語法基礎(chǔ)知識(shí)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、語法基礎(chǔ)知識(shí)第1頁第1頁詞是由語素構(gòu)成最小造句單位語法知識(shí)第2頁第2頁名詞動(dòng)詞形容詞數(shù)詞量詞代詞副詞介詞連詞助詞嘆詞實(shí)詞：意義較實(shí)在，能獨(dú)立充當(dāng)句子成份；加上一定語調(diào)語調(diào)，普通可獨(dú)立成句。虛詞：不能獨(dú)立充當(dāng)句子成份；除了個(gè)別副詞，普通不能獨(dú)立成句。語法知識(shí)擬聲詞第3頁第3頁 一、詞A 從構(gòu)成方式 詞是由語素（語言中最小故意義單位）構(gòu)成最小造句單位。有兩種分類方式：?jiǎn)渭冊(cè)~：由一個(gè)語素構(gòu)成詞，自由單音節(jié)語素和所有雙音節(jié)、多音節(jié)語素都能夠構(gòu)成單純?cè)~。 如：山、水、天、地、人、有、土、紅、湊；仿佛、滄茫、蜈蚣、琉璃、參差、蹉跎；敵敵畏、阿司匹林、薩克斯、麥克風(fēng)等。 合成詞：由兩個(gè)或兩個(gè)以上語素構(gòu)成詞。

2、語法知識(shí)第4頁第4頁B 從詞性分：實(shí)詞： 名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞和代詞。虛詞： 副詞、介詞、連詞、助詞和語調(diào)詞。語法知識(shí)第5頁第5頁 方位名詞：如東南、上面、前方、內(nèi)部、中間等。 人物名詞： 學(xué)生、群眾、老頭、婦女、同志、叔叔、維吾爾族、酒鬼等； 事物名詞： 筆、杉木、蝸牛、獵豹、奧托、棒球、戰(zhàn)斗機(jī)、冥王星、思想、中學(xué)、物理、過程等； 時(shí)間名詞：早晨、過去、未來、半夜、三更、甲戊、世紀(jì)等；1.名詞：表示人或事物名稱詞。 實(shí)詞：意義較實(shí)在，能獨(dú)立充當(dāng)句子成份；加上一定語調(diào)語調(diào)，普通可獨(dú)立成句。 語法知識(shí)第6頁第6頁 2.動(dòng)詞：表示動(dòng)作行為及發(fā)展改變?cè)~。 行為動(dòng)詞：跑、唱、喝、敲、吆喝、盯

3、、踢、聞、聽、摸；發(fā)展動(dòng)詞：生長(zhǎng)、枯萎、發(fā)芽、結(jié)果、產(chǎn)卵；心理動(dòng)詞：喜歡、恨、氣憤、覺得、思考、厭惡；存現(xiàn)動(dòng)詞：消失、顯現(xiàn)、有、丟失、幻滅；使令動(dòng)詞：使、讓、令、嚴(yán)禁、勒令；能愿動(dòng)詞：會(huì)、愿意、能夠、能夠、寧可；趨向動(dòng)詞：來、去、上、下；判斷動(dòng)詞：是、為、乃。語法知識(shí)第7頁第7頁3.形容詞:表示事物性質(zhì)、狀貌特性詞。表形狀： 大、高、胖、癟、細(xì)、壯；表性質(zhì)： 甜、好、香、美麗、圓滑、機(jī)智、單調(diào)；表示狀態(tài)： 快、濃、滿、多、快速、悄悄。 語法知識(shí)第8頁第8頁4.數(shù)詞:表示事物數(shù)目詞。確數(shù)：1、2、3、一、二、三、壹、貳、叁、 二分之一、3.45；概數(shù)：幾、一些、左右、下列、余；序數(shù)：第一、第二、

4、老大、老三、初九、初十。 5.量詞:表示事物或動(dòng)作單位。名量詞：尺、寸、里、公里、斤、兩、輛、角、元；動(dòng)量詞：把、次、趟、下、回、聲、腳、座。 語法知識(shí)第9頁第9頁 6.代詞:能代替事物名稱詞。人稱代詞：我、你、它、她們、大家、咱們；疑問代詞：誰、什么、怎么、哪里、為何、何以；批示代詞：這、那、那里、那邊。 語法知識(shí)第10頁第10頁 虛詞，沒有實(shí)在意義詞。 1.副詞:經(jīng)慣用在動(dòng)詞、形容詞前面，表示程度、范圍、時(shí)間、否認(rèn)、語調(diào)、頻率等。 程度副詞：很、極、非常、太、過等； 時(shí)間副詞：已、剛、才、將、要等； 范圍副詞：都、全、總、只、僅等； 情態(tài)副詞：正好、果然、仍然、全然、悄然等； 語調(diào)副詞：準(zhǔn)

5、保、確實(shí)、不、沒有、豈、莫非、尤其、甚至、絕對(duì)等； 重復(fù)副詞：又、再、還、仍等。 語法知識(shí)第11頁第11頁2.介詞:用在名詞、代詞或名詞性詞組前邊,合起來表示方向、對(duì)象等詞。 如:從、往、在、當(dāng)、把、對(duì)、同、為、以、 比、跟、被、由于、除了等。介詞口訣： 自從以當(dāng)為按照， 由于對(duì)于為了到； 和跟把比在關(guān)于， 除了同對(duì)向往朝； 用在名詞代詞前， 修飾動(dòng)形要記牢。語法知識(shí)第12頁第12頁 3.連詞: 用來連接詞與詞、詞組與詞組或句子與句子、表示某種邏輯關(guān)系虛詞。并列連詞：和、跟、與、同、及等。承接連詞：至于、說到、另外、如、比方等轉(zhuǎn)折連詞：卻、只是、不料、豈知等。因果連詞：由于、由于、因此、以致等

6、。選擇連詞：或、抑、非即、不是就是等假設(shè)連詞：假如、假如、假使、倘若、要是等 讓步連詞：即使、當(dāng)然、盡管、縱然、即使等語法知識(shí)第13頁第13頁 4.助詞:附著在實(shí)詞、短語或句子上面表示語法意義。結(jié)構(gòu)助詞：、地、得；時(shí)態(tài)助詞：著、了、過；其它助詞：所、連、們、似 語調(diào)助詞:、呢、吧、嗎、啊、罷了、啦等語法知識(shí)第14頁第14頁 5.嘆詞:表示感慨、呼喚、應(yīng)答詞。 哈哈、唉呀、啊、哼、呸、哎喲、咳、哦、喂、嗯，哎 6 .擬聲詞：又稱為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。它是摹擬自然界聲音一個(gè)詞匯。 唰、嘩 、轟 、嘭、啦啦、 嘩嘩 、汪汪 、咚咚、撲通通、嘩啦啦 語法知識(shí)第15頁第15頁感受詞性 1.他一生自然

7、使我想起了論語中孔子同他弟子一段對(duì)話。名詞：一生、論語、孔子、弟子、對(duì)話動(dòng)詞：使、想起代詞：他、我數(shù)詞：一量詞：段副詞：自然助詞：、了語法知識(shí)第16頁第16頁 2.那個(gè)戴墨鏡人靜靜地等待著，還不時(shí)用指尖輕輕地敲著桌面。名詞：墨鏡、人、指尖、桌面動(dòng)詞：戴、等待、敲副詞：靜靜、輕輕批示代詞：那個(gè)介詞：用助詞：、地、著連詞：還副詞：不時(shí)語法知識(shí)感受詞性第17頁第17頁二、短語 短語，也稱詞組，是詞和詞組合成語言單位。依據(jù)其構(gòu)成方式能夠分成： 并列短語由兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞、動(dòng)詞、形容詞并列構(gòu)成短語。如：老師和同窗（名+名) 調(diào)查研究(動(dòng)+動(dòng)） 培養(yǎng)和提升 莊嚴(yán)厲穆（形+形） 我和你（代+代） 四周八方

8、（數(shù)量+數(shù)量）又如： 萬紫千紅、理直氣壯、豐功偉績(jī)、是非黑白等。 語法知識(shí)第18頁第18頁偏正短語詞和詞按修飾關(guān)系構(gòu)成短語，由定語或狀語加中心詞組成。 定語+中心語（名、代，偶然動(dòng)、形）如 我老師（代+名） 一個(gè)用戶（數(shù)量+名） 偉大人民（形+名） 昨天事（名+名） 邁進(jìn)步伐（動(dòng)+名） 經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展（名+動(dòng)） 分析準(zhǔn)確（動(dòng)+形）語法知識(shí)第19頁第19頁 狀語+中心語（動(dòng)、形）如 小心觀測(cè)（形+動(dòng)） 慢慢地吃 愈加堅(jiān)定（副+動(dòng)） 忽然發(fā)覺 這樣走（代+動(dòng)） 一步一步地走（數(shù)量+動(dòng)) 非常壯觀（副+形） 相稱快速（副+形）語法知識(shí)第20頁第20頁動(dòng)賓短語詞和詞按照支配關(guān)系構(gòu)成短語，由動(dòng)詞和賓語構(gòu)成

9、。 如 吃晚飯、蓋房子、歌唱祖國、顧全大 局、關(guān)懷集體、飽經(jīng)風(fēng)霜、理清思緒等。 語法知識(shí)第21頁第21頁中補(bǔ)短語詞和詞按照補(bǔ)充關(guān)系構(gòu)成短語，由動(dòng)詞或形容詞加上補(bǔ)語構(gòu)成。如 看明白、想得太多、送出去、住一宿、說兩句、紅得發(fā)紫、膽怯得要命、好得很、傻呆了、美麗極了。 語法知識(shí)第22頁第22頁正確區(qū)別“”、“地”、“得” ：用在定中短語中，放在名詞前面 我學(xué)生 藍(lán)藍(lán)天 可愛孩子 邁進(jìn)步伐 地：用在狀中短語中，放在動(dòng)詞前面 輕輕地點(diǎn)頭 緊張地答題得：用在中補(bǔ)短語中，放在動(dòng)詞、形容詞后面 玩得開心 掃得潔凈 紅得發(fā)紫 語法知識(shí)第23頁第23頁正確填寫 “”“地”“得” 一位戴眼鏡（ ）中年男子，倚在右舷

10、（ ）欄桿旁，默默（ ）眺望遠(yuǎn)處（ ） 景色，一位眉目開朗（ ）女人，親昵（ ）站在他身旁。 三五成群（ ）鴨子在波光閃閃（ ） 水面上游（ ）好自在。地地得語法知識(shí)第24頁第24頁主謂短語詞和詞按照陳說關(guān)系構(gòu)成短語，由主語和謂語構(gòu)成。如 心情舒暢、人聲鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月兒彎彎照九州等。 語法知識(shí)第25頁第25頁 介賓短語由介詞加上后面名詞、代詞或名詞短語構(gòu)成。如 從山中(來)、向沙漠(進(jìn)軍)、為人民(服務(wù))、 因下雨(中斷)、把大門（推開） 在教室 當(dāng)太陽升起時(shí)候 關(guān)于課堂紀(jì)律問題 當(dāng)拂曉到來時(shí)候語法知識(shí)第26頁第26頁 復(fù)指短語由兩個(gè)所指意思基本一致詞構(gòu)成短語。 如花城廣州、

11、偉大領(lǐng)袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華等。 連動(dòng)短語由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語連用而成短語。 如去踢球、去領(lǐng)書、畫蛇添足、守株待兔、買菜回來、打靶歸來等。 語法知識(shí)第27頁第27頁兼語短語由一個(gè)動(dòng)賓短語和一個(gè)主謂短語套合構(gòu)成短語。 如叫你不要發(fā)言、讓他把話說完、引狼入室、請(qǐng)君入甕、引人入勝、使羊?qū)⒗恰⒎呕w山等。語法知識(shí)第28頁第28頁特殊短語：1.“所”字短語。如：所講、所見、所想、所不愿看到等；2.“”字短語。 如：我們、看見、婆婆媽媽、匪夷所思等；3.能愿短語。如：能看見、會(huì)說話、愿意聽命、能夠出發(fā)、寧可缺席等；4.數(shù)量短語。由數(shù)詞和量詞組合成短語如一群、一條、一籮筐、兩趟、四

12、十年。語法知識(shí)第29頁第29頁語法知識(shí)判斷下面的短語類型天氣睛朗 發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱 豐功偉績(jī) 掃得潔凈 美好回想 甜言蜜語 打擊敵人舒活筋骨 認(rèn)真解說 歌詠春天 黑得發(fā)亮 差得很遠(yuǎn) 長(zhǎng)江源頭 一粒種子 靈魂深處性格和藹 燈火輝煌 白云飄飄 積累經(jīng)驗(yàn)狂風(fēng)暴雨 光明正大 仔細(xì)觀測(cè) 手舞足蹈主謂短語動(dòng)賓短語偏正短語并列短語中補(bǔ)短語偏正短語并列短語動(dòng)賓短語動(dòng)賓短語偏正短語動(dòng)賓短語中補(bǔ)短語中補(bǔ)短語偏正短語偏正短語偏正短語主謂短語主謂短語主謂短語動(dòng)賓短語并列短語并列短語偏正短語并列短語第30頁第30頁口訣： 主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。 定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語有時(shí)位主前，逗號(hào)分開心有

13、數(shù)。 比如：產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 這件事 對(duì)于普通見異思遷人，對(duì)于普通鄙薄技術(shù)工作認(rèn)為不足道、認(rèn)為無出路人，是 一個(gè)極好值得反省事件。 定主狀謂定賓（ ）（）語法知識(shí)三、單句句子結(jié)構(gòu)第31頁第31頁句子 是由詞或短語構(gòu)成語言單位，能表示一個(gè)相對(duì)完整意思，能完畢一次簡(jiǎn)樸交際任務(wù)，在語音上有一定語調(diào)，表示陳說、疑問、祈使、感慨語調(diào)，在書面上用句號(hào)、問號(hào)、感慨號(hào)表示出來。 完整句子結(jié)構(gòu)是：（定）主/狀謂（定）賓比如： 參與今年高考學(xué)生通過積極應(yīng)戰(zhàn)最后取得了優(yōu)秀成績(jī)。 語法知識(shí)第32頁第32頁句子成份1.主語 謂語陳說對(duì)象，指明說是“什么人”或“什么事物”。比如：(1)中國人民志氣高。(2)提升整個(gè)中華民族

14、科學(xué)文化水平是億萬人民群眾切身事業(yè)。語法知識(shí)第33頁第33頁2.謂語 謂語是陳說主語，闡明主語，闡明主語“是什么”或“怎么樣”。比如： (1)滿天烏云頓時(shí)消散了。 (2)樹葉黃了。 (3)小王今年十六歲。(4)魯迅是中國當(dāng)代文學(xué)奠基人。(5)明天星期日。-語法知識(shí)第34頁第34頁謂語普通是動(dòng)詞或形容詞。 名詞、名詞性短語不能無條件地單獨(dú)做謂語。 名詞做謂語限于闡明日期、天氣等等、簡(jiǎn)短口語句子，比如： 今天星期四。 昨天陰天。 名詞性短語做謂語限于闡明人物籍貫、容貌等簡(jiǎn)短口語句子。比如： 魯迅浙江人。 這位老工人，花白頭發(fā)。語法知識(shí)第35頁第35頁*數(shù)詞、數(shù)量短語做謂語，用來闡明事物數(shù)量； *重

15、疊量詞做謂語，用來描寫事物之多。比如： （比賽結(jié)果：）上海隊(duì)第，廣州隊(duì) 第二。 甲班五十本，乙班四十本。 白云朵朵。*主謂短語也能夠做謂語，比如： 同窗們心潮如海。 什么書他都看。 明媚如畫江南水鄉(xiāng)，歌聲陣陣。語法知識(shí)第36頁第36頁3.賓語賓語在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。比如：(1)什么叫信息？(2)門口圍著一群看熱鬧。(3)馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)手段。語法知識(shí)第37頁第37頁 4.定語定語是名語前面連帶成份，用來修飾名詞，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。比如：(1)那沉甸甸稻谷，象一壟壟 金黃珍珠。(2)三杯美酒敬親

16、人。(3)雪野中有血紅寶珠山茶，白中隱青單瓣梅花。(4)中國歷史有自己特點(diǎn)。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 語法知識(shí)第38頁第38頁5.狀語是動(dòng)語或形容詞前面連帶成份，用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。比如：(1)他已經(jīng)走了。(2)咱們 北京 見。(3)歌聲 把王老師 帶入深沉回想。(4)科學(xué) 終于以偉大不可克制力量 戰(zhàn)勝了神權(quán)。 語法知識(shí)第39頁第39頁 狀語普通是放在主語后謂語中心前。但是也有許多狀語能夠放在主語前。比如： 在同窗們幫助下，他進(jìn)步不久 在地質(zhì)會(huì)議上，人們以極大敬意看著李四光。 關(guān)于改進(jìn)操作辦法

17、問題，我們已經(jīng)討論過了。 夜晚，市區(qū)萬家燈火，人人滿面生輝。語法知識(shí)第40頁第40頁6補(bǔ)語補(bǔ)語是動(dòng)詞或形容詞后面連帶成份，普通用來補(bǔ)充闡明動(dòng)作、行為情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、行狀等。比如：(1)廣大人民干得熱火朝天。(2)他寫字比本來不是好一點(diǎn)，而是好得多。(3)他生于19。(4)他坐在桌子旁。(5)顏色是那么濃，濃得仿佛要流下來似。 語法知識(shí)第41頁第41頁獨(dú)立語：在句子中不與其它成份（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，但意義上又是全句所必需，含有相對(duì)獨(dú)立性一個(gè)成份，用來表示稱謂呼喊，對(duì)事物推測(cè)、預(yù)計(jì)、注釋、補(bǔ)充、感慨、摹擬語調(diào)等。比如：(1)聽說，最美都市應(yīng)當(dāng)在山與湖之

18、間。(2)十分明顯，不大大提升整個(gè)中華民族科學(xué)文化水平，四個(gè)當(dāng)代化就是一句空話。(3)啊，多么使人心醉絢麗燦爛秋色！(4)砰，砰，一陣槍聲傳來大師傅，白天事你千萬不要見怪語法知識(shí)第42頁第42頁如何劃分句子成分？第一步:分出主語部分與謂語部分；第三步:找賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成份。第二步:找出主語部分中心詞主語,謂語部分中心詞謂語；石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。語法知識(shí)第43頁第43頁我 把一盤熱騰騰菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰菜捧上飯桌。第一步：分出主語部分與謂語部分；第二步：找出主語

19、部分中心詞主語與謂語部分中心詞謂語；第三步：分析賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成份。語法知識(shí)第44頁第44頁我家貓最怕陌生人。我家貓 最怕陌生人。我家貓 最怕陌生人。（我家）貓 最怕陌生人。語法知識(shí)第45頁第45頁祖父正在找五十年前照片。祖父 正在找五十年前照片。祖父 正在找五十年前照片。祖父 正在找（五十年前）照片。語法知識(shí)第46頁第46頁劃分句子成份： 1.日光 照射 尤其 強(qiáng)烈。 2.總理 那 高大 形象 總是 出現(xiàn) 在我眼前。 3.船長(zhǎng) 已經(jīng) 不 耐煩 我父親 那番 話。 4.通過 多少 世紀(jì) 風(fēng)雨，她 仍然 立 在死海附近山坡上。（）（）（）（）語法知識(shí)第47頁第47頁 5.一杯 冒著

20、 熱氣 茶 放 在我左手 桌角上了 。 6.這小姑娘 鎮(zhèn)靜、勇敢、樂觀 精神 鼓舞 了 我。 7.閏土 心里 有 無窮無盡 希罕 事。（）（）（）（）語法知識(shí)第48頁第48頁（3）單句或復(fù)句結(jié)構(gòu)充當(dāng)了句子成份。復(fù)雜單句類型（1）單句主語由短語或復(fù)雜短語來充當(dāng)。（2）單句附加成份復(fù)雜化。例：白求恩同志毫不利已專門利人精神鼓舞著我們。狀語由多個(gè)短語充當(dāng)補(bǔ)語由介賓短語充當(dāng)例：我相信， 雷鋒榜樣不但給我們指出了正確生活道路，并且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣果斷斗爭(zhēng)勇氣。主語由偏正短語充當(dāng)例：我們同窗來自全國各地。復(fù)句充當(dāng)了句子賓語例： 1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國成立了！”語法知識(shí)第49頁第49頁 主謂句中，動(dòng)詞謂語復(fù)雜多樣， 有些句式在結(jié)構(gòu)和表示上有些特殊句式有：把字句、被字句連動(dòng)句、兼語句、雙賓句。幾種特殊單句：1.把字句例：我們把豹子打死了。例：郭全海把玉石眼追了回來。 2.被字句例：在羅馬百花廣場(chǎng)，布魯諾被活活燒死了。 把字句和被字句典型結(jié)構(gòu)是：“主語狀語（由“把”字或“被”字引導(dǎo)）動(dòng)詞補(bǔ)語”，口語中慣用“讓”