2022年健康基地培訓心得體會

1、第3頁共3頁2022年健康基地培訓心得體會經過兩天_教育局舉行的培訓，尤其是聽過張春笑老師的講座，讓我心潮澎湃，受益匪淺。作為一名年輕的非常缺乏教學經驗的新手教師。這樣的講座對我意義非凡。現就所得心得體會，淺談幾點。(一)張春笑老師談的第一點是關于新課標下教師、教材和學生的關系。新課標要求在課堂教學中要突出學生的主體地位。新課標背景下的教學過程中，教學目標要設定為學生的學習目標。每一節(jié)課，教師必須多思考通過怎樣的教學設計才能將這節(jié)課進行的更為有效，不能“滿堂灌”，更不能“填鴨式”教學。有效教學指的是：學生在這一節(jié)課真正學會了什么基礎知識；學生掌握了怎樣的學習技能。就像張春笑老師所講：“教材”是

2、工具，“教學”是手段，目的是讓學生“養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習的能力”。教師、教材和學生的關系為：教師帶著教材走向學生；教師帶著學生走向教材；學生帶著教材走向教師。我們的最終目的是：學生帶著教材走向世界。讓學生最終學會_，學會靈活運用，而不是最終成為一個書呆子。(二)張春笑老師談的第二點是挖掘教材的內涵。課程標準是教材編寫和教學活動的靈魂，無論什么版本的教材都必須符合課程標準的要求，我們的教學活動也要圍繞著課程標準來展開。所以，只有我們認真閱讀課程標準，深刻理解課程標準的要求和精髓，才能做到對教材教學內容的目標和重難點心中有數。同時，在精讀課程標準的同時，也要認真分析各省市近幾年的中考試題，

3、從中找出規(guī)律性的東西。精讀課標和中考分析這二者有機結合起來，才能做到有的放矢，既有利于教師教學中準確把握教材意圖和教學內容，抓住重點和突破難點，避免做無用功，又有利于學生學得輕松，掌握牢固，避免學生大海撈針，邏輯混亂。(三)張春笑老師談的第三點是對教材的有效處理。2022年健康基地培訓心得體會（二）每個星期一都是我最盼望的日子。來自不同學校、不同班級、不同地方的新教師們相聚一堂，相同的熱情和目的總引得得大家相互爭鳴而又彼此鼓勵，你一言，我一語，研討的教室總是其樂融融，笑聲連連，最后指導老師們的點睛之言也總是會開拓我們的思維，收起我們的雜念，留下的是無盡的深思、自省和感悟?！鞍踩ぷ魇怯變簣@工作

4、中的首位”是我記住的第一句話。_培訓的第一個主題是安全，也是我印象最為深刻的一次學習。吳老師將理論“幼兒的身心健康的重要性”與自己親身經歷的有關幼兒安全方面的實踐相結合，使得“幼兒安全”的內涵刻在了每一位新教師的心中。于是我學會了細心、耐心、珍惜。在這里，每個人都似你的親人，而其中一種叫師傅。分散式培訓是根據每個人的特質、所教學科以及年齡段而定的。想起_月份的一個冬天，那天特別的冷，因為自己賴床而踩著點匆匆趕到了師傅的班級，低頭看小_時，一雙黑色平底單鞋亮在了我眼前，多么熟悉的鞋子，因為畏懼寒冷，我穿厚棉靴上班好幾天了，運動時換上運動鞋的要求又拋之腦后。而一位老教師卻從未丟過這樣的細節(jié)。于是我

5、懂得了教育在于細節(jié)、細節(jié)在于執(zhí)著。不知不覺間，又想起上次張老師_的對教壇新秀的評課活動。一開始，新教師們都有些拘謹，覺得自己的經驗不如老教師們，也怕自己說錯話，都不敢去評。于是大家都說沒問題。張老師用鼓勵的神情，中肯的語氣告訴我們，大膽表述自己的想法，對于一切教育問題都要誠實以待，以事論事，這樣才能取長補短，共同進步。很快，活躍的新教師們都蹦出了自己獨特的想法，最后我們得到了各種不同的教學方法，更多的思維路徑。于是我學會了對待教育問題的態(tài)度，誠實而公正，謙虛而不卑。半年時間，每一位在幼兒園培訓的新教師，對于教學，對于學生、對于幼教行業(yè)的認識和理解各有不同。然而我們每個人都領到了一個相同的無價之寶良心，為著孩子的良心。每當指導老師們無論風吹雨打，都準時來到班級時，我們知道了那是想著孩子們的良心，所以準時；每當師傅們用筆記下每一個孩子在學校的細節(jié)，并耐心回饋家長時，家長們的感動和開心讓我懂得只有熱乎乎的良心才能真正打動孩子和家長。每當不會回答問題，不