數(shù)字推理等差數(shù)列及其變式_第1頁
數(shù)字推理等差數(shù)列及其變式_第2頁
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1、 等差數(shù)列及其變【例題1】A 10B 11C 12D 等差數(shù)列及其變【例題1】A 10B 11C 12D 為B【例題2】A 11B 12C 13D C。這道題表面看起來【解答在這種題中,雖然相鄰兩項之差不是一個常數(shù),但這些數(shù)字之間有著很明顯的規(guī)律性,可以把它們稱為 等比數(shù)列及其變【例題3】A 243B 342C 433D 【解答為 【例題4】A 90B 120C 180D 為 【解答前一項得到的商并不是一個常數(shù),但它們是按照一定規(guī)律排列的;1,1 5,2,2 5,3,因此括號內(nèi)的強調(diào)。該題是1997的原題【例題5】A 76B 98C 100D 【解答為 前一項的2倍減2之后得到后一項。故括號內(nèi)

2、的數(shù)字應為502-2=98 等差與等比混合【例題6】A 20,18B 18,32C 20,32D 【解答】此題是一道典型的等差、等比數(shù)列的混合題。其中奇數(shù)項是以5為首項、等差5 等差與等比混合【例題6】A 20,18B 18,32C 20,32D 【解答】此題是一道典型的等差、等比數(shù)列的混合題。其中奇數(shù)項是以5為首項、等差5的等差數(shù)列偶數(shù)項是以4 為首項、等比為2 的等比數(shù)列。這樣一 求和相加式與求差相減【例題7】A 138B 139C 173D 【解答為C規(guī)律三項得到該題的律173。在數(shù)字推理測驗中,前兩項或幾項的和等于后一項是數(shù)字排列的又一重要【例題8】A -3B -2C 0D 【解答】這

3、題與上題同屬一個類型,有點不同的是上題是相加形式的,而這題屬于相減形式,即第一項 為C 求積相乘式與求商相除【例題9】A 100B 200C 250D 應為D【例題10】A 1B 3C 2/25D 求平方數(shù)及其變A 10B 14C 20D 【解答D。這是一道比較簡單的試題 求平方數(shù)及其變A 10B 14C 20D 【解答D。這是一道比較簡單的試題 以第四個數(shù)字必定是4的平方。對于這類問題,要想迅速作出反應,熟練掌握一些數(shù)字的平方得數(shù)是很有【例題12】A 144B 145C 146D 【解答 求立方數(shù)及其變【例題13】A 36B 64C 72D 【解答為B。各項分別是1,2,3,4的立方,故括號

4、內(nèi)應填的數(shù)字是64【例題14】A 186B 210C 220D 【解答為 一半,至少找到了解決問題的突破口,這道題的規(guī)律是:第一個數(shù)是1的立方減1,第二個數(shù)是2 的立2,第三個數(shù)是3的立方減3,第四個數(shù)是44,依此類推,空格處應為6的立方減6210 雙重數(shù)【例題15】A 275B 279C 164D 【解答D。通大,第四個數(shù)較小,。也就是說,奇數(shù)項的都是大數(shù),而偶數(shù)項的都是小數(shù)??梢耘袛?,這是兩項列交替排列在一起而形成的一種排列方式。在這類題目中,規(guī)律不能在鄰項之間尋找,而必須在隔項中找168,(),也是一個等差數(shù)列,所以括號中的數(shù)應168-5=163。順找168,(),也是一個等差數(shù)列,所以

5、括號中的數(shù)應168-5=163。順便說一下,該題中的兩個數(shù)列都是以兩個數(shù)列交替排列在一列數(shù)字中,也是數(shù)字推理測驗中一種較常見的形式。只有當你把這一列數(shù)字判斷 簡單有理化【例題16-1,1,1A -2B 1/( -2)C +2D 1/(2- 【解答】這是一道綜合性數(shù)列題,知識水平要求是高中程度,第二頂1,經(jīng)過有理化可以得到- ,三項用同一方法可以得到2- -2,為A 2 推導規(guī)律時,往往需要簡單計算,為節(jié)省時間,要盡量多用心算,少用筆算或不用筆算 4 若自己一時難以找出規(guī)律,可用常見的規(guī)律來“對號入座”,加以驗證。常見的排列規(guī)律有如:24 8 16 32 如:42 23 6 如:01 3 7 15 如:42 23 6 如:01 3 7 15 (6)(7)如:53 2

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