新版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷及答案

1、 新版人教四年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)期中考試卷答案（完整班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)y b k wi g sh fu s dngch ji wn qx xio hn j w ni二、 用“ ”畫(huà)加點(diǎn)字的正確讀音。繁衍（yn y） 率領(lǐng)（i l） 蔬菜（ssh）黃浦江（p b） 看家（kn kn 啄木鳥(niǎo)（zhuzu）供給（ng 剝削（b b）三、 比一比，組成語(yǔ)。移（_） 努（_） 窄（_） 郁（_ 多（_） 怒（_） 昨（_） 有（_四、 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，選詞填空。無(wú)憂(yōu)無(wú)（_）空（_）如也 （_）（_）勃勃一絲不（_）從（_）不迫左（_）右（_

2、）1.小貓成天睡大覺(jué)，（_），什么事也不過(guò)問(wèn)。 2.爸爸對(duì)待工作（_），總是非常認(rèn)真。3.春天是一個(gè)（_），充滿(mǎn)活力的季節(jié)。1 / 五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入括號(hào)里。呼喚呼吁1.爸爸的嘴張著，仿佛在（_）什么。2.我向整個(gè)國(guó)際社會(huì)（_）：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”愛(ài)護(hù)維護(hù)保護(hù)3.爸爸倒在了（_）世界和平的圣壇上。4.我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，（_）家人。5.全世界人民要攜起手來(lái)，（_）我們的地球。六、 按要求寫(xiě)句子1寫(xiě)一句鼓勵(lì)勤學(xué)多問(wèn)的名言。_2可是老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ) 仿寫(xiě)句子）_3用動(dòng)作來(lái)描寫(xiě)表示“快樂(lè)”的句子。_4孩子們驚呼起來(lái)，急急逃跑。（改為比喻

3、句） _5沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。（長(zhǎng)話短說(shuō)） _七、 根據(jù)課內(nèi)外積填空。1兒童是天真爛漫、活潑可愛(ài)的。楊萬(wàn)里筆下的兒童是“，飛入菜 花無(wú)處尋?！毙翖壖补P下的兒童是“_溪頭臥剝蓮蓬”和“西風(fēng)梨 棗山園，_?！?在本學(xué)期學(xué)的古詩(shī)中，我們欣賞了春季農(nóng)家的風(fēng)光景色：“籬落疏疏一徑 深，_。”領(lǐng)略了王維的田園風(fēng)情“桃紅復(fù)含宿雨，。”2 / 通過(guò)古詩(shī)我們也要學(xué)習(xí)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，”的高潔情懷和“不要 人夸好顏色，_”的潔身自好的精神。3勤奮好學(xué)是古代文人的優(yōu)良品質(zhì)，本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了“胤恭勤不倦， _”的車(chē)胤；認(rèn)識(shí)了“_其所精誦，乃終身不忘也”的司 馬光。作為一名小學(xué)生，要把

4、勤奮好學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)下去，多讀書(shū)，肯下功夫， 正如“_，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)路上遇到挫折也不要抱怨，正 如“不怨天，_?！闭撜Z(yǔ) 中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“今吾于人也， _”告訴我們不要只聽(tīng)信言論，還要觀察行為。八、 閱讀短文后回問(wèn)題。放風(fēng)箏的孩子陽(yáng)春三月的一天，幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無(wú)意地向天空望了一 眼，忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西，飄來(lái)飄去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看 清了原來(lái)是一只粉紅色的風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴??！這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣，使天空變得更加迷人，更有詩(shī) 情畫(huà)意了。放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了，看樣子有七八歲。一張可愛(ài)的面孔，忽閃著一雙大 眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫，就像天空

5、中那悠悠的白云。他 一邊奔跑一邊高聲喊著_風(fēng)箏飛起來(lái)了_風(fēng)箏飛起來(lái)了_風(fēng)箏翱（）翔于藍(lán) 藍(lán)的天空之中_牽動(dòng)著我的心_菜畦（q）旁，我正看得入神，那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。遠(yuǎn)處，那孩子正 慢慢地拉回風(fēng)箏線，風(fēng)箏落地了，孩子呆呆地站著，看著前面的一畦菜苗。天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘（）徊（hui）著。真可惜，這 醉人的景色，瞬間便消逝了。風(fēng)箏在菜畦旁躺著，孩子卻跑了一會(huì)兒，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄了過(guò)來(lái)，手 中拿著菜苗，來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下去，一雙小手扒開(kāi)松土，把菜苗栽 上，噢，他剛才踩倒了幾棵菜苗，從自家菜地移了幾棵給補(bǔ)上。云兒多么純潔，就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來(lái)

6、了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)， 天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了3 / 1如果你不會(huì)讀“那風(fēng)箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字，可以用_查 字法查字典。“墜”字在字典中有四種解釋?zhuān)郝?；垂在下面；因分量?而下垂；垂在下面的東西。這句話中應(yīng)選第_種解釋。2給第三自然段后半部分缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他一邊奔跑一邊高聲喊著_風(fēng)箏飛起來(lái)了_風(fēng)箏飛起來(lái)了 _風(fēng)箏翱（o）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中_牽動(dòng)著我的心_ 3從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。近義詞：更加_ 反義詞：出現(xiàn)_4仔細(xì)閱讀短文，想一想放風(fēng)箏的孩子具有怎樣的性格、特點(diǎn)或品質(zhì)，然后在 橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_的孩子 _的孩子 _ 孩子5為什么

7、作者最后覺(jué)得天空變得越發(fā)美了？_九、 寫(xiě)作天地。1本學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面有什么收獲，生活上有什么變化，寫(xiě)一封信告訴你的一 位親戚或朋友。2這學(xué)期你一定經(jīng)歷了一些事，選一件讓你難忘的寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清楚事情的經(jīng) 過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。要求：任選一題，題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于 400 。 _4 / _5 / 參答1、葉柄 枯萎牢固舒服騷動(dòng) 觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛2、yn shpkn zhu gng b3、移動(dòng) 努力 窄小 郁悶 多少 怒氣 昨天 沒(méi)有4、慮 空 生 氣 茍 容 顧 盼 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 一絲不 茍 生氣勃勃5、呼喚 呼吁 維護(hù) 保護(hù) 愛(ài)護(hù)6、好問(wèn)則裕，自用則小。 大家都在埋頭做作業(yè)時(shí)，小明不是東張西望，就 是

8、盯著書(shū)本發(fā)呆。 出了校門(mén)，我一路飛奔，回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一 扔，掏出一百分的試卷，大聲喊道：“媽?zhuān)次医o您帶回來(lái)了什么禮物！” 孩子們驚呼起來(lái)，像離弦的箭一樣急急逃跑。 魏校長(zhǎng)提出了問(wèn)題。 7 兒童急走追黃蝶 最喜小兒亡賴(lài) 兒童偷把長(zhǎng)竿 樹(shù)頭新綠未成陰 柳綠更帶朝煙 一片冰心在玉壺 只留清氣滿(mǎn)乾坤 博學(xué)多通 用力 多者收功遠(yuǎn) 書(shū)山有路勤為徑 不尤人 聽(tīng)其言而觀其行8、1部首 2：“ ！ ！” ， 。34越發(fā)；可愛(ài)的消逝；天真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的5孩子純潔的心讓作者覺(jué)得天空變得越發(fā)的美。9一件難忘的事在我心中，有一件事是我久久難忘，因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。 那是星期六的晚上，我和媽媽到金馬特買(mǎi)了許多好吃的，有桔子、薯片、香 蕉在回家的路上，我的嘴忍不住了，就從購(gòu)物袋里拿出一個(gè)桔子，一邊剝皮 一邊吃，我順手一扔，桔子皮都落到了馬路上。我心想：反正也沒(méi)人看見(jiàn)，再 說(shuō)，一會(huì)兒自然會(huì)有清潔工來(lái)清掃的。誰(shuí)知媽媽正巧回過(guò)頭來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)了地 上扔的果皮，生氣地說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要講究公共衛(wèi)生！你這孩子，怎么 搞 ? 撿起來(lái)我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿，這時(shí)，正好一位清潔工走了過(guò) 來(lái)，把我扔的桔子皮一個(gè)個(gè)掃到垃圾袋里。我的臉“刷”的一下紅了，我