁?jiǎn)⒊?，朗讀者郭蕾曦等甲：公元1281年，曾經(jīng)的大宋丞相文天祥在元大都濕熱，腐臭的牢房里，已經(jīng)捱過(guò)了三個(gè)春秋。面對(duì)上至帝王，下至降臣的勸降，文天祥沒(méi)有心動(dòng)，他說(shuō)：“孔曰成仁，孟曰取義，唯盡義務(wù)，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無(wú)愧?！绷粝逻@擲地有聲的絕筆辭，他還留下一個(gè)光輝的背影。下面請(qǐng)欣賞朗誦正氣歌，作者文天祥，

23、朗誦者陳陽(yáng)欣乙：文天祥的一身正氣，照亮了歷史的天空，讓一個(gè)民族的人格顯得如此偉岸。還有這樣一位老人，形容枯槁，行吟澤畔。湘楚大地，留下他的足跡；汨羅江畔，留下了他的身影。眾人皆醉而他清醒著，他不能也不愿像別人一樣糊涂著，這注定是個(gè)人的悲劇，亦是民族的悲劇。下面請(qǐng)聆聽(tīng)涉江，作者屈原，朗誦者何杰。甲：有屈原的一襲生命付及了汨羅，付及了湘水，而有人將生命付及了塞外風(fēng)雪，沙場(chǎng)征戰(zhàn)。寧做百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生，何其雄健的大唐風(fēng)范，何其闊大的戰(zhàn)士情懷。下面請(qǐng)欣賞白雪歌送武判官歸京，作者岑參，朗誦者陳丹等。乙：這個(gè)詩(shī)歌史上無(wú)法抹殺的名字，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，四明狂客賀老先生也情不自禁的問(wèn)道

24、：公非人也之人，可不是太白星精耶？他自負(fù)，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽(tīng)將進(jìn)酒，作者李白，朗誦者何宇舜第二篇章紅旗漫卷，甲：一部中國(guó)近現(xiàn)代史，就是一部血淚史，一部奮斗史，一部自強(qiáng)不息的史書(shū)。列強(qiáng)虎視眈耽，當(dāng)政者紙醉金迷，國(guó)家陷于危亡。國(guó)家興衰，匹夫有責(zé)。中國(guó)涌現(xiàn)了一批被魯迅先生稱(chēng)為脊梁的人物，他們挺起不屈的頭顱，替整個(gè)民族守望黎明的到來(lái)，曙光的降臨。乙：炮火、災(zāi)害、兵匪下的中國(guó)，滿目瘡痍，不再是玉潔冰清，秀麗可人；而是憔悴襤褸，污穢不潔。然而，方志敏卻用筆墨用心感受到祖國(guó)的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞可愛(ài)的中國(guó)，作者方

25、志敏，朗誦者寇慧君等。甲：五月是鮮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，一朵朵，一枝枝，沒(méi)有一朵不嬌艷，沒(méi)有一枝不水靈，可再美麗的鮮花也掩蓋不了鮮血，點(diǎn)綴不了太平。歌舞升平后是詩(shī)人痛徹心扉地吶喊，熱情洋溢的召喚，請(qǐng)欣賞五月的鮮花，作者光未然，朗誦者陳旭霞等。乙：疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。國(guó)運(yùn)衰微下，更需要雄健的國(guó)民，沒(méi)有思想，愚昧落后的子民只能做毫無(wú)意義的示眾的材料及看客。唯有意志堅(jiān)定，胸襟開(kāi)闊的人們才能挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。下面請(qǐng)欣賞艱難的國(guó)運(yùn)及雄健的國(guó)民，作者李大釗，朗誦者劉暢等。甲：偉人者，不在于地位、而在于其擁有常人所未有的眼光。面對(duì)秋天，文人墨客，遷客騷人看到黃葉飄零，秋雨霏霏，于是便心憂意亂，情不自禁

26、寫(xiě)小哀愁，發(fā)小感嘆。可是有這樣一位領(lǐng)袖，他看到的卻是秋天的生機(jī)勃勃，憶起的卻是青春的意氣風(fēng)發(fā)。下面請(qǐng)欣賞沁園春-長(zhǎng)沙，作者毛澤東，朗誦者乙：艾青說(shuō)他要用嘶啞的喉嚨歌唱這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的土地。這塊土地以其苦難、堅(jiān)韌、寬容讓無(wú)數(shù)人折腰傾慕，其中不乏穆旦這樣負(fù)笈美國(guó)又歸來(lái)的游子。他以一個(gè)歸來(lái)孩子的眼光端詳祖國(guó)，贊美中華。下面請(qǐng)欣賞贊美，作者穆旦，朗誦者第三篇章：甲：這是珠江西岸的一顆明珠，這是南國(guó)大地的一塊寶石，這里有四大百貨的濫觴，這里有民主革命的先驅(qū)，這塊土地承載了太多的傳奇。時(shí)至今日，它還在上演發(fā)展的序曲，吹響變革的號(hào)角，這便是完滿的家鄉(xiāng)中山。乙：誰(shuí)人不說(shuō)家鄉(xiāng)好，水好，山好，人更好，更何況是中山這

27、座美麗的小城。大沙田是無(wú)聲的見(jiàn)證人，它見(jiàn)證了昔日的苦難及今日的歡暢，見(jiàn)證了昔日的落后及今時(shí)的奮進(jìn)，更見(jiàn)證了生活如咸水到如蜜糖的巨大變化。下面請(qǐng)欣賞咸水謠，作者鄭集思，朗誦者甲：還在記得sars來(lái)時(shí)，白色成為最讓人安心的顏色。無(wú)數(shù)的醫(yī)療工作者夜以繼日，堅(jiān)守在抗擊sars的前線，及死神做殊死的搏斗，挽救無(wú)數(shù)垂危的生命。正是因?yàn)橛辛诉@片白色，我們的天空才依舊蔚藍(lán)，我們的生活才依舊五彩。下面請(qǐng)欣賞以生命的名義，作者丘樹(shù)宏，朗誦者乙：去年的這個(gè)時(shí)候，全世界的目光都聚集到中國(guó)，聚集到四川，聚集到汶川。一年過(guò)去了，我們從電視里欣慰的看到重建工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行，我們還看到常青藤、紅花朵，看到新大樓、小白鴿

28、，看到生命的堅(jiān)韌，看到生命的執(zhí)著。下面請(qǐng)欣賞廢墟上飄著一支歌，作者鄭集思，朗誦者高騰飛等。甲：2008年的感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，大會(huì)組委會(huì)將一份沉甸甸的獎(jiǎng)杯頒給了包括你我在內(nèi)的十三億中國(guó)人。這一年，我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，收獲贊嘆；這一年，我們抗震救災(zāi)取得決定性勝利，贏得尊敬。這一年，這個(gè)古老的國(guó)家重新煥發(fā)了前所未有的活力。請(qǐng)欣賞我驕傲，我是中國(guó)人，作者王懷讓?zhuān)收b者聞蕊等。結(jié)束詞：甲：今晚詩(shī)情洋溢。乙：今晚經(jīng)典薈萃。甲乙：廣東xxx學(xué)校高中部頌經(jīng)典篇章，揚(yáng)天地正氣朗誦晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝觀看。篇五：書(shū)香溢滿校園,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)比賽主持串詞“書(shū)香溢滿校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽主持人串詞尊敬

29、的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好！伏爾泰曾說(shuō)，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū)，讀好書(shū)。為了讀書(shū)，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；同樣是為了讀書(shū)，余秋雨餓著肚子飽讀書(shū)，諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢?zhuān)注書(shū)籍呢？正所謂，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書(shū)越多，書(shū)籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先很榮幸地為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。他們是讓我

30、們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！下面我宣布方谷初中“書(shū)香溢滿校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始!參加今天比賽的15位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，及書(shū)為友，且都受益匪淺！他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受及我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！首先出場(chǎng)的是（ 1 ）同學(xué)。請(qǐng)（ 2 ）同學(xué)做好準(zhǔn)備。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。謝謝（ 1 ）同學(xué)的精彩演講，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)（ 2 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 3 ）同學(xué)做準(zhǔn)備！ 書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；是書(shū)咖啡，嘗不盡其中的滋味；書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。 謝謝（ 2

31、）同學(xué)的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)（ 3 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 4 ）同學(xué)做準(zhǔn)備！智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴，及高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩！謝謝（3）選手的精彩演講，下面請(qǐng)聽(tīng)（ 4 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 5 ）做準(zhǔn)備！古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！謝謝（ 4 ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（1）號(hào)選手的最后得分是（ ）。（ 2）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（2）號(hào)選手的最后得分是（ ）。（3 ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（

32、），去掉一個(gè)最低分（ ），（3）號(hào)選手的最后得分是（ ）。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)（ 5 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 6 ）同學(xué)做準(zhǔn)備！書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書(shū)中的華美樂(lè)章，用心感受書(shū)中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書(shū)海中，成為快樂(lè)的魚(yú)兒。謝謝（5 ）選手的精彩演講，下面公布（4 ）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（4 ）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 6 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 7 ）做準(zhǔn)備！“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！弊屛覀兗笆ト速t士群聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。謝謝（ 6 ）選手的精彩演講，下面公布（5）號(hào)選手的得分，

33、去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（5）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 7 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 8 ）做準(zhǔn)備！ 書(shū)是甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；書(shū)是豐富的營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是快樂(lè)的翅膀。謝謝（7）選手的精彩演講，下面公布（6）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（6）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 8 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 9 ）做準(zhǔn)備！書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，是良師益友，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。謝謝（8）選手的精彩演講，下面公布（7）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（7）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 9）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 10 ）做準(zhǔn)備！讀書(shū)之

34、樂(lè)，非絲非竹。好書(shū)可引為諍友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂(lè)融融。謝謝（9）選手的精彩演講，下面公布（8）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（8）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 10 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 11 ）做準(zhǔn)備！書(shū)是沙漠中的一丘綠洲，昏暗中一盞指路的明燈，跌倒時(shí)一雙溫暖的手。書(shū)為我們指明了前進(jìn)的方向；書(shū)讓我們堅(jiān)定了人生的目標(biāo)。謝謝（10）選手的精彩演講，下面公布（9）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（9）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 11 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 12 ）做準(zhǔn)備！書(shū)是炎炎夏日里的一絲涼風(fēng)、一股清泉，一場(chǎng)甘霖，浸透心靈，沁人心脾。謝謝（11）選手的精彩演講，下面公布（10）號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分（ ），去掉一個(gè)最低分（ ），（10）號(hào)選手的最后得分是（ ）。請(qǐng)聽(tīng)（ 12 ）同學(xué)的演講！請(qǐng)（ 13 ）做準(zhǔn)備！書(shū)中自有美麗的畫(huà)卷，書(shū)中自有美妙的樂(lè)曲，書(shū)中