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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本根據(jù)_市_年中小學(xué)(幼兒園)教職工“三熱愛、三尊重”師德教育主題實(shí)踐活動(dòng)方案精神,為了增強(qiáng)我校教師為人師表的自覺性,提高全校教職工的職業(yè)道德水平,我校_教職工開展了“三熱愛、三尊重”師德主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)以“熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育”和“學(xué)生尊重教師、教師尊重教師、社會(huì)尊重教師”為主題,要求各位教師要提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真對(duì)待、找準(zhǔn)自身問題、落實(shí)整改,全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù);全體教職工要將職業(yè)道德作為自身素養(yǎng)提升的一個(gè)重要方面,既要增強(qiáng)育人的自覺性,更要不斷規(guī)范自身的職業(yè)道德,爭(zhēng)做教師的典范。將自身的師德師風(fēng)建設(shè)和日常工作、生活結(jié)合起來,用具體的要求來反
2、省和規(guī)范日常工作行為,努力做一個(gè)師德高尚、德才兼?zhèn)?、人民滿意教師?;顒?dòng)分成三個(gè)階段,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,根據(jù)本階段安排,本人除參加學(xué)校_的培訓(xùn)活動(dòng)外,還對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(_年修訂)、教育_加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)_(教師【_】_號(hào))、省教育_建立中小學(xué)教師師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制_(黔教師發(fā)【_】_號(hào))、遵義市教育_加強(qiáng)全市中小學(xué)教育隊(duì)伍建設(shè)_(遵教發(fā)【_】_號(hào))等重要文件、教育法、教師法、未成年人保_等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行了自學(xué),對(duì)全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)和自學(xué),我對(duì)師德的含義有了更深一層的認(rèn)識(shí)。教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。作為一名光榮的人民教師,不僅
3、要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教師良好的師德修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響、發(fā)展作用極大,因此必須提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。熱愛學(xué)生也是師德修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。師愛是師德的靈魂,在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身,他們都把師德高尚教師作為學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校是老師和學(xué)生共同的活動(dòng)場(chǎng)所,是老師發(fā)揮才能的天地,是學(xué)生成才的搖籃。作為人民教師,不僅要熱愛自己的工作,更要熱愛自己的學(xué)校。熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德,教師對(duì)教育工作應(yīng)具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的決心,把自己畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè),不計(jì)名利、樂于奉獻(xiàn),有所作為。作為人民教師我們應(yīng)尊重自己的選擇,無怨無悔,熱愛自身的本職
4、工作,把教育看作自己真正熱愛的一項(xiàng)事業(yè)來耕耘。實(shí)踐中我們應(yīng)盡心盡責(zé),投入深厚的感情,這樣我們才能全身心地投入到教育事業(yè)中,才能真正做到,以教為樂,以教為榮。在接下來的自查分析階段和整改落實(shí)階段中,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自查分析,整改提高。2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本(二)陰雨霏霏,你見過雨中大壩的情形嗎?今天,我就有幸參加了這樣一場(chǎng)春游活動(dòng)。在前往三峽大壩的途中,透過車窗,放眼望去,茫茫間,水天一色,細(xì)雨紛飛,遠(yuǎn)處的山都隱在這蒙蒙細(xì)雨之中。一路上,我想像著大壩的模樣。十幾分鐘后,近天高,與地寬的三峽大壩出現(xiàn)在了我們的面前!我們立刻放下書包,瞪著個(gè)大眼睛,雖然大雨擋住了我們的視線,但這也并不影響大
5、壩的雄姿。只見大壩在雨中矗立著,依然能清晰地看到雄偉壯觀的大壩將長(zhǎng)江一分為二,大壩上游水庫(kù)煙波浩淼,廣闊無垠,盡現(xiàn)高峽平湖美景。大壩下游,左側(cè)水流緩慢,水平如鏡,映襯三峽大壩雄姿,右側(cè)雙線五級(jí)航道猶如兩個(gè)并排的樓梯。我不禁在心中暗暗贊嘆,真是“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)今世界殊?!甭斓募?xì)雨并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步。隨后,我們來到了壇子嶺上,站在壇子嶺上,看著無盡的山巒,俯瞰著下面的雄偉的大壩景觀,左手邊是層層上升的船閘,右手邊是截?cái)嗔碎L(zhǎng)江的大壩?,F(xiàn)在的我,渺小的如一粒塵埃,可是那些建設(shè)者呢,他們可以把高山劈開,讓流水通過,把江水阻攔,讓他們飛翔!現(xiàn)在的這一奇跡,是
6、人類的創(chuàng)造!此刻,人不再是渺小的,就像大壩上那些威武的雕像,-著大壩建設(shè)者的男人,在江海之中,他們連成了一體,他們,就是這創(chuàng)造奇跡的偉大力量-正是像他們一樣偉大的建設(shè)者們,創(chuàng)造這了這一世界奇跡!離開大壩時(shí),隔著車窗,我回頭遙望雨中的大壩,心中激蕩著對(duì)大壩建設(shè)者的崇敬,更有著一份身為中國(guó)人的自豪!2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本(三)_月_日,我們來到了期待已久的三峽大壩。三峽大壩是世界第一的水電工程,曾被列為“中國(guó)工業(yè)改革開放_(tái)年最有影響力_件大事”之一,是世界第一大壩。開車從湖北當(dāng)陽(yáng)市出發(fā),經(jīng)過了二個(gè)多小時(shí)的車行,我看見了三峽大壩。從遠(yuǎn)處看,三峽大壩像一座“城墻”,江水正源源不斷地流進(jìn)“城
7、墻。一位叔叔是我們的導(dǎo)游,他要帶我們參觀整個(gè)大壩。我們來到了一座有一個(gè)小區(qū)那么大的建筑物,七八層那么高。導(dǎo)游給我們解說道,這是三峽大壩的發(fā)電站,里面有_個(gè)容量為_萬千瓦的發(fā)電站,是世界上最大的的發(fā)電站。我心里十分驚訝,如此巨大的發(fā)電站,需要的是一座多么巨大的大壩,攔住多大的水庫(kù),通過水流沖擊才能產(chǎn)生這么大的電能啊!我們走過了發(fā)電站,接下來是船塢。我不知道為什么大壩里要修建船塢,導(dǎo)游給我們講解說,船塢的作用是讓穿過大壩的船從船塢了通過大壩。我心想,船怎么可能從這么斜的船塢跨過幾十米的水位落差,從上游到下游或者從下游到上游呢?爸爸是工程師,他告訴我,如果船要從下游“穿”過大壩到上游,則讓船先進(jìn)入船
8、塢,工作人員關(guān)住并密封下游的船塢大門,放水灌入船塢,使船塢內(nèi)水位逐漸上升,當(dāng)船塢內(nèi)的水位和上游的水平面一樣高,打開船塢上游的大門,船就能上游的水面上了這樣船就通過大壩了。相反的方法,船能通過船塢從大壩的上游到達(dá)下游。我們參觀了船塢后,電瓶車外傳來了隆隆聲,導(dǎo)游告訴我們,這里就是三峽水庫(kù)的出口,江水從大壩的一個(gè)個(gè)口子沖出,發(fā)著電,進(jìn)入了長(zhǎng)江下游。導(dǎo)游講解道,三峽水庫(kù)可儲(chǔ)水量達(dá)_億立方米,是世界第二大水庫(kù)。水庫(kù)可以在洪峰期吸收水源,也可以在干旱期放水增加水源。匯集千山萬壑的上游長(zhǎng)江水源源不斷地流入三峽水庫(kù),困擾已久的長(zhǎng)江洪峰被遏制了。如今三峽大壩已經(jīng)可以抵御百年一遇的特大洪峰了。壯觀的三峽大壩不由
9、令我想到了偉人-的水調(diào)歌頭游泳中的詩(shī)句“更立西江石璧,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊?!边@座世界第一大壩是建設(shè)者們的不朽之作,也是偉大祖國(guó)的不朽之作!2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本(四)今天我們到了風(fēng)景如畫的宜昌三峽。我們先去了三峽大壩,三峽公園是國(guó)家5A級(jí)公園,三峽大壩就在公園內(nèi)。三峽大壩是在長(zhǎng)江上建的,建它的目的是泄洪和發(fā)電。站在平臺(tái)上看三峽大壩,真是很雄偉,這是世界上最大的水力發(fā)電站。下個(gè)景點(diǎn)是一八五平臺(tái),在這里我們更近的看見了大壩。導(dǎo)游介紹了大壩的總特點(diǎn):中間泄洪,兩邊發(fā)電;大船爬樓梯,小船坐電梯;動(dòng)水發(fā)電,靜水通航。我們到了今天最后一個(gè)景點(diǎn)了,那就是“截流紀(jì)念園
10、”。截流紀(jì)念園是紀(jì)念三次截流成功的。園里有一個(gè)_多分鐘的4D電影,講的是截流的過程:人們把“定江石”投進(jìn)長(zhǎng)江里截流。最后,我們快樂的回到住所。在路上,我們經(jīng)過了可以承重_噸的大橋和西陵長(zhǎng)江大橋。晚上我總是睡不著,想著明天的行程第二天我們游玩三峽人家。三峽人家分:溪邊人家、山上人家、山下人家。我們先到溪邊人家龍進(jìn)溪。龍進(jìn)溪是長(zhǎng)江旁的小溪,那里的風(fēng)景如畫,可以看水車,聽山歌。我們走到了龍進(jìn)溪的頂端瀑布群了,那般景象沒法比喻,太美了。我們又到了索道碼頭,吃了飯,就去坐索道了。在坐索道時(shí),我看見眼前都是一片綠色,只有右邊的長(zhǎng)江的青藍(lán)色的。我們下山了,在大山上的我,好像螞蟻,下了山,就感到自己變大了,這
11、是怎么回事呢?下山后,我依依不舍的離開了三峽宜昌,不過,外面高速公路的風(fēng)景也引人注目,但是到了晚上,周圍都漆黑一片。不知不覺的,我們回到了武漢,雖然已經(jīng)_點(diǎn)多了,但,外面跟白天一樣熱鬧三峽真好玩!2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本(五)今年國(guó)慶期間,我們一家三口驅(qū)車來到了位于湖北省宜昌市的長(zhǎng)江三峽游玩,這里給我留下了深刻的印象。長(zhǎng)江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽三部分組成。來到三峽大壩附近,我看見了真正的“天梯”,一層接著一層的電梯通往三峽大壩的最高點(diǎn)壇子嶺,在這里可以遠(yuǎn)眺大壩,俯瞰長(zhǎng)江,上游呈現(xiàn)了“高峽出平湖”的遼闊水面,下游則是雷霆萬鈞的瀉洪景象。壇子嶺下面就是舉世無雙,世界上最大的雙線五級(jí)
12、船閘。三峽大壩壩前正常蓄水位為海拔_米高程,而壩下通航最低水位_米高程,這就是說,船閘上下落差達(dá)_米,船舶通過船閘要翻越_層樓房的高度,水位落差之大堪稱世界之最。曾經(jīng)由于五級(jí)船閘開放時(shí)間少,使得中華鱘無法到上游去繁殖而瀕臨滅絕??赐甏l,路經(jīng)展覽館,我們來到三峽大壩觀景臺(tái),眼前的壩堤是那么雄偉,好似一條巨龍橫臥在江面上,我不禁從心里感嘆,大自然的力量是巨大的,但人的力量和智慧更是不可估量的,三峽大壩是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程,它的防洪效益也是世界之最、它還是世界上最大的水電站,也是全國(guó)首批5A級(jí)景區(qū)之一,距下游葛洲壩水利樞紐工程_公里。這是一個(gè)宏偉壯麗的跨世紀(jì)世界超級(jí)工程,是幾代中國(guó)人的理
13、想。我為我的祖國(guó)驕傲,為祖國(guó)飛速的發(fā)展歡欣鼓舞。路經(jīng)蜿蜒的山路我們來到了位于西陵峽的三峽人家。畢竟是深秋,站在船艙,迎面吹來的江風(fēng)令我感到清涼。船開了,我往兩邊張望,蒼翠的青山,奔騰的河流,這仿佛就是一張美麗而又神奇的畫卷,而它正是由大自然的雙手塑造出來的,這不正是“舟行碧波上,人在畫中游”嘛!坐船來到對(duì)岸的三峽人家。我們可以看見另一番景色,龍進(jìn)溪靜謐地偎山而依,那里的一林一溪都在靜靜地等待著遠(yuǎn)道而來的游客。土家人坐在船頭唱著早已不知唱了多少遍的山歌,土家婦女在溪邊用棒槌洗衣服,兩個(gè)人一邊搗衣,一邊聊天,形成了一道別有風(fēng)情的家鄉(xiāng)風(fēng)景線。美麗的長(zhǎng)江三峽是大自然留給人類的杰作,三峽人家則是人類對(duì)大
14、自然的回饋,三峽大壩就是人與自然共創(chuàng)的奇跡!2022年三尊重三熱愛心得體會(huì)范本(六)第二天要游黃河三峽,聽說過長(zhǎng)江三峽,還不知道有黃河三峽,期待!只是山路容易暈車,一路上不想說話,好不容易到了目的地,又走錯(cuò)了路,嗨,真是好事多磨!先乘索道看玄天洞。只是通往索道的山路又高又陡,爬得我們精疲力竭,又是一個(gè)好不容易,到了索道邊,卻走到了出口,無奈又返回去爬了一趟。排隊(duì),上纜車,哈,我們吊在空中了,幾個(gè)小孩兒興奮得直尖叫!下面是平緩的河面,還沒有新鮮夠,就到了對(duì)岸,順著一條小山路走過去,兩旁是大大小小的山洞,時(shí)間關(guān)系,我們只進(jìn)了玄天洞,那是一個(gè)小型的溶洞,里面布滿了小小的鐘乳石,洞內(nèi)溫度很低,涼嗖嗖的,一會(huì)兒覺得凍得受不了!真是洞里洞外兩重天!只是洞內(nèi)光線很暗,看不清路面,洞內(nèi)到處都是水,路面只能容下一只腳,又很濕滑,幾個(gè)人拉著手才敢走。不時(shí)可以看到待開發(fā)的洞口,寫著“尚未開發(fā),勿進(jìn)!”也許還會(huì)有更大的溶洞呢!只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。從洞里出來,又乘索道原路返回,去碼頭乘船游三峽。又是一段艱難的下山路,走的腳趾疼。船上有講解員,給我們介紹沿途的風(fēng)景,還可以到甲板上望風(fēng)景。有意思的是頭頂上的高空飛人表演。一根細(xì)細(xì)的鋼絲連接在河兩岸的山頂上,就在我們船的上方,離水面在幾十米。仰頭望去,只能看到大概的情形。先是一個(gè)騎獨(dú)輪車的人表演
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