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1、合理選題調(diào)研 助力投稿發(fā)文CNKI新平臺(tái)使用介紹及演示同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司新平臺(tái)升級(jí)新平臺(tái)升級(jí)所帶來(lái)的滿足文獻(xiàn)調(diào)研的各類(lèi)資料查找需求滿足文獻(xiàn)分析、知識(shí)發(fā)現(xiàn)的深層挖掘需求快捷便利的在線查看翻閱功能跟蹤、分享等實(shí)時(shí)傳播功能文獻(xiàn)調(diào)研所需要查找各類(lèi)資料文獻(xiàn)資源熱點(diǎn)趨勢(shì)機(jī)構(gòu)情報(bào)學(xué)者信息科研項(xiàng)目基金信息文獻(xiàn)調(diào)研是各項(xiàng)工作開(kāi)展的重中之重!文獻(xiàn)調(diào)研資源基礎(chǔ)學(xué)術(shù)型研究成果(科研基礎(chǔ)資料)期刊、博碩論文、會(huì)議論文、報(bào)紙信息事實(shí)性資料基礎(chǔ)(把握歷史,通古博今)年鑒信息、統(tǒng)計(jì)資料、概念圖表技術(shù)型成果(避免重復(fù)研究;利用已有成果)標(biāo)準(zhǔn)、科技成果、專(zhuān)利國(guó)際文獻(xiàn)信息(通觀國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài))-springer、wi
2、ley、proquest、taylor&francis形象化圖形圖像(畫(huà)圖、繪圖參照)-學(xué)術(shù)圖片文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料常用資源數(shù)據(jù)庫(kù) 滿足高校教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)基本需求通過(guò)一框式檢索類(lèi)型切換,快速了解有關(guān)于“數(shù)字圖書(shū)館”不同類(lèi)型文獻(xiàn)的發(fā)表情況;一次檢索找到中外文多種類(lèi)型文獻(xiàn)工具類(lèi) 知識(shí)庫(kù) 概念、數(shù)值、歷史資料文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料科技資料必查庫(kù) 查新、成果辨析必備資料支持外文合作數(shù)據(jù)庫(kù) -跨國(guó)界遴選同步信息資源免費(fèi)正版題錄信息,跳轉(zhuǎn)原庫(kù)提供下載!文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料學(xué)術(shù)圖片庫(kù) 繪圖參照、形象學(xué)術(shù)研究文獻(xiàn)調(diào)研所需各類(lèi)資料科研學(xué)習(xí)流程分析選題立項(xiàng)-確定創(chuàng)新點(diǎn)、研究
3、面向文獻(xiàn)分析、撰寫(xiě)管理-合理分配時(shí)間成果發(fā)布投稿-遴選優(yōu)質(zhì)期刊、對(duì)口刊物實(shí)時(shí)分享跟蹤-新的問(wèn)題?發(fā)展衍生選題立項(xiàng)是科研申請(qǐng)、創(chuàng)作投稿的起始工作!入口各選題調(diào)研的方法通過(guò)不同檢索方法及分組排序方法組合進(jìn)行。案例:重金屬污染具體任務(wù): 通過(guò)文獻(xiàn)檢索與分析,查找到不同側(cè)重面的研究文章,借鑒其研究方法與思想,找出研究空白點(diǎn)一、如何進(jìn)行科研選題?拋磚引玉:從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題1、在一框檢索中輸入:重金屬污染-查全-便捷、快速找到有價(jià)值文獻(xiàn)檢索第一頁(yè)即為時(shí)間教新被引及下載量較高的高含金量文獻(xiàn)2、通過(guò)關(guān)鍵詞推送,找到不同
4、研究主題的文獻(xiàn)通過(guò)點(diǎn)擊不同關(guān)鍵詞快速定位2、或者通過(guò)高級(jí)檢索縮小檢索范圍 -通過(guò)更細(xì)致的步驟精確檢索結(jié)果第一步:同時(shí)輸入多個(gè)檢索詞進(jìn)行查找不同檢索項(xiàng)之間關(guān)系:或者,并且,不包含-提高查準(zhǔn)率第二步:通過(guò)被引排序查看現(xiàn)實(shí)應(yīng)用情況:從高被引文獻(xiàn)出發(fā)進(jìn)行研究引用頻次高,應(yīng)用擴(kuò)散廣第三步:快速掌握高被引文獻(xiàn)的來(lái)龍去脈,一篇好文獻(xiàn)是怎么寫(xiě)出來(lái)的?點(diǎn)擊被引頻次,查看擴(kuò)散情況點(diǎn)擊文獻(xiàn)名查看具體內(nèi)容技術(shù)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用情況如何?點(diǎn)擊該篇文獻(xiàn)的被引頻次數(shù)查看哪些技術(shù)及應(yīng)用采取了該篇文獻(xiàn)的研究成果調(diào)研不同應(yīng)用之間的研究空白點(diǎn),跟進(jìn)最新進(jìn)展通過(guò)知網(wǎng)節(jié)了解技術(shù)詳細(xì)信息該篇文獻(xiàn)應(yīng)用較好,是怎么寫(xiě)出這樣一篇文獻(xiàn)的?點(diǎn)擊查看該篇文
5、獻(xiàn)知網(wǎng)節(jié) 總庫(kù)知網(wǎng)節(jié)中的相似文獻(xiàn)利用快速向量檢索算法實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的實(shí)時(shí)聚類(lèi)計(jì)算,自動(dòng)推送與檢索主題相關(guān)的文獻(xiàn)。擴(kuò)充研究?jī)?nèi)容第四步:多篇文獻(xiàn)綜合分析利用導(dǎo)出、分析綜合功能鈕更全面的把握調(diào)研文件支持多次檢索結(jié)果同時(shí)匯聚分析檢索重金屬防治與重金屬修復(fù)方面的文獻(xiàn),在文獻(xiàn)前打勾,可實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一分析的功能同組文獻(xiàn)之間的相互關(guān)聯(lián)度如何?可以通過(guò)可視化引證圖表一窺究竟圖形之間緊密度高-則改組調(diào)研文獻(xiàn)有較高的相關(guān)性A B,則A引用了B可查看一組文獻(xiàn)中的關(guān)聯(lián)文獻(xiàn)減少單獨(dú)點(diǎn)擊知網(wǎng)節(jié)的繁瑣性。一次勾選,查看全部一、如何進(jìn)行科研選題?拋磚引玉:從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題從學(xué)
6、科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題通過(guò)獨(dú)家合作獲取唯一情報(bào)來(lái)源通過(guò)優(yōu)先出版掌握第一手情報(bào)資料通過(guò)時(shí)間排序定位最新文獻(xiàn)查看某一年的文獻(xiàn)按發(fā)表時(shí)間排序,找出檢測(cè)最新技術(shù);找出技術(shù)空白點(diǎn),輔助選題科研選題從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題查看重金屬污染研究近年的發(fā)展態(tài)勢(shì)一個(gè)學(xué)科中最新、最早、最有價(jià)值的文獻(xiàn)。輔助快速定位,更好了解研究主題科研選題從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題通過(guò)學(xué)科類(lèi)別分組尋找學(xué)科交叉點(diǎn)尋找交叉學(xué)科,拓寬定題范圍通過(guò)被引頻次刪選最有價(jià)值信息找到
7、最有價(jià)值文獻(xiàn)信息,通過(guò)被引頻次定位,學(xué)習(xí)經(jīng)典理論,通讀研究脈絡(luò)科研選題從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題2、目前相關(guān)基金項(xiàng)目有哪些?主頁(yè)中選擇國(guó)家各級(jí)科研項(xiàng)目2、目前相關(guān)基金項(xiàng)目有哪些?提供不同項(xiàng)目分類(lèi),查看哪些基金項(xiàng)目多支持此類(lèi)研究?可查看項(xiàng)目性質(zhì)按不同項(xiàng)目級(jí)別、學(xué)科、時(shí)間進(jìn)行查找科研項(xiàng)目基本概況同類(lèi)項(xiàng)目目前有哪些?分析挖掘同類(lèi)項(xiàng)目,尋找研究空白,找出新增立項(xiàng)點(diǎn)拓寬研究思路,跟蹤最新動(dòng)態(tài)相似研究領(lǐng)域內(nèi)研習(xí)圈,便于尋找合作者、合作機(jī)構(gòu)科研選題從現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中選題從最新研究中選題從熱點(diǎn)趨勢(shì)中選題從交叉學(xué)科中選題從基金項(xiàng)目中選題
8、從學(xué)科帶頭人、導(dǎo)師推薦中選題1、如何找到學(xué)科帶頭人?-通過(guò)文獻(xiàn)作者分組發(fā)現(xiàn)學(xué)科專(zhuān)家,牛人可追蹤已知學(xué)者,尋訪名師通過(guò)發(fā)表時(shí)間排序:了解學(xué)科帶頭人目前的新觀點(diǎn)、新看法,多為此領(lǐng)域的新興研究方向Tips:查到這么多文獻(xiàn),如何快速瀏覽?在線瀏覽一篇文獻(xiàn)的文獻(xiàn)勾選瀏覽多篇文獻(xiàn)在線瀏覽閱讀,無(wú)需下載任何插件,且支持多終端ios,windows,andriodTips:快速閱讀實(shí)現(xiàn)對(duì)原版全文的在線瀏覽,支持多平臺(tái)、多瀏覽器,無(wú)需安裝CAJ瀏覽器,減少學(xué)習(xí)成本。呈現(xiàn)選文獻(xiàn)的列表,點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)小結(jié)選題調(diào)研,皆可通過(guò)總庫(kù)平臺(tái)一站式檢索資源,選擇合適的檢索方式,通過(guò)分組、排序功能進(jìn)一步細(xì)分需求,分析挖掘熱點(diǎn)趨勢(shì)、學(xué)科
9、交叉點(diǎn),準(zhǔn)確定位高質(zhì)量文獻(xiàn)、最新文獻(xiàn)。通過(guò)不同的分組、排序組合找到選題立項(xiàng)的突破口!科研學(xué)習(xí)流程分析選題立項(xiàng)、確定創(chuàng)新點(diǎn)、研究面向文獻(xiàn)撰寫(xiě)、文獻(xiàn)管理(合理分配時(shí)間)成果發(fā)布、投稿(遴選優(yōu)質(zhì)期刊、對(duì)口刊物)實(shí)時(shí)分享跟蹤-新的問(wèn)題?發(fā)展衍生二、如何管理/撰寫(xiě)調(diào)研得到的文獻(xiàn)管理文獻(xiàn)-查找到的大量文獻(xiàn)快速閱讀,個(gè)性化分類(lèi)管理,查看聚合效應(yīng)撰寫(xiě)文獻(xiàn)用到學(xué)術(shù)研究成果、數(shù)據(jù)、圖表、專(zhuān)業(yè)解釋等存盤(pán)管理所查找到的文獻(xiàn)充分利用閱讀器如:在選題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上選定食用油安全研究方向,探討目前居民食用油概況、地溝油危害、檢測(cè)情況等查找中英翻譯進(jìn)入CNKI首頁(yè),選擇數(shù)字化學(xué)習(xí)研究平臺(tái)中的翻譯助手。書(shū)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述、文獻(xiàn)關(guān)鍵詞時(shí)
10、,需要查找相關(guān)詞匯的定義及翻譯,選擇翻譯助手,查的各類(lèi)型譯文議句,權(quán)威可靠!查找目前居民食用油情況-用數(shù)據(jù)說(shuō)話選擇統(tǒng)計(jì)年鑒,快速獲取指標(biāo)點(diǎn)擊閱覽,快速查看指標(biāo)更多數(shù)據(jù)功能展示-中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)入中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),選擇要查找的數(shù)據(jù)指標(biāo)對(duì)比陜西省與甘肅省食用植物油現(xiàn)狀通過(guò)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),直接可提取兩省份居民人均購(gòu)買(mǎi)、食用植物油的現(xiàn)狀。數(shù)據(jù)來(lái)源統(tǒng)計(jì)年鑒,真實(shí)可靠??勺鳛榉治龅幕A(chǔ)數(shù)據(jù)地溝油檢測(cè)實(shí)例-用圖片說(shuō)話提供有出處來(lái)源的權(quán)威學(xué)術(shù)圖片,用以豐富學(xué)術(shù)研究素材通過(guò)膽固醇、高效液色譜等檢測(cè)地溝油通過(guò)圖片直接觀看檢測(cè)實(shí)例,提供學(xué)習(xí)及借鑒思路更多圖片功能展示-中國(guó)學(xué)術(shù)圖片數(shù)
11、據(jù)庫(kù)圖片庫(kù)入口百科、詞典搜索:查找專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)概念研究遇生僻概念-工具書(shū)及知識(shí)元檢索提供文獻(xiàn)復(fù)制、識(shí)別、筆記功能,可編輯到word里便于日后學(xué)習(xí)選中詞匯點(diǎn)擊左鍵,可直接跳轉(zhuǎn)工具書(shū)庫(kù)中查找釋義屏幕取詞按鈕屏幕取詞功能以光標(biāo)為中心前后自動(dòng)取詞詞典與文獻(xiàn)學(xué)科類(lèi)型對(duì)應(yīng)管理查到文獻(xiàn)選定文獻(xiàn)與文獻(xiàn)管理器對(duì)接,可直接導(dǎo)出標(biāo)準(zhǔn)參考引文Tips:e-learning學(xué)習(xí)軟件-免費(fèi)使用!文獻(xiàn)管理 系統(tǒng)通過(guò)將文獻(xiàn)庫(kù)中的學(xué)習(xí)資料按照不同的主題進(jìn)行分類(lèi),理清知識(shí)脈絡(luò),為您構(gòu)建知識(shí)地圖;導(dǎo)入題錄 把其它格式文獻(xiàn)題錄(如NoteExpress ),導(dǎo)入E-Learning; 從CNKI檢索進(jìn)行存盤(pán)導(dǎo)入; 將本地文獻(xiàn)的題錄導(dǎo)入E
12、-Learning 通過(guò)題錄讓你初步了解文獻(xiàn)內(nèi)容!一目了然便于管理文獻(xiàn)!記錄筆記和知識(shí)管理 可以在文獻(xiàn)全文上記錄知識(shí)點(diǎn)、注釋、問(wèn)題和讀后感等多種類(lèi)型的筆記,導(dǎo)出筆記,根據(jù)筆記定位原文等。學(xué)習(xí)單元文獻(xiàn)庫(kù)筆記列表71雙擊跳轉(zhuǎn)到原文批量下載全文73提供期刊寫(xiě)作模板不斷追加投稿模板,讓寫(xiě)文章有規(guī)范可循74插入引文安裝E-Learning程序后,word會(huì)自動(dòng)安裝引文加載項(xiàng),在撰寫(xiě)論文時(shí),可以通過(guò)加載項(xiàng)自動(dòng)生成參考文獻(xiàn)??蒲袑W(xué)習(xí)流程分析選題立項(xiàng)、確定創(chuàng)新點(diǎn)、研究面向文獻(xiàn)撰寫(xiě)、文獻(xiàn)管理(合理分配時(shí)間)成果發(fā)布、投稿(遴選優(yōu)質(zhì)期刊、對(duì)口刊物)新的問(wèn)題?發(fā)展衍生尋找對(duì)口期刊投稿、查閱信息方法1:檢索結(jié)果頁(yè)面中
13、查看文獻(xiàn)來(lái)源分組可了解“重金屬污染修復(fù)”的研究文獻(xiàn)來(lái)源,發(fā)現(xiàn)投稿期刊等重要信息排在前面的很多都是本學(xué)科的重點(diǎn)期刊方法2:選擇導(dǎo)航查找方法2:通過(guò)“導(dǎo)航”中選擇不同專(zhuān)輯學(xué)科,查看本學(xué)科下重點(diǎn)期刊尋找關(guān)注學(xué)科核心期刊、把握核心領(lǐng)域研究動(dòng)向,為科研發(fā)文找到渠道78利用E-learning投稿科研學(xué)習(xí)流程分析選題立項(xiàng)、確定創(chuàng)新點(diǎn)、研究面向文獻(xiàn)撰寫(xiě)、文獻(xiàn)管理(合理分配時(shí)間)成果發(fā)布、投稿(遴選優(yōu)質(zhì)期刊、對(duì)口刊物)新的問(wèn)題?發(fā)展衍生關(guān)注主題最新動(dòng)態(tài)當(dāng)你了解了如何查找資源,如何進(jìn)一步深度挖掘信息進(jìn)行選題立項(xiàng)之后,接下來(lái)我們還可以做什么?對(duì)一項(xiàng)主題的關(guān)注是隨時(shí)的且具有持久性的!每次一次次查找相關(guān)文獻(xiàn)和信息?不如時(shí)刻分享、時(shí)刻跟蹤!多種分享模式,傳送知識(shí),時(shí)刻關(guān)注!分享傳播微博郵箱訂閱可將依檢索式查的的文獻(xiàn)題錄發(fā)送至郵箱、或者以短信的形式發(fā)送個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館選擇文獻(xiàn)后點(diǎn)擊導(dǎo)出分析綜合按鈕選擇定制注冊(cè)一個(gè)完全免費(fèi)的個(gè)人館,就可把查到的文獻(xiàn)定制到自己的個(gè)人書(shū)房里如何建設(shè)個(gè)人館建設(shè)個(gè)人館快速建館模塊,直接生成個(gè)性化版塊選擇感興趣的功能填寫(xiě)姓名、單位。學(xué)科研究領(lǐng)域及研究主題。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)填寫(xiě)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)自動(dòng)推送按
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