章丘市推薦生考試語文模擬試題及答案

1、 A.以弱為強者賢能為之用B.曹操比于袁紹信義著于四海C.此用武之國高祖因之以成帝業(yè)D.則命一上將將荊州之軍以向宛、洛百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎1、下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是（）（2分）2、解釋下列句中加點的詞。（2分）此殆天所以資將軍資：總攬英雄攬3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也（2）將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？4、諾葛亮在隆中對策中是如何三分天下的？請根據(jù)文段內(nèi)容簡要概括。（3分）（三）閱讀課外文言語段，完成下列各題。（5分）王安石在相位，子婦之親蕭氏子至京師，因謁公，公約之飯。翌日

2、，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡餅兩枚，次供豬臠數(shù)四，頃即供飯，傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復(fù)下箸，惟啖胡餅中間少許，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退?！咀⑨尅孔計D之親：兒媳婦家的親戚。京師：京城。果蔬：泛指菜肴。酒三行：指喝了幾杯酒。臠：切成塊的肉。箸：筷子。1、解釋下列句中加點的字。（2分）公約之公約之飯（）惟啖胡餅中間少許（2、用“/”劃出下句的朗讀節(jié)奏（只劃一層）。（1分）子婦之親蕭氏子至京師。3、讀了本文，你有什么感悟？（2分）四現(xiàn)代文閱讀。（33分）（一）學(xué)會看食品的“簡歷”在超市里買東西的時候，你

3、會主動去看包裝上的食品說明嗎？怎么看懂食品說明，要看的是哪些項目？首先看食品類別。說明上要標明食品的類別，類別名稱必須是國家許可的規(guī)范名稱，以免企業(yè)“忽悠人”。例如，一盒飲料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一種飲料，還是一種牛奶制品？如果看見說明上的“食品類別”項目注明“調(diào)味牛奶”，這就說明，這是在牛奶當中加了點咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠劑、咖啡和少量牛奶。這樣的產(chǎn)品和牛奶的營養(yǎng)價值比較接近。反過來，如果是在水里加了點牛奶和咖啡，那么在食品類別上就屬于“乳飲料”，不能叫做“調(diào)味牛奶”。它的營養(yǎng)價值就比牛奶差遠了，不能用來替代牛奶給幼兒喝。第二看配料表。食品的營養(yǎng)品質(zhì)，本質(zhì)上取決于它的原

4、料及其比例。配料表有三大看點：第一大看點，看原料排序。按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當排在第一位，最少的原料應(yīng)當排在最后一位。例如，某種產(chǎn)品的配料表上寫著“米粉，蔗糖，麥芽糊精，燕麥，核桃等”，說明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麥和核桃都很少。這樣的產(chǎn)品，營養(yǎng)價值還不如大米飯。如果產(chǎn)品的配料表上寫著“燕麥，米粉，核桃，蔗糖，麥芽糊精等，其品質(zhì)顯然會好得多。第二大看點，看是否有你不想要的原料。如糖、鹽、氫化植物油等不健康配料，還有可能產(chǎn)生過敏或不良反應(yīng)的配料。比如說，如果一個人對花生過敏，那么買餅干點心等食品的時候一定要非常仔細地看看，配料表中有花生的絕不能買。第三大看點，看其中的食品添加

5、劑。目前我國對食品添加劑的標注也越來越嚴格了，從2010年6月開始，企業(yè)必須明明白白地標注出所有的食品添加劑，而且要放在“食品添加劑”一詞的后面?？词称诽砑觿┎⒉浑y，看到帶顏色的詞匯，比如“檸檬黃”、“胭脂紅”等，一般是色素；看到帶味道的詞匯，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味劑；看到帶“膠”的詞匯通常是增稠劑、凝膠劑和穩(wěn)定劑，等等?？炊嗔司土?xí)慣了。第三看營養(yǎng)含量。對很多食物來說，營養(yǎng)者是人們攝取的重要目標，蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)的含量越高越好。而對于以口感取勝的食物來說，也要小心其中的能量（也就是“熱量”或“卡路里”）、脂肪、飽和脂肪酸、鈉和膽固醇含量等指標。這幾個項目，

6、自然是越低越好的。第四看產(chǎn)品重量、將含量或固形物含量。有些產(chǎn)品看起來可能便宜，甚至貼著“降價”標簽，但如果按照產(chǎn)品重量來算，反而比其他同類產(chǎn)品昂貴。也可能一種產(chǎn)品用手掂一下覺得挺重，但重量都來自包裝，或者其中加的水，包的冰，結(jié)果真正能吃進去的部分可能沒多少分量。第五看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件，保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品出廠時具備的應(yīng)有品質(zhì)，過期后品質(zhì)有所下降，但很可能吃了也沒危險；保存期或最后食用期限則表示，過了這個日期便不能保障食用的安全性。在保質(zhì)期之內(nèi)，應(yīng)當選擇距離生產(chǎn)日期最近的產(chǎn)品。就算沒有過期，隨著時間的延長，其中的營養(yǎng)成分或保健成分還是會有不同程度的降低。最后還要看認證標志。很多食品的包

7、裝上有各種質(zhì)量認證標志，比如有機食品標志、綠色食品標志、無公害食品標志、原產(chǎn)地認證標志等，還有QS標志，沒有它的食品就不能進入超市銷售。這些標志代表著產(chǎn)品的安全品質(zhì)或管理質(zhì)量，具體意義在后面還會細致說明。在同等情況下，最好能夠優(yōu)先選擇有認證的產(chǎn)品。那些商家自封的標志不必在意，但產(chǎn)地說明還是值得看看的，因為如果產(chǎn)地生態(tài)環(huán)境好，周圍沒有污染源，產(chǎn)品的安全質(zhì)量就會讓人放心。產(chǎn)地污染大的地方，各種污染物質(zhì)會從土壤、灌溉水中進入植物體內(nèi)，比施農(nóng)藥還可怕。細看以上信息之后，產(chǎn)品的優(yōu)劣就一目了然，廣告宣傳也不再能夠輕易“忽悠”你購買那些對廠家來說利潤最大的產(chǎn)品了。1、標題中“簡歷”指的是什么？取這樣的標題有

8、什么好處？（4分）2、根據(jù)本文提示，如果你再到超市買食品，你要看包裝上的哪幾大項？3分）3、文中劃線句使用了的說明方法，其作用是什么？（3分）4、下面句子中加點的詞語能否刪去？為什么？（4分）保質(zhì)期指可以保證產(chǎn)品具備的應(yīng)有品質(zhì)的期限，過期后品質(zhì)有所下降，但可能吃了也沒危險。5、一位母親購買一種給幼兒增加營養(yǎng)的飲料。超市里有兩種飲料，一種說明上注明的是“調(diào)味牛奶”，一種注明的是“乳飲料”。請你幫助這位母親選擇其中的一種，并結(jié)合上文談?wù)勀愕囊罁?jù)。（4分）（二）新型的農(nóng)村副業(yè)【美】馬克吐溫“嘟，嘟，嘟嘟！”開汽車的人謹慎地以每小時20公里的速度，沿著農(nóng)村公路行駛著，注意那些靠路邊的農(nóng)舍。他放慢速度，

9、響了三次喇叭，立刻一陣蜂擁，有幾百只母雞從門口跑出來，它們跟在鴨子后面，剛巧來到汽車路上。趕快急剎車，但已經(jīng)來不及了，車子滑過去，無法停住，已經(jīng)在蜂擁的雞群中沖出一條血路鴨子停住，又逃回去了，軋死了幾只母雞。車主人心里很不安，把車開到路邊，然后出了車廂。一個非常憤怒的老人從農(nóng)舍里跑出來，后面跟著一個傻乎乎的大約14歲的少年。老人看到這個情景：兩只雞死了躺在路上，還有一只雞軋壞了翅膀躺在塵埃里。“一個人該這樣子闖過別人門口嗎？”他吼道。他穿過馬路，拾起那只被軋壞翅膀的雞，氣沖沖地一把擰斷了它的脖子，然后轉(zhuǎn)身沖著那個謀殺者，好像要再找?guī)讉€脖子來擰斷似的。“為什么你不鳴響喇叭？”“我做了，”車主人低

10、聲地說，“響了三次?！崩先嘶剡^頭來問傻小子：“你聽到了嗎？”他用憤怒的語氣問道。那個男孩子搖搖頭，好像因為有人竟能壓死了雞還來扯謊，而感到很難過似的?！拔乙獑柲愕男彰偷刂?，”雞主人繼續(xù)說，“到警察局去，我們決不罷休”“你聽我說，”車主人說，“這些軋死的雞，我愿意賠償?！薄懊恐浑u不能少于3鎊!”主人宣稱?！翱墒且恢浑u一般價格還不到1鎊?！避囍魅苏f。農(nóng)民大發(fā)雷霆：“你自已看看，這是什么樣的雞？”他吼著?！胺綀A多少里也找不到這樣好的雞!你真交運，我的妻子不在家，不然的話，她會告訴你一些情況。我告訴你，這里的雞她只只都叫得出名字來。在倫敦街上，能有這樣好的雞么？”車主人只好被迫說是沒有?！澳敲慈浑u

11、賠我9鎊，”農(nóng)民說。“5鎊吧?！避囍魅苏f，看了一下他的表，到家還要行駛幾百里路呢!最后妥協(xié)：7鎊。2分鐘以后，車和它的主人從山那邊消失了。老人把錢塞進腰包，把死雞交給傻小子:“把這交給女主人，杰克，”他說，“告訴她，我已經(jīng)等不及要吃飯了，在你吃飯之前，把雞喂一下?！鄙敌∽舆M去，不久又出來，一只手拿著一盆谷粒，另一只手是一只舊的汽車喇叭。他把盆子里的谷粒，倒在公路正中央，于是吹響喇叭，又長又響。母雞跟著鴨子奔涌而出。老人的“新型的農(nóng)村副業(yè)”是什么？讀完全文請用簡潔的文字概括。（20字以內(nèi)）（3分）結(jié)尾部分，傻小子“把盆子里的谷粒，倒在公路正中央，于是吹響喇叭，又長又響?！薄澳鸽u跟著鴨子奔涌而出。

12、”與前面哪一句照應(yīng)？（2分）老人一出場就一把擰斷了受傷的雞的脖子，并向車主強調(diào)那叫得出每只雞的名字的女主人，請你揣摩老人這樣做的目的是什么？（2分）文章設(shè)置了兩個懸念，請你說說是哪兩個？這樣寫的好處是什么？（4分）請你結(jié)合本文的主要寫作技巧作一賞析？（4分）答案一.（1）A（2）王濛：（面對記者）你好，競技賽場上什么情況都可能發(fā)生,作為李堅柔的隊友我很清楚她獲得這塊金牌是對她堅持不懈，持之以恒艱苦訓(xùn)練的最好回報，機會永遠眷顧有準備的人！我祝賀她?。ǔ烧Z、俗語、或詩句1分，其他內(nèi)容2分。意思對即可）（3）示例：李堅柔姐姐：你好！祝賀你凱旋歸來！你為我們的祖國爭了光，你勇于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

13、（稱呼1分，其他1分。意思對即可）二.1略2C3B4B5D6D7（1）愛的哲學(xué)泰戈爾一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對人生的思考和感悟。（2）EDA略8.綜合性學(xué)習(xí)（2分）違規(guī)超載；私自改裝車輛；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全意識不強，雇用黑校車；車資源不足，校車設(shè)備落后。（答對兩點即可）（2分）例1：各班舉辦一次“安全乘校車”的主題班會。例2：學(xué)校舉辦一次以“安全乘校車”為主題的演講比賽。（一）1.C2只恐怕雙溪上那蚱蜢般的小船，載不動我濃重的哀愁。這兩句運用比喻，將看不見的，摸不著的愁，比作有重量的物體，壓在心頭，連船也載不動，化虛為實，比喻新奇，生動形象地表現(xiàn)了作者心中濃重的哀愁。（

14、二）1、（2分）D2、（2分）（1）資助、給予（2）招致、羅致3、略（3分）對曹操不可與爭鋒（1分）；對孫權(quán)可以為援而不可圖（1分）；勸劉備先取荊、益二州，等待機會，然后進取中原（1分）。（意思對即可）（三）1、代詞，代蕭氏子只評分標準本題2分，每空1分。子婦之親蕭氏子/至京師。評分標準本題1分,多劃不得分。3、示例：王安石貴為宰相，仍艱苦樸素、勤儉持家。這在今天有極大的現(xiàn)實意義，我們要學(xué)習(xí)這種精神，從自身生活做起，杜絕奢侈浪費，為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己的努力。評分標準本題2分。王安石的勤儉1分，學(xué)習(xí)這種精神1分。四（一）1、包裝上的食品說明評分：共1分。這個標題采用比喻的修辭手法，將食品說明

15、稱為食品的“簡歷”，生動形象地點明了文章的說明對象，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。評分：共3分。意思對即可。2、食品類別配料表營養(yǎng)素含量產(chǎn)品重量、凈重含量或固形物含量生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和保質(zhì)條件認證標志評分：共3分。答對一點得0.5分。3、舉例子，準確具體地說明了原料排序的法規(guī)要求（或說明了按法規(guī)要求，用量最大的原料應(yīng)當排在第一位，最少的原料應(yīng)該排在最后一位），淺顯易懂，令人信服。評分：共3分。意思對即可。4、不能刪去?！翱赡堋北硎就茰y（或起限制作用），是說食品過了保質(zhì)期吃了不是一定就有危險，但不排除有危險的可能性；如果去掉，則變成完全沒有危險了，這與事實情況不符，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。評分：共4分。意思對即可。5、選擇調(diào)味牛奶?！罢{(diào)味牛奶”是在牛奶當中加了點調(diào)味的成分，這樣的產(chǎn)品和牛奶的營養(yǎng)價值比較接近。“乳飲料”是在水里加了點牛奶成分，它的營養(yǎng)價值就比牛奶差遠了，達不到增加營養(yǎng)的目的。評分：共4分。意思對即可。（二）1.老人有意讓路過的車軋死雞來獲得高額賠償。（點出人物1分，事件1分，表達順暢合字數(shù)1分）2.他放慢速度，響了三次喇叭，立刻一陣蜂擁，有幾百只母雞從門口跑出來，它們跟在鴨子后面，剛巧來到汽車路上。（2分）3.以他的氣勢來鎮(zhèn)住開車人（1分），并以妻子來威懾對方（1分）。