健康教育講座工作計劃（通用15篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 安康教育講座工作方案通用15篇 安康訓練講座工作方案通用15篇 安康訓練講座工作方案 篇1 安康是人人應當享有的根本權利，是社會進步的潛在 動力。始終以來醫(yī)療衛(wèi)生效勞機構是安康訓練與安康促進的重要場所。開展安康訓練講座是進步全鎮(zhèn)人民的安康知曉率，安康行為形成率及疾病學問認知率的重要措施。為進步安康文明素養(yǎng)、進步全鎮(zhèn)人民生活質量，增加轄區(qū)居民的防病意識，特制訂本年度安康訓練講座工作方案。 一、 目的 通過安康訓練講座活動，進步全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生學問程度、安康意識，促進社會對安康的廣泛熟悉。推動根本公共衛(wèi)生效勞，制造有利于安康的生活條件，已到達和進步全鎮(zhèn)人民群眾的

2、安康程度和生活質量。 二、 內容 充分發(fā)揮衛(wèi)生院安康訓練指導小組的作用。廣泛 發(fā)動專業(yè)人員、鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生效勞有關人員參加。 每年制訂并下達安康訓練講座工作方案。制訂相 應方案組織和詳細施行，定期組織安康訓練人員培訓，齊抓共管，創(chuàng)立一個有益于安康講座的環(huán)境。為安康訓練講座投入人力、物力、財力。 三、 開展安康訓練講座學問培訓對象 對全轄區(qū)人員開展每年十二次安康訓練學問講座以高血壓、糖尿病、傳染病為開展重點。進步重點人群的安康學問知曉率，安康行為形成率，及相關學問認知率。 四、 組織者、活動主題、責任分工準時間支配 1. 組織者：云頂衛(wèi)生院安康訓練小組全體人員 組 長：高偉東 主要負責講座地點

3、的聯(lián)絡、人員組織、活動的制訂 副組長： 王雪峰 主要負責講座題目及教案的制訂 組 員： 劉 麗 主要負責影像設備的安裝、調試及影像資料的留存 授課教師： 相關專業(yè)人員 2. 時間支配 一月份： 青少年安康學問講座 二月份： 結核病的防治 三月份： 安康公民素養(yǎng) 四月份： 安康生活方式講座 五月份： 吸煙有害安康專題講座 六月份： 心腦血管疾病的防治學問講座 七月份： 夏季腸道傳染病的防治 八月份： 老年人安康學問講座一老年人飲食 九月份： 老年人安康學問講座二老年人日常保健 十月份： 高血壓的防治講座 十一月份： 糖尿病的防治講座 十二月份: 艾滋病的防治講座。 3.詳細要求 要求全年安康訓練

4、講座12期，要周密組織，節(jié)省開支、講座新奇、語言精練、通俗易懂、言簡意賅。是轄區(qū)居民充分理解知曉安康防病技能，把握安康行為的形成等學問。 4.場地支配 醫(yī)院安康訓練室 中學校教室 5.主要設備 宣揚條幅 影音設備 照相機 五、 措施 1.進步熟悉，加強指導。安康訓練講座是低投入 ，高產出，高效率的效勞手段，是掌握醫(yī)療經費，拉動保健需求的根本措施。主管指導高度重視，將其納入工作重要日程。確保有專人負責，有工作經費，標準的工作制度和檔案 2. 抓好培訓。要建立一支熱心安康訓練工作、把握安康訓練根本學問和技能的骨干隊伍。充分發(fā)揮小組成員的樂觀性，定期開展業(yè)務培訓學習，進步安康訓練講座的工作力量。推動

5、安康訓練講座全面開展。 3.利用醫(yī)院資源、推動安康訓練。要建立固定的安康訓練講座陣地。開展常常性的安康訓練講座活動。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增加吸引力，進步有效性、針對性。 4. 做好評估、重視質量。要針對醫(yī)院存在的主要問題及其影響因素，制訂實在可行的工作方案，通過安康訓練講座進步全鎮(zhèn)居民的安康學問知曉率和安康行為形成率，疾病相關學問認知率。 六. 做好檢查指導和效果評價 每年定期組織人員隨各村衛(wèi)生室的安康訓練講座工作進展指導。做好安康訓練講座資料留存。通過安康學問知曉率、安康行為形成率及相關學問知曉率的測試，對安康訓練工作進展評價與總結。 安康訓練講座

6、工作方案 篇2 第一期 為進一步進步本轄區(qū)內居民生活安康程度，有效改善居民生活中不良習慣，根據(jù)天?？h衛(wèi)生局公共衛(wèi)生辦公室指導和要求，結合我鎮(zhèn)的實際工作狀況，經討論打算于20 xx年1月15日在打柴溝衛(wèi)生院舉辦公共衛(wèi)生安康學問講座活動，為保證本次活動的預期效果特制訂本方案 一、目的 有效進步居民安康素養(yǎng)，改善居民生活程度，預防疾病的發(fā)生。 二、活動時間 20 xx年1月15日全天 三、活動內容 通過現(xiàn)場設立詢問臺，懸掛宣揚條幅，發(fā)放宣揚材料等多種宣揚途徑重點宣揚公共衛(wèi)生效勞工作內容和安康學問的留意事項。 四、組織施行 本次安康訓練學問講座活動由主管院長親自帶隊，公衛(wèi)科主要負責，抽調本院業(yè)務骨干三

7、名組成活動小組。 五、評估 本次活動完畢后第二天要馬上對本次活開工作做出總結，從中找出問題和缺乏，準時訂正以便以后公共衛(wèi)生效勞 工作的順當開展和施行。 安康訓練講座工作方案 篇3 一、指導思想 以科學進展觀為指導，以進步廣闊群眾身體安康素養(yǎng)為目的，以轄區(qū)內居民安康為主體，通過形式多樣的訓練手段，大力開展安康訓練與安康促進工作，力爭20 xx年末使安康學問知曉率到達75%、安康行為形成率到達70%。 二、工作目的 仔細履行世界衛(wèi)生組織、國家確定的宣揚日、宣揚周,進展衛(wèi)生法規(guī)、安康學問宣揚和普及，正確引導社區(qū)居民樂觀參加各項有益身心安康的活動，引導居民把被動的“為疾病花錢轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榘部低顿Y，

8、從根本上進步居民自身的安康學問程度和保健力量。 三、工作內容 嚴格根據(jù)上級要求開展安康訓練講座和安康訓練詢問活動。 實行多種形式、有針對性地向病人及其親屬開展安康訓練，住院病人相關衛(wèi)生學問知曉率75%。 各村開展多種形式的安康活動，居民安康根本學問知曉率70%、安康生活方式與行為形成率60%、根本技能把握率60%。 穩(wěn)固開展好無煙單位創(chuàng)立工作。 嚴格執(zhí)行國家根本公共衛(wèi)生效勞相關規(guī)定。 根據(jù)?關于促進根本公共衛(wèi)生效勞均等化的意見?、衛(wèi)生部?國家公共衛(wèi)生效勞標準2021版?，仔細做好安康訓練的各項工作。主要工作內容如下： 1、宣揚普及?中國公民安康素養(yǎng)一根本學問技能每日進展晨檢，對消失發(fā)熱、出診、

9、腹瀉、黃疸等病癥的同學進展排查，對排查結果進展記錄。 活動，熱心為同學效勞。 安康訓練講座工作方案 篇14 一、指導思想 為仔細貫徹學校有關精神，根據(jù)高校訓練的特點和高校生心理進展的規(guī)律，擬定應管學院_年度心理安康訓練活動和指導，確保學院心理安康工作進展科學合理、系統(tǒng)協(xié)調、標準秩序，關心同學獵取心理安康的學問，幫助同學解決在生活，人際及學業(yè)問題所引起的心里困擾，以維護其身心安康，促進同學人格的健全進展。 二、總體目的 1.通過開展各種形式的宣揚普及工作和活動，讓更多的新生理解并樂觀協(xié)作心理輔導工作。 2.加強班級心育委員的培訓工作。 3.完善充實學院心理安康訓練，建立與同學的多渠道共同網絡。

10、4.重視調查分析、討論，仔細細致地做好疏導工作，力求個案上有所打破。 5.對于重點對象的心理疏導問題要定期回訪，讓其樹立樂觀向上的生活心態(tài)。 三、主要工作 (一)、大力宣揚心理安康學問，普及心理根底學問。 1.因開學初期，須關注他們這一時期的心理安康。進展新生心理安康普查，關心同學在較短的時間內理解自己，從而有效塑造自我，為規(guī)劃自己的學業(yè)生涯和將來職業(yè)生涯奠定根底。 2.針對性地建立心理檔案。在普查過程中假設覺察個別同學心情極端不良，為該同學建立心理檔案，作為學院重點關注的同學，在平常的學習生活中多留意，一旦發(fā)生問題，立即對其進展心理疏導，保證心理輔導工作的有效性。 3.組織并開設各類心理講座

11、和活動。開學初對新生進展心理安康輔導，使每個同學樹立正確的安康觀：一個安康的人，不僅僅是軀體上沒有疾病和缺陷，而且還要有完美的心理狀態(tài)和社會適應力量。 (二)、完善學院心理委員制度 1.在新生中進展班級的心育委員的遴選和培訓。選擇對心理學感愛好，喜歡班集體，樂于和同學交往，有肯定威信的非擔當班級干部的同學作為心理委員，理解同學心理動態(tài)，充分發(fā)揮聯(lián)絡員的作用，準時覺察問題，上報解決問題。 2.完善老生心育委員機制，加強心育委員骨干隊伍的建立 心育委員定期學習有關心理安康訓練資料，進一步進步熟悉，充實自我，把握根本的心理輔導學問、方法、形式等，充分發(fā)揮心理觀看的力量和作用。 在心育委員中選擇1-2

12、名負責人搜集活動記錄并總結，催促心育委員骨干時刻謹記同學心理安康訓練的重要性。 3.仔細做好同學心理輔導及心理詢問工作。 完善充實心理培訓內容，為學院同學供給更多關于心理活動的動態(tài)信息，并針對學院同學特色設置特地的心里保健學問。 心育委員通過海波、展板等形式進展心理安康宣揚，并通過心理劇、心理輔導活動課等形式，促進本班同學的心里安康程度的穩(wěn)定和進步。要求心育委員本學期在班內至少開展一次全班性的心理活動。并準時上交方案，活動記錄以及總結等材料。 心育委員須向班主任、輔導員報送“班級同學心理狀態(tài)晴雨表，分別從學習、生活、交往、情感、危機大事總和評價等多個維度對本班同學的心里狀態(tài)進展評估報告。 (三

13、)、充分開展多樣的心理活動 1.“我的隊友我的隊心理安康活動 開學伊始，新生剛剛入學，分開熟識的成長環(huán)境單獨一人來到離家很遠的學校進展住宿生活，沒有陌生的人。開展活動，讓同學們在一個個小嬉戲之間建立友誼擺脫離家的不舍心情和沒有伴侶的孤獨心情。 2.新成員納新 各組織面對大一新生融入新奇的血液，在進入心委會進步自己的工作力量同時，也加強自己的心理建立，疏導同學的也疏導自己。遠離心理將康問題是我們最開頭的初衷。 3.心理情景劇 同學自己寫劇本，自導自演的心理情景劇是我們學校的傳統(tǒng)活動，讓同學們在演小品的過程中去覺察平常被我們無視的心理問題，更加的理解別人，也善待別人。 4.“漂亮從頭開頭美妝美發(fā)大

14、賽 讓漂亮表達在應管院每個人的身上，呈現(xiàn)應管院同學的氣質，呈現(xiàn)應管同學較強的動手力量，讓每一位發(fā)型設計師的同學在設計過程中體會到身為當代高校生所應具備的全部品質。應管院心委會打算舉辦“漂亮從頭開頭巧手大賽，讓漂亮從頭開頭，也真正的從“頭開頭。 5.職面新將來 它為同學供給了一個高水準技能競技與商討的平臺。為同學們供給一個模擬就業(yè)面試競爭現(xiàn)場，使其感受真正的職場面試氣氛與職場競爭的環(huán)境，關心同學們認清嚴峻的就業(yè)形式，更好的做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時進步面試技巧，應變力量和心理素養(yǎng)，使同學在走出校內走進社會時可以沉著的面對日趨劇烈的就業(yè)競爭壓力。此次活動讓選手得到了熬煉，也讓現(xiàn)場的觀眾對求職面試

15、有了更直觀的熟悉，進一步加大了就業(yè)指導力度，創(chuàng)新了就業(yè)指導方式，同時也為企業(yè)與學校綻開了更廣泛的溝通互動平臺。 安康訓練講座工作方案 篇15 為貫徹落實?學校衛(wèi)生工作條例?精神，貫徹衛(wèi)生工作“預防為主的方針，努力推動安康訓練工作，增加同學安康意識，進步同學安康程度，培育同學安康心理、生理，強壯同學體質。本年度學校要緊緊圍繞安康訓練目的任務，扎實有效地開展安康訓練工作。 一、指導思想 以進步師生安康素養(yǎng)為目的，結合學校實際狀況，堅持樹立“以人為本、“安康、“平安第一的指導思想，注意預防為主，綜合治理的原那么。以開展各種安康促進活動為載體，努力促進校內安康、環(huán)境安康、人群安康，實現(xiàn)學校全面協(xié)調進展

16、。 二、工作目的 1、心理、生理訓練目的 解決中同學隨著生理、心理的發(fā)育進展，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特殊是面對社會競爭的壓力，在學習、生活、人際交往，升學就業(yè)和自我意識等方面，遇到的各種各樣的心理困惑和問題：自尊心缺乏、自卑心理強，人際關系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。 2、體育安康訓練目的 通過體育與安康課的教學及課外體育活動的開展，使同學在進步體能和運動技術程度的根底上進步運動中的平安意識，學會簡潔運動損傷及處理;促使同學形成運動愛好和專長，培育終身體育的意識和習慣;進展同學良好的心理品質，增加人際交往技能和團體意識;使同學具有安康素養(yǎng)，塑造安康體魄，進步對個人安康和群體

17、安康的社會責任感，逐步形成安康的生活方式和樂觀進取、布滿活力的人生態(tài)度。把握科學的安康觀念及必要的體育文化學問、運動欣賞力量，學習運用體育與安康的資迅、資源、產品等為安康效勞的力量。 三、工作內容 1、嚴格執(zhí)行課程方案。 做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率到達100%,全面進步同學的安康學問知曉率和安康行為形成率。 2、鋪開安康學問宣揚工作 要充分利用校內播送站宣揚安康訓練根底學問，辦好安康訓練專欄。 主要目的在于加強全體同學和家長以及教師對于心理安康重要性的關注，特殊是同學。主要實行心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會等的推廣形式，強調興趣性和有用

18、性。 利用校內播送開展專題衛(wèi)生講座，宣揚衛(wèi)生和安康學問。(傳染病預防常識訓練，確保安康學問知曉率，安康行為形成率不低于80% )。 有條件那么適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。 3、加強對安康訓練工作的監(jiān)視和檢查。 加強對安康訓練方案制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核。 監(jiān)視和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生平安工作。 4、做好同學的身體安康監(jiān)測和疾病預防工作。 樂觀協(xié)作上級部門做好同學體質監(jiān)測工作。 在傳染病流行季節(jié)，對同學嚴密關注，準時做好預防工作，仔細執(zhí)行信息報告制度。 連續(xù)防控禽流感，印發(fā)相關宣揚資料，對課室、宿舍消毒，為師生注射疫苗，確保師生平安安康。 5、做好學

19、校的衛(wèi)生工作迎接均安鎮(zhèn)創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)工作檢查。 成立“創(chuàng)衛(wèi)指導工作組， 對校內環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害以及安康訓練工作進展總結歸納。整理材料，迎接上級的檢查驗收。 開展形式多樣的宣揚和發(fā)動，包括發(fā)動大會、版報和宣揚單。 6、仔細做好安康訓練的建檔工作。 安康訓練是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對安康訓練工作中的文件、材料、照片等準時進展搜集、整理、歸檔，確保安康訓練檔案的完好與準確。 7、上好心理、生理安康專業(yè)課 開設面對初一班級的心理輔導課(每班、每周1節(jié))：以預防和促進進展為目的，對全體同學開展心理安康訓練，關心他們形成正確的自我意識，良好的人際關系，心情的識別和掌握，以及應付挫折和解

20、決問題的力量，從而進步他們的社會適應力量。 開設值周班生理安康訓練課，每班每周2課時，由校醫(yī)執(zhí)教，對同學開展青春期訓練。 8、做好同學心理詢問工作 細心布置心理詢問室。 為每位來訪者營造舒適、平安、自由的詢問氣氛; 追求詢問的科學化、標準化、專業(yè)化。 包括詢問預約，詢問室座位支配，一次詢問時間的掌握，詢問記錄的保存歸檔，詢問內容與過程的保密性，診斷評估的慎重性以及與來訪者關系各個階段的把握等都做到標準有序。 9、落實新課標，抓課堂質量促同學安康 以“安康第一為指導，“平安第一為前提，仔細學習?體育與安康?教學大綱和教材，領悟其精神本質，轉變觀念，全面施行新的課程標準。同時，根據(jù)體育模塊教學中課堂教學同學組織的特點，下大力氣抓好體育課的常規(guī)管理，努力進步40分鐘的訓練質