法治同行主題教育

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)法治同行主題教育法治同行主題教育古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)寫過(guò)一句話:“法治比任何一個(gè)人的統(tǒng)治來(lái)的更好?！笔堑模谌粘Ｉ町?dāng)中，因?yàn)橛辛朔?，所以世界?huì)更美妙，它就像朋友之間不可能沒(méi)有矛盾一樣，社會(huì)生活不可能沒(méi)有糾紛。就像一個(gè)理智而成熟的人對(duì)待朋友間的矛盾一樣，一個(gè)成熟而理智的社會(huì)不應(yīng)該懼怕糾紛。而應(yīng)該像朋友之間考慮如何互相理解化解矛盾一樣。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，人人都要遵守規(guī)矩，這個(gè)社會(huì)才秩序井然?！奔偃邕@個(gè)世界真的沒(méi)有法律，這個(gè)世界那不將亂了套。今天我就要與大家一起與法同行。錯(cuò)誤行為盜竊罪想必大家一定都很熟悉吧!它就是指在未得到別人答應(yīng)的情況下，以為自己不會(huì)被別人

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)或及時(shí)維護(hù)的方式獲得財(cái)物或其它物質(zhì)的行為。可是，我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家:某某人撿到巨額后沒(méi)上交，反而放在自己那里，算不上涉嫌盜竊了呢?許多專家都提出了，可還是沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，有人說(shuō):“他可能是法律意識(shí)淡薄”;有人說(shuō):“既然是撿到錢就應(yīng)該上交才對(duì)”唉，說(shuō)了那么多，還是沒(méi)結(jié)果，那就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧!我認(rèn)為那人已經(jīng)觸犯了法律，因?yàn)閾斓降臇|西不是自己的，終究不是自己的，這些巨額還是上交為好。說(shuō)到這兒，就是告訴我們同學(xué)撿到了東西，不能占為己有，上交給自己的教師才是一個(gè)正確的行為。所以上面的事例就是將別人的財(cái)物轉(zhuǎn)移為自己或第三者占有。一個(gè)外地男子瞄向“睡在上鋪的兄弟”，事情時(shí)候這樣的:2022年

3、年初，黃某應(yīng)聘到了一家企業(yè)公司，單位給他安排了職工宿舍，他的上鋪叫劉某，兩人在聊天時(shí)，才得知是老鄉(xiāng)，兩人的友誼之橋漸漸搭了起來(lái)不但干活互相照應(yīng)，下班也經(jīng)常一起消費(fèi)、吃飯，儼然，兩人成了“親兄弟”?？牲S某工作之余經(jīng)常在外賭博，后來(lái)欠下了許多債務(wù)，他屢次向劉某借錢，但都被回絕，并告誡他不要在賭錢了。可他越陷越深，實(shí)在是找不到財(cái)物了，決定把目光拋向了黃某，因?yàn)閮扇说纳罱灰丫?，黃某知道了劉某的銀行卡的密碼。就在深夜之時(shí)，趁劉某熟睡，將他的銀行卡偷走取了錢后，交了債。因?yàn)樾睦锏暮ε?，到著銀行卡就分開(kāi)回了老家。天亮后，劉某才得知，隨即報(bào)警，將黃某抓獲。暑假里，我觀看了法眼，有一期我的印象特別深入，那期主要

4、講了幾個(gè)年僅十幾歲初中生因?yàn)槌商炫菰诰W(wǎng)吧，漸漸地自己的積蓄花光了，因?yàn)楦改覆豢辖o錢，那幾個(gè)身無(wú)分文的初中生只好在學(xué)校附近內(nèi)，向其他的同學(xué)索要錢財(cái)，不給就搶的行為，最終受到了法律的制裁。重要性正因?yàn)橹匾?，所以我們要學(xué)習(xí)法律。他讓我們也懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)幫也許在觸而假設(shè)我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)犯法律后也不知道自己的行為是違法的，看來(lái)學(xué)好法律對(duì)我們的人生有很大的幫助，也不會(huì)讓我們的人生增加污點(diǎn)，使我們的人生更加絢麗多彩，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)污點(diǎn)而暗淡失色。法律在我們每個(gè)人的生活中都是無(wú)所不在的，它與我們的生活親密的關(guān)系。你是法律，在我們每個(gè)人的生活中都是無(wú)所不在的，它與我們的生活親密的關(guān)系。你是學(xué)生，在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;你是工人，就要腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規(guī)那么總之，無(wú)論你是誰(shuí)，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關(guān)，有了法律，我們的社會(huì)才會(huì)更美妙!更加和諧!法律是無(wú)處不在的。人生在世，法律二字。人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國(guó)家的開(kāi)展日益前進(jìn)!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了，你才能理解教師們“苦口婆心”地講法律的原因，法律要行動(dòng)來(lái)奠基，教育來(lái)澆灌，地講法律的原因，自覺(jué)來(lái)支持。同學(xué)們，