初一家長會主持詞

1、第 頁初一家長會主持詞第一項：領(lǐng)導(dǎo)講話 合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表全部的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參與這次家長會。 甲：歡迎你們走進校內(nèi)了解我們在學(xué)習(xí)和成長！ 乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。 丙：歡迎你們走進校內(nèi)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。 ?。何覀兊某砷L離不開老師的諄諄訓(xùn)誨。 甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。 乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。 丙：在父母細心的哺育下，我們沐浴著愛的陽光長大！ ?。涸谀銈兊墓餐P(guān)注下，今日我們的家長會正式起先。 合：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。 其次項：真情告白（匯報課） 合：我們的進步離不開班主任無微不至的

2、關(guān)懷，接下來請觀賞XX獻給你們的真情告白。 第三項：狀況簡介 甲：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。 乙：老師的諄諄教育，是為了我們更上一層樓。 丙：媽媽的語重心長，是為了我們的強壯成長。 丁：今日，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。 合：接下來請班主任張老師詳細介紹班級及每一位學(xué)生的詳細狀況。 （班主任向大家介紹班上學(xué)習(xí)狀況） 第四項：家長代表發(fā)言 甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的囑咐總回蕩在耳邊。 乙：每當(dāng)我考試不志向時，媽媽的寬慰總是剛好出現(xiàn)。 丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。 ?。何覀兊某蓴〉檬?，你們最有發(fā)言權(quán)。 合：接下來，我們有請家長代表

3、發(fā)言。 （家長代表發(fā)言） 第五項：感恩父母 甲乙：老經(jīng)常教育我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的細心哺育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)切的熱心幫助。 丙?。焊卸魇且环N美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的敬重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！ 第六項：互動溝通 班主任：相聚在這里，共同探討教化孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有許多沒有實現(xiàn)的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時間，雖然他們還有許多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班

4、的實際狀況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有： 1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，囑咐孩子留意平安，文明嬉戲。 2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培育孩子的獨立實力。 3）讓孩子自己來合理地支配時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 4）現(xiàn)在是初一了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外學(xué)問。 5）親密家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、溝通，常常抽時間到學(xué)校關(guān)切、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)切轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。 6）正確理解、看待學(xué)校的收費問題。 接下來，我就談?wù)動⒄Z學(xué)習(xí)的要求。英語實力主要指孩子“聽說

5、讀寫”的實力?！奥牎辈粌H指仔細聽老師的講課，包括仔細地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到仔細聽別人發(fā)言。 要說出精彩的話來，除了必要的生活閱歷，還須要大量閱讀課外讀物。 這個“讀”肯定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺確定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)當(dāng)知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)覺，班上有些孩子其實很喜愛讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的愛好。假如你有時間，假如你也喜愛讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行共享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀愛好的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多

6、簡短的文章，應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。 關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿足的，而且寫字的姿態(tài)還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)。經(jīng)過長期的視察，發(fā)覺了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的常常說我遺忘，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者遺忘之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律實力還是有特殊差的。再加上其他緣由，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，遇到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大

7、問題了。特殊須要家長的協(xié)作。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得特殊潦草，當(dāng)我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師親密協(xié)作，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)切孩子，剛好地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。 在此，我真誠地、慎重地感謝各位家長兩年多來的支持、協(xié)作，讓我平凡的生命，因為工作而精彩。我特殊要感謝我們班老師的諄諄教育，父母的聲聲吩咐都凝合著老師和父母對我們的殷切希望 。 班上38個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充溢而歡樂；因為過得充溢而歡樂，我感到特別的華蜜和滿意。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、協(xié)作下，接著帶著

8、孩子們一起加油去超越自己！ 感謝大家！ 第七項：致閉幕詞 甲：讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影。 乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻。 丙：我們會牢記這特別的時刻，因為它使我們走向成熟。 ?。恒y河會牢記這重要的日子，因為今日他高朋滿座。 合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！ 讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期盼的目光振翅高翔！ 初一家長會主持詞 篇10 大家上午好！ 特別感謝各位家長參與今日的家長會，是你們辛勤的汗水培育我們一步步成長，我代表班級65位同學(xué)向你們表示誠心地感謝和崇高地敬意！ 我是十一班班長李登昊，特別興奮受班主任王老師的托付，向各位家長匯報一段時間來班級的整體狀況

9、。希望您能借此了解我們各方面的成長狀況，更希望能得到您的理解、支持和激勵。 一、 學(xué)習(xí)狀況 開學(xué)以來，整體成果不斷上升，剛?cè)雽W(xué)時班級成果在全年級倒數(shù)第一，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成果已躍居年級中上游。主要緣由一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，常常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到驚慌的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé)，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為削減，同學(xué)上課時的留意力也較為集中。 二、集

10、體活動 開學(xué)以來班級集體的凝合力明顯增加。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠競賽、朗誦競賽都取得了好成果。運動會成果名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學(xué)們踴躍參與，熱忱高漲，取得了優(yōu)秀的成果。在歌詠競賽中，我班同學(xué)仔細練習(xí)，團結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成果。在朗誦競賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增加了我們班級的自信念。 三對家長想說的話 初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們的學(xué)習(xí)成果也起先兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)特別關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個美麗的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標而奮斗，而家長對

11、我們得關(guān)切與幫助是特別重要的。當(dāng)我們獲得勝利時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的嘉獎；當(dāng)我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的激勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們學(xué)習(xí)的最大動力。 最終，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍寶。自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里，信任三年后，我們的努力肯定會給你們交上一份滿足的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的

12、勝利而傲慢，驕傲！ 感謝大家！ 初一家長會主持詞 篇11 敬重的各位家長: 你們好! 感謝大家在百忙之中，來參與我們這次家長會。在這里，我首先代表全體老師，向前來參與家長會的家長摯友們表示誠心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況;二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項管理制度，主動參加到學(xué)生的教化管理中來，共同關(guān)切孩子的成長。今日各位的到來，是關(guān)切、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持協(xié)作的表現(xiàn)。教化和引導(dǎo)孩子健康成長，把他們培育成才，是學(xué)校、家庭

13、和社會共同的責(zé)任。 今日的家長會有四項議程： 第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言 其次項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話 第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作狀況，并對學(xué)生在家時的管理提出建議。 第四項：請各位家長與班主任、任課老師溝通。 下面逐項進行 第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言 其次項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話 第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作狀況，并對學(xué)生在家時的管理提出建議。 各位家長，通過今日的溝通和溝通，您對學(xué)校肯定有了進一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的相識

14、，這些對大家今后教化培育孩子定會有所幫助。孩子的教化不僅僅是學(xué)校的教化，它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教化。 家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站?？梢哉f，每個人的意志品質(zhì)、特性性格、禮儀道德、人生志向、求知愛好等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教化是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教化，他也離不開優(yōu)秀的家長培育。 就讓我們家校結(jié)合，同心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培育孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品行，享受美妙人生! 讓我們再次以熱情的掌聲感謝各位家長的到來，并祝福每一位家長身體健康，工作順當(dāng)，家

15、庭華蜜。 第四項：請各位家長與班主任、任課老師溝通。 初一家長會主持詞 篇12 一、會議開幕引詞 甲：敬重的各位家長， 乙：敬愛的爸爸、媽媽， 合：大家好?。ň瞎?甲：首先，我代表XX一中20 xx年級初一年全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨， 乙：感謝你們的熱忱關(guān)切和大力支持， 合：歡迎您們來到石鼓山。 甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收； 乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成果再上新臺階。 甲：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教化目標“三會三高”的勝利實踐：會做人，思想高素養(yǎng)；會學(xué)習(xí)，習(xí)高質(zhì)量；會生活，生活高品位。 乙：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教學(xué)目標“三進

16、三出”的成功會師：低進中出，中進高出，高進 出。 甲：今日的家長會，讓我們一起享受初一年期考的成功果實； 乙：今日的家長會，讓我們共同共享高三年高考的勝利喜悅。 合：（兩人相視，再面對觀眾）家長會現(xiàn)在起先！ 二、校內(nèi)心理劇目 甲：三會三高，會做人，會學(xué)習(xí)，會生活； 乙：三會三高，思想高素養(yǎng)，學(xué)習(xí)高質(zhì)量，生活高品位。 甲：這是一中老師的執(zhí)著追求； 乙：這是一中學(xué)生的努力方向。 甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事務(wù)是一中校內(nèi)初一年的真實故事。 乙：這個故事向我們講解并描述了一中學(xué)生如何在老師引領(lǐng)下，學(xué)做人，學(xué)讀書，學(xué)生活，一步一個腳印，走向“三會三”的志向境界。 甲

17、：請欣賞初一年4班學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的心理情景劇不能放棄的男孩。 三、期末滿分頒獎 甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出； 乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。 甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；勝利的獎杯，是用不懈的精神鑄就。 乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力氣的雙漿橫渡。 甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望； 乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。 甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。 四、演講文化故事 乙：學(xué)校是傳播文化的地方，學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。 甲

18、：寫校內(nèi)文化故事，講校內(nèi)文化故事，目的是建設(shè)學(xué)校文化。 乙：寫校內(nèi)文化故事，講校內(nèi)文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。 甲：下面請聽莊佩芳同學(xué)第一個校內(nèi)文化故事不一樣的關(guān)切， 乙：再聽李海坤其次個校內(nèi)文化故事難忘的一節(jié)課。 五、期末進步嘉獎 甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出； 乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。 甲：每一個進步，每一次激勵，都像一股澄澈的泉水，流進同學(xué)們年少的心田，成為一種無窮的力氣； 乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學(xué)們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。 甲：下面為期末考試50人次學(xué)習(xí)進步同學(xué)頒獎。 六、演講文化故事

19、甲：學(xué)校是傳播文化地方，學(xué)校又是建設(shè)文化的地方。 乙：校內(nèi)文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。 甲：校內(nèi)文化故事就在一中園，就在我們的心里。 乙：下面請聽李雅茹同學(xué)第三個校內(nèi)文化故事我傲慢，我有這樣一個班主任， 甲：再聽賴鴻偉同學(xué)第四個校內(nèi)文化故事謙遜。 七、英語劇目表演 乙：三會三高，會做人，會學(xué)習(xí)，會生活； 甲：三會三高，思想高素養(yǎng)，學(xué)習(xí)高質(zhì)量，生活高品位。 乙：生活，是一本讀不完的書，學(xué)做人，學(xué)學(xué)問，做一個胸懷志向的青少年； 甲：生活，是一個風(fēng)雨練兵場，學(xué)獨立，學(xué)自強，做一個腳踏實地的新一代。 乙：請欣賞英語情景劇小獅子找食物。 八、班級溝通溝通 甲：一個學(xué)年，在歷史的長河中是短暫的瞬間

20、； 乙：一個學(xué)年，在我們的成長中是短暫的歷程。 甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思索，有進步； 乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。 甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中； 乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。 甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋； 乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師溝通與溝通。 九、大會結(jié)束祝語 甲：祝爺爺、奶奶 乙：祝爸爸、媽媽 合：祝老師、同學(xué)們，生活歡樂，學(xué)習(xí)進步，工作開心！ 甲：家長會到此結(jié)束。 合：再見！ 初一家長會主持詞 篇13 （合）：敬愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好！ （合）：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔

21、叔阿姨們表示熱情的歡迎！ 男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向?qū)W校里走去 女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我最終理解了你的辛苦！ 男：爸爸，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強的鬧著心情，你卻橫下心來讓我堅持。 女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依舊眷戀著家的溫馨！ 男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再埋怨了，您的心中如同放下了千斤巨石。 女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您著急地在外面等待，時常的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。 男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡

22、欣鼓舞地向您匯報自己的成果，你耐性地聽我講解并描述。 女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶！ 男：爸爸，當(dāng)我在一次電話中提示您添加衣物時，您感覺到了我的改變。 女：媽媽，當(dāng)我在寫考試反思時，我真正相識到了我要在這里進步成長。 男：當(dāng)我慢慢熟識了這里，適應(yīng)了這里，爸爸，您興奮地笑了。 女：媽媽，當(dāng)我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“感謝，感謝您們把我送到北附這個學(xué)校，她真的教會了我們許多許多。 合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！ 閉幕詞 男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。 女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的 男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒

23、我們無悔的青春， 女：請您信任，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！ 男：請您見證，我們將沿著這條散漫關(guān)愛激勵的道路走向明天！ 女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此華蜜！ 男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完備。 女：千言萬語，道不盡我們心中的感謝！ 男：話語情長，訴不盡我們心中的祝愿 合：我們唯有在心中靜默為您們祝愿，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。 初一家長會主持詞 篇14 1、為了進一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也為了促進學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開這次家長座談會。

24、2、首先感謝各位家長們，你們在百忙之中能夠抽出時間來參與這次會議，說明白你們對孩子成長的關(guān)切和對教化事業(yè)的關(guān)注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長的到來表示熱情的歡迎! 1、首先請各位家長關(guān)閉手機，保持寧靜。我宣布：一年六班家長座談會 合：現(xiàn)在起先! 1、其實，這次家長會特別特殊，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時間里就完成了打算工作。其中必定會有很多不足之處，還望家長們見諒。 2、這次考試進步的同學(xué)特別多，有40多名，請大家看一下大榜上的名次。按其次排看，紅色的表示比第一次月考成果進步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多許多，這說明，我們班同學(xué)的成果在不斷進步，前途一片光明。 1、下面，就請安一飛同學(xué)代表進步的同學(xué)發(fā)言(請大家賜予熱情的掌聲)。 再請家長聽聽劉天明同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的相識。 再請劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會。 2、下面，我們就為獲得獎項的同學(xué)頒獎。 (1)先頒發(fā)單科狀元的獎項，我來讀一下獲獎同學(xué)姓名，請家長代表自己的孩子