2023屆北京理工大附中高一物理第一學期期末達標檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在圖中，所有接觸面均光滑，且a、b均處于靜止狀態(tài)，其中A、D選項中的細線均沿豎直方向a、b間一定有彈力的是A B.C.D.2、如圖，豎直輕彈簧下端固定

2、，上端連接著質量為 m 的小球，小球在豎直向下 F=2mg 的力作用下處于靜止狀態(tài)現(xiàn)突然撤去力 F，小球上升，不計空氣阻力，重力加速度為 g，則A.撤去力 F 瞬間，小球加速度大小為 2gB.小球在上升的過程中，加速度先增大再減小C.當彈簧恢復到原長時，小球速度最大D.小球在上升的過程中，先做勻加速運動再做勻減速運動3、如圖所示，在用力F拉小船向河岸勻速靠攏的過程中，若水的阻力保持不變，則下列說法中正確的是A.船所受合外力不斷增大B.繩子拉力F不斷增大C.繩子拉力F保持不變D.小船受到的浮力不變4、水平桌面上有一個物體，下列說法正確的是（ ）A.物體對桌面的壓力就是物體的重力B.物體受到支持力

3、是因為物體的下表面發(fā)生了彈性形變C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力和反作用力D.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力5、一個物體從45m高處開始做自由落體運動（g10m/s2）。則（）A.物體下落的總時間為4.5sB.前2s的平均速度是15m/sC.2s末的速度是20m/sD.最后1s內(nèi)的位移為20m6、物體在以下三個力作用下，可能做勻速直線運動的是 ( )A.10 N、10 N、10NB.10 N、10 N、20 NC.5 N、10N、20ND.5 N、9 N、15N7、下列說法中不正確的是A.大小分別為7N和9N的兩個力的合力不可能為3NB.靜止放在水平桌面上

4、的物體對桌面的壓力就是該物體的重力C.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故D.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反8、如圖所示，兩個均勻光滑的小球、放在豎直墻壁和水平地面之間，另一側用一塊豎直擋板擋住，現(xiàn)將豎直擋板向右平移一小段距離沒有接觸到地面），則下列說法正確的是A.水平地面對小球的支持力不變B.小球、之間的相互作用力變大C.豎直墻壁對小球的作用力變大D.豎直擋板對小球的作用力變小9、2018年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，于2019年1月3日成功著陸在月球背面馮卡門撞擊坑，開展月球背面就位探測及巡視探測中國的長征系列火箭是世界

5、上先進的運載工具，它是利用噴射燃燒的氣體獲得動力的若不計空氣阻力，下面關于火箭豎直發(fā)射加速升空時的敘述正確的是()A.噴出的氣體對火箭的推力與火箭對噴出氣體的推力是一對作用力與反作用力B.噴出的氣體對火箭的推力與火箭的重力是一對平衡力C.火箭加速上升時，噴出的氣體對火箭的推力大于火箭對噴出氣體的推力D.此時火箭搭載的嫦娥四號探測器處于超重狀態(tài)10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示則關于物體在前8 s內(nèi)的運動,下列說法正確的是A.物體在第6 s末改變運動方向B.前8 s內(nèi)的位移為16 mC.第6 s末物體離出發(fā)點最遠D.第4s6s內(nèi)與第68 s內(nèi)的加速度方向相反二、實驗題11、（4分）在研究

6、勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器用的交流電頻率為50Hz（1）相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是_秒（2）點的瞬時速度大小為_（3）運動小車的加速度大小為_12、（10分）某實驗小組想測量一個小車的質量，他們認為，根據(jù)牛頓第二定律，只要知道了做勻變速直線運動的小車受到合外力和加速度就可以算出小車的質量于是他們設計了一個如圖1所示的實驗裝置，圖中的傳感器可以精確顯示細繩的拉力請回答以下問題（1）實驗裝置需要對小車進行平衡摩擦，其目的是使細繩的拉力為小車做勻加速運動的_（2）實驗中傳感器與所掛

7、鉤碼的總質量m和小車質量M之間應滿足的關系為_AmM BmM CmM D無要求（3）實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質量為0.11kg，傳感器示數(shù)為1.0N，實驗中打點計時器所使用的電源頻率為50Hz，圖2中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出，由該紙帶的測量數(shù)據(jù)可求得小車的加速度a=_m/s2，小車質量為_kg（保留兩位有效數(shù)字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質量的物體在光滑水平地面上以的速度做勻速直線運動，某時刻起受到一個與運

8、動方向相同的水平恒力F作用，經(jīng)歷時間，速度變?yōu)椋螅何矬w在此2s時間內(nèi)。(1)加速度a的大??；(2)發(fā)生的位移x的大小；(3)所受恒力F的大小。14、（14分）甲、乙兩車在同一平直公路上從同一地點同時開始運動，甲車位移時間圖像和乙車的速度時間圖像分別如圖甲、乙所示，求：(1)經(jīng)過多長時間乙車追上甲車；(2)乙車追上甲車前兩車的最大距離。15、（13分）中國已邁入高鐵時代，高鐵拉近了人們的距離，促進了經(jīng)濟的發(fā)展一輛高鐵測試列車從甲站始發(fā)最后停靠乙站，車載速度傳感器記錄了列車運行的v-t圖象如圖所示已知列車的質量為4.0105kg，假設列車運行中所受的阻力是其重力的0.02倍，求：(1)甲、乙兩站

9、間的距離L：(2)列車出站時的加速度大?。?3)列車出站時的牽引力大小參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A假設兩球間有彈力，則小球將向兩邊運動，與題矛盾，故ab間無彈力故A不符合題意B假設兩球間有彈力，則小球將向b球將向右邊運動，與題矛盾，故ab間無彈力故B不符合題意C若兩球間無彈力，則兩個都將向下擺動，與題矛盾，說明ab間有彈力故C符合題意D假設a對b球有彈力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三個力：豎直向下的重力、豎直向上

10、的拉力和垂直于斜面向上的彈力，三個力的合力不可能為零，則小球b不可能處于靜止狀態(tài)，與題矛盾，故ab間一定沒有彈力故D不符合題意2、A【解析】小球開始受到重力、推力F和彈簧的支持力，三力平衡，撤去推力后，小球先向上做加速度不斷減小的加速運動，后做加速度不斷變大的減速運動，結合牛頓第二定律進行分析即可【詳解】A、撤去力F一瞬間，小球所受的合力大小為F=2mg，方向豎直向上，加速度大小為A正確；BCD、小球上升的過程中，所受合力剛開始豎直向上，則小球做加速度逐漸減小的加速運動，當彈簧彈力和重力相等時，小球速度最大，此時加速度為零，當小球繼續(xù)上升的過程中，合力豎直向下，小球做加速度逐漸增大的減速運動，

11、BCD均錯誤故選A【點睛】解決本題的關鍵知道加速度方向與合力的方向相同，當加速度方向與速度方向相同，做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，做減速運動3、B【解析】對小船進行受力分析，因為小船做勻速直線運動，所以小船處于平衡，合力為零，設拉力與水平方向的夾角為，有 船在勻速靠岸的過程中，增大，阻力不變，根據(jù)平衡方程知，繩子的張力增大，船的浮力減小。故選B。4、C【解析】物體靜止在桌面上，受重力和支持力而平衡；物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是作用力與反作用力【詳解】A.物體靜止在水平桌面上，對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，由于壓力與重力的施力物體和受力物體都不同，不能說壓力就是重力，故

12、A錯誤；B.物體受到的支持力是因為桌面的上表面發(fā)生了彈性形變，故B錯誤；CD.桌面對物體的支持力與物體對桌面的壓力是物體與桌面間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，故C正確，D錯誤故選C5、C【解析】A根據(jù)位移公式有故A錯誤；BC根據(jù)速度與時間公式得2s末的速度則2s內(nèi)的平均速度為故B錯誤，C正確；D最后1s下落的位移為前3s的位移減去前2s的位移，前2s的位移為所以最后1s的位移為故D錯誤。故選C。6、AB【解析】10N、10N的合力范圍為，10N的力和20N的里都在這個范圍內(nèi)，三個力可能平衡，物體就可能做勻速直線運動，AB正確； 5N、10N的合力范圍為，20N的力不在這個范圍內(nèi)，三個力

13、不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，C錯誤；5N、9N的合力范圍為，15N的力不在這個范圍內(nèi)，三個力不可能平衡，物體就不可能做勻速直線運動，D錯誤7、ABD【解析】A.當夾角為零時合力最大，最大值為9N+7N=16N；當夾角180時合力最小，最小值為9N-7N=2N；故合力介于2N至16N之間，可知7N和9N的兩個力的合力可能為3N，故A錯誤；B.將一物體放在水平桌面上，物體對桌面的壓力大小等于物體的重力，但壓力與重力的性質、施力物體和受力物體都不同，所以不能說“壓力就是物體的重力”，故B錯誤；C.乒乓球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態(tài)，故C正確；D.滑動摩擦力的方向，總是和物體相對

14、運動的方向相反，也可能與運動方向相同，故D錯誤8、ABC【解析】A以整體為研究對象，豎直方向根據(jù)平衡條件可知，水平地面對小球a的支持力等于a和b的總重力，保持不變，故A正確；BC以b為研究對象，根據(jù)矢量三角形可得各力變化如圖所示，豎直擋板c向右平移一小段距離的過程中，a對b的作用力Fab與豎直方向的夾角變大，根據(jù)圖象可知小球a、b之間的相互作用力變大，豎直墻壁對小球b的作用力F墻b變大，故BC正確；D以整體為研究對象，水平方向根據(jù)平衡條件可知豎直擋板c對小球a的作用力與豎直墻壁對小球b的作用力大小相等，故豎直擋板c對小球a的作用力變大，故D錯誤。故選ABC。9、AD【解析】由牛頓第三定律可知，

15、作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失【詳解】AB、火箭尾部噴出氣體，火箭對氣體產(chǎn)生推力，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；C、火箭加速上升，是因為噴出氣體對火箭的推力大于火箭自身重力的原因，C錯誤；D、火箭加速升空，加速度豎直向上，合力豎直向上，則該探測器處于超重狀態(tài)，D正確故選AD【點睛】本題考查了力的相互作用性，力與物體運動的關系，是基礎題；知道火箭加速上升，受力不平衡是解題的關鍵10、AC【解析】AC物體在前6s速度一直為正，第6 s末速度從正值變負值，

16、速度方向改變，即改變運動方向，即第6 s末物體離出發(fā)點最遠，選項AC正確；B前8 s內(nèi)的位移為，選項B錯誤；D因為v-t圖像的斜率等于加速度，可知第4s6s內(nèi)與第68 s內(nèi)的加速度大小方向均相同，選項D錯誤二、實驗題11、 . . .【解析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小；【詳解】（1）打點計時器用的交流電頻率為50Hz，每打一個點的時間間隔為，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，表示每兩個計數(shù)點時間間隔為：；（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，則D點速

17、度為：；（3）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，為了更加準確的求解加速度，我們對兩個加速度取平均值得：即小車運動的加速度計算表達式為：代入數(shù)據(jù)解得：【點睛】提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用12、 .合力 .D .1.1 .0.91【解析】（1）實驗中要保證繩子的拉力等于小車所受的合力，由于小車受到阻力作用，所以實驗前需平衡摩擦力；（2）本題中繩子的拉力可以由傳感器直接讀出，不需要用鉤碼的重力代替；（3）根據(jù)x=aT2求解加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解小車質量【詳解】（1）實驗裝置需要對小車進行平衡摩擦，為了使小車所受

18、的合力等于繩子的拉力；（2）本題中繩子的拉力可以由傳感器直接讀出，不需要用鉤碼的重力代替，所以實驗中傳感器與所掛鉤碼的總質量m和小車質量M之間沒有要求故選D（3）根據(jù)x=aT2得：根據(jù)牛頓第二定律得：【點睛】解決本題的關鍵知道實驗的原理以及實驗中的注意事項，掌握平衡摩擦力的方法，以及掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解加速度三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)；(2)；(3)【解析】(1)加速度a的大小(2)發(fā)生的位移x的大小(3)根據(jù)牛頓第二定律可得，所受恒力F的大小14、 (1)10s；(2)25m【解析】(1)據(jù)圖像可得，甲車的速度乙車的加速度設經(jīng)過時間t，乙車追上甲車，則解得t=10s(2)當兩車速度相等時，距離最