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1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年個(gè)人學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)模板焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的。_提出的“_”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子,為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“_”要求,與解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題是有機(jī)統(tǒng)一的整體,是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容、有力抓手和實(shí)踐載體。一是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要深刻把握學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重大意義,以焦裕祿為鏡,深學(xué)、細(xì)照、篤行,爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部。要從焦裕祿精神的先進(jìn)性、時(shí)代性和實(shí)踐性來(lái)充

2、分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要性和必要性,深入學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革_者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要結(jié)合實(shí)際,爭(zhēng)當(dāng)焦裕祿式好黨員、好干部,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好“六種形象”,即政治堅(jiān)定、服務(wù)群眾的形象;真抓實(shí)干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的形象;求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展的形象;敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的形象;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的形象;為人正派、廉潔奉公的形象。二是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為活動(dòng)的實(shí)踐載體,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)

3、。要按照_“只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”的要求,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)節(jié)點(diǎn)都要明確高標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn),確?;顒?dòng)高質(zhì)量推進(jìn)。針對(duì)活動(dòng)的階段特點(diǎn),當(dāng)前要注重做好六個(gè)方面的工作。一是聯(lián)系實(shí)際,抓好學(xué)習(xí);二是突出“三個(gè)圍繞”,深入基層找準(zhǔn)找透問(wèn)題;三是抓好反思剖析,真正觸及思想;四是突出“四抓”,立改立行;五是突出特色,堅(jiān)持把堅(jiān)持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)貫穿活動(dòng)始終,圍繞服務(wù)群眾和維護(hù)群眾合法權(quán)益,加強(qiáng)_建設(shè);六是科學(xué)_,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上帶下,有序推進(jìn)。三是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要堅(jiān)持兩不誤、兩促進(jìn),大力實(shí)施“三提”、“四力”、“五個(gè)發(fā)展”戰(zhàn)略。2022年個(gè)人學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)模板(二)焦

4、裕祿這個(gè)名字,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,忘我奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;他向每個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永久要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,盡不能騎在人民頭上橫行霸道。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民興奮不興奮,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,人民同意不同意作為想題目、辦事情動(dòng)身點(diǎn)和回宿,人民才會(huì)推戴你、支持你。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里,幾近走遍了蘭考的每寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車(chē),他卻始終騎自行車(chē);天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情況,爭(zhēng)獲得到水患的第一手資料;焦裕祿即便沒(méi)有做甚么震天動(dòng)地的事情,僅僅憑這類(lèi)精神就夠了,正是這類(lèi)精神改變蘭考人面對(duì)三害的態(tài)度,正是這類(lèi)精神

5、鼓勵(lì)著蘭考人把貧困的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好_,他的行動(dòng)成份說(shuō)明:一個(gè)人的地位不用太高,一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大,一個(gè)人工作的時(shí)間也能夠不長(zhǎng),只要此人實(shí)實(shí)在在為人民做事,人民就永久不會(huì)忘記他。要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神,就要學(xué)習(xí)和踐行五種良好作風(fēng)。一是學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)焦裕祿同道牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民惟獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神,大力提倡服務(wù)群眾的作風(fēng)。始終堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和黨的群眾線路,自覺(jué)擺正與人民群眾的關(guān)系,不斷促進(jìn)對(duì)人民群眾的真摯感情,正確對(duì)待權(quán)利、地位和利益,正確對(duì)待_、群眾和自己,始終把為人民服務(wù)作為最高行動(dòng)準(zhǔn)則,在服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民、服務(wù)檔案事業(yè)科學(xué)發(fā)展

6、中建功立業(yè)。二是學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)焦裕祿同道節(jié)約勤儉、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大力提倡艱苦奮斗的作風(fēng)。牢固建立過(guò)緊日子的觀念,節(jié)約辦一切事業(yè),果斷_浪費(fèi)浪費(fèi)和大手大腳,果斷抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),以良好的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革、共克時(shí)艱。三是學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)焦裕祿同道實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身的求實(shí)精神,大力提倡求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。腳踏實(shí)地干事,努力把好事辦好,把實(shí)事辦實(shí),果斷克服浮躁情緒和急功近利心理,_尋求虛假指標(biāo)和轟動(dòng)效應(yīng)等錯(cuò)誤做法,避免弄不切實(shí)際、違反科學(xué)的_和_的_、_。四是學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)焦裕祿同道不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革_者要在困難眼前逞英雄”的大無(wú)畏精神,大力提倡知難而上的作風(fēng)。始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的英氣,不怕矛盾復(fù)雜,不怕任務(wù)艱巨,勇于挑起重任,勇于克難制勝,善于在挑戰(zhàn)眼前捕捉和掌控發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有益因素。五是學(xué)習(xí)和宏揚(yáng)焦裕祿同道廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大力提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)。多

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